五年级的作文通用3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
早晨，阳光悄悄爬进我的房间。“叽叽喳喳”，鸟儿们最喜欢练歌了。瞧！它们整齐地站在电线杆上。电线杆是它们的舞台，它们正投入地唱着。在它们前面，一只风度翩翩的鸟儿，手有节奏地打着旋律，大概是指挥员吧！“叽叽”、“喳喳”，它们随时变换着音调，优美的旋律在风中飘荡。这群鸟儿有很高的音乐天赋，它们的`合唱可媲美世界上最好听的音乐。我也沉浸在这种美妙的音乐之中，幻想着自己也是一只鸟儿，在尽情地歌唱。想着想着，我也跟着哼了起来。
中午，太阳可能也被人间的音乐所吸引，于是往地球靠了靠。热极了！摇滚歌手知了上场了。它停在树上，唱着刚刚新创作的摇滚歌曲，那歌声洪亮，有劲！它边弹着自己的吉他边唱歌，翅膀随着音乐震动起来，仿佛沉浸在幻想之中。听听，“知了”、“知了”！我再也忍不住了，扭动着脖子，打着响指，为它打着节奏。
晚上，清凉的风吹过，蟋蟀、蛐蛐组合上场了！蟋蟀弹着钢琴，优美的音韵像灵泉一般涌了出来。蛐蛐闭上眼睛，好像融化在自己的歌声里。我静静地躺在床上，聆听着美妙的音乐。月光下，两位音乐家全神贯注地演奏着。
世界真美好！因为有大自然美妙的音乐陪伴着我们。
五年级的作文 篇2
我是内向的，是孤僻的，但不是懦弱的.。
对于我而言，人生就像一场赛跑。
我没有跑鞋，也没有速度，有的只是毅力。
在人生的分叉口，我有过选择和犹豫，却并没有放弃。
我的周围，是空虚和静谧。从来没有过喧闹，这样就很好。
一本本书堆积在身边，我在寻觅着，在思考着。
人生告诉我，要懂得独立。
靠山山倒，靠水水流，一切靠自己。
人生告诉我，要学会知足。
少欲知足，对父母，对他人，亦是如此。
人生告诉我，要知道珍惜。
时光流逝，因为短暂，所以珍贵。
你不会记得，在人生中，匆匆别过的机会。
你不会记得，在人生中，一些和你曾经共度难关的身影。
你不会记得，在人生中，一次次的挫折，使你生长、蜕变。
人生，没有后悔。
简单，就是最好的人生。
五年级的作文 篇3
在不断的成长中，我开始成熟了，开始对周围的事物，关心起来，也许这就是我成长中的变化吧！成长，不仅仅是身高年龄的增长，还包括明白许多事理，收获人生的经验。
在寒冷的早上，那广阔的操场被白雪覆盖着，仿佛就像一块软软的棉花，看上去就想投进它的怀抱。好好的睡一觉。过了一会儿，操场上发生了激烈的“战争”。哦!原来是一些调皮的小同学在打雪仗呀！只应雪下的太大，他们就像一个个雪人。
中午，那场战争依旧没有停止。
大雪还未停止的下午老师让我们到餐厅里去，进了餐厅，哦！原来是学校组织的活动，让表演老师们给我们表演戏曲。大家都兴奋极了！主持人穿着单薄的衣裳给我们主持。开始的时候她向我们问了好，讲了一些有趣的戏曲知识交完后就开始了戏曲表演。《花木兰》，扮演老师跟着音乐有节奏的唱着只见她动作标准，可称世界第一啊！第一个表演结束了。主持人彬彬有礼的走上了台，让扮演老师教我们唱了几句，我们听着那位老师唱，有些同学还在下面哼着唱呢！接下来就开始了画脸大戏老师找来一名同学给他画。嘿，短短几分钟不到。酷似熊猫脸的脸谱就画好了，“画的'真好！显得他更可爱啦！”同学们纷纷议论着。有些同学估计是因为羡慕罢了。就说出了几句很不让人顺心的话。接下来开始了称赞不已的变脸表演。一张张面具，从老师的脸上扯了下来。哈哈！什么都逃不过我的火眼睛睛。这个戏曲，被我发现了蛛丝马迹。他的帽子上有一个根小线，那条线可以把面具给撤下来，拿在手中这次表演结束了，老师让我们一一回班。钟声响了，上课了！
学习戏曲是好的，戏曲会告诉我许多不知道的东西。我很感谢那些老师们和学校。希望他们能为我们多多组织一些活动。
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