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小学五年级作文

时间:2023-11-27 08:26:42 五年级 我要投稿

(荐)小学五年级作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)小学五年级作文4篇

小学五年级作文 篇1

  北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

  她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割死的'狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲,又瞟瞟母子上车处着几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里……

  不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势!而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,大家都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着大家,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

  这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平,为什么那些人要占母子上车处的位置呢?难道大家不识字?都是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真是笑话!

  在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔,就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

  如果他家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

小学五年级作文 篇2

  天,渐渐的冷了,形状各异的叶子都已经发生了变化。 走在秋天里,不由得发现,叶子都变了色彩。

  银杏叶变黄了,纷纷飘落了下来。我捡起一片不起眼的银杏叶,发现银杏叶四周好像围上了金黄色的`围裙,美丽极了。在阳光的照耀下,金光闪闪,宛如那一个个小铃铛。仔细一观察,才发现银杏叶片上的叶脉很摸糊,但手却可以模到。一阵微风吹来,落地的银杏叶随风飞扬。 枫叶,远看似一团团熊熊烈火,在阳光的沐浴下,冒着红光,尤如一朵朵红花,就像在炫耀自己强大的生命力。望着手掌般的枫叶,由感而发,想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 含羞草也不甘落后,昂头挺胸,有着一丝王者的气概。虽然含羞草的外表并不出众,但它有着出众的特点:害羞。如果你用手碰它一下,它的叶子就会卷起来,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞时,又像一位顶天立地的男子汉! 走进大自然,你会发现大自然的奥妙,大自然的美。

小学五年级作文 篇3

  自打从电视上得知,某地某处又发洪水了,妈妈就整天念叨着要我去学游泳。可这分明是“赶鸭子上架”呀!一向不敢下水的我坚决不同意,但禁不住妈妈的软磨硬泡下,我只得勉为其难了。

  来到游泳场所,妈妈拽着我换上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池边硬是不愿下水。教练鼓励我说:“没关系,下去吧!要勇敢些,我看着你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我紧抓住一旁的栏杆不敢动,哪怕是走一步。教练就让我看其他人如何打水,然后让我自己练习:手握着栏杆,大腿带动小腿直得上来,又直得打下去。一开始,我的腿怎么也打不起来,看着旁边的.人都得心应手,一种自卑感和羞耻感在我心中蔓延开来。“方宇同,你也太没用了吧,这么一点困难都承受不住,!”我在心里对自己说。于是我的脑子里反复回忆着教练教我打水的方法,咬着牙,一遍又一遍地练。嘿,这回有进展了,我能两条腿交换着连续打水了,教练直夸我。

  教练让我休息了一会儿之后,变拿来一个救生圈,他让我趴在救生圈上腿打水,手打水。可这救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教练在一旁说:“你不要指望别人帮你,自己想办法上去,哉想办法让自己游起来”。我听了,腿都软了,“碰上这么个教练,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整个人往救生圈上趴,结果救生圈浮走了,我扑了个空,整个人便往水里载,幸亏我的脚及时勾住梯子。没想到,教练倒是开心地笑了,我红着脸,继续尝试,这回,我趴在救生圈上,双腿用力地打水,手也用力划着水,竟然向前游动起来了。但我停下来,整个人便随救生圈向后退。我赶紧打水划水。教练朝我点了点头。

  第一次学游泳,你还记得吗?

小学五年级作文 篇4

  感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤。在玉树灾区儿童的身上发生的一件小事,使我重新认识了感恩这个词的含义。20xx年4月14日,以玉树为中心发生里氏7.1级大地震牵动着无数人的心,各国迅速的'派来救援队,民间也有由无数人自发组织的救援队也纷纷赶来。在其他地方无法到现场的人们也纷纷捐款,希望为灾区人民出一份力。

  在4.14大地震的捐款大会上,当人们纷纷解囊相救的时候,四周想起一片稚嫩的童声合唱,这些歌声并不来自某一个合唱团,他们都是玉树大地震中受灾的孩子们,他们中有的残疾了,有的失去了亲人,他们并不害怕,他们看见了人们的爱心,他们看见了光明的曙光,他们说感谢所有的好心人,为他们唱上一首歌当作是祝福,也告诉自己:永不倒下,他们还是中华的未来。一首《感恩的心》是发自孩子们内心的深处,这首歌或许唱的没有某个歌手那样好听,但是从人的内心深处发出的歌,是世界最动听的歌声。

  他们都知道“滴水之恩,涌泉相报。”我们更是应该对这个道理理解一下,看看自己有没有一颗感恩的心。

  通过这件事,使我懂得了感恩——是人的一种高尚的品质。

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