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[经典]三年级学生作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的三年级学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级学生作文 篇1
星期二,阳光明媚,,我和同学们去春游了,一路上我们有说有笑。
我们首先去的是烈士陵园,那里可真好玩。我玩了空降奇兵,急流探险我玩得最高兴的是急流探险:一只小船坐五个人,小船随着湍急的水流,带着我们去探险。首先来了一个弯,使我们的小船在水里摇摇晃晃起来,接着又来了一上坡,船往上一冲溅起老高的水花,我们浑身都是水,我大声的说:"真刺激,真好玩。"其实我心里害怕得不得了,因为等下就是一个没有一丝光线的洞,我们在洞里尖叫着,摸索着,有人小声说:"太恐怖了,下次再也不玩了出了洞,迎面又是一上坡,这个上坡比上一个陡上好几倍,船慢慢的往上爬,好像一不小心,就会栽下去的,我们紧紧的抓住扶手,紧张得不敢出声,船终于爬上了顶点,我们开始松了一口气,可是一看下面我们又倒吸了一口凉气,船开始以越来越快的速度往下冲,我们闭上眼睛,抓紧扶手,尖叫着在水雾中冲下来。那可真险!
吃过饭,我们就去了海底世界,海底世界的`东西可真多,有海龟,乌贼,吸盘鱼,鲨鱼,护士鱼我看见一只鲨鱼在洞里产卵,它那样子真可爱,肚子一鼓一鼓的,好像憋着一肚子闷气,就要爆发似的。我还想这家伙脾气可真不好,后来老师告诉我它在产卵,我才觉得自己真笨。海龟最好笑,它游着游着,突然一撞,结果撞到一个缝隙里出不来了,它眼睛睁得大大的,四处张望,腿使劲往后蹬,好像在喊:"救命呀!谁来救救我。"看着它的样子,我忍不住大笑起来。
这次的春游真好玩!
三年级学生作文 篇2
我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书,就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯,照亮我前进的道路;像支支神奇的画笔,把我的童年描绘的五彩缤纷;像一盏启明灯,照亮了我前进的道路。
‘卷首语’写了一首首精美的.小诗歌,让人流连忘返。同时也增加了我的文学水平;‘读故事写作文’通过一个个诙谐幽默。妙趣横生的小故事告诉了我们语文的乐趣‘作文导航’使我写作文的水平提高了不少,让我懂得了许许多多的写作方法和技巧;‘五彩童年`’通过作者细致的描写把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默风趣的语言向我们展现出来。‘我爱我家’这个栏目使我看到了数不胜数的‘奇葩’家庭的开心事,让我捧腹大笑,在大笑的同时,也让我明白了许许多多的真谛;‘亲亲自然’仿佛让我看到了植物们多姿多彩的生活和绿意盎然的景象;‘我的动物朋友’似乎让我看到了动物们其乐融融。欢笑嬉戏的美好景象。‘小小旅行家’让我看到了全国各地美丽的风景名胜和当地人民的习俗,
这本书是一本不开口的老师,令我受益匪浅!
三年级学生作文 篇3
今天下午,我和爸爸来到市委宿舍的篮球场打篮球。在路上的时候我对爸爸说:“今天我们来打两局比赛,看看谁厉害吧。”爸爸答应了。
我们来到了球场,我冲上去就进了一个球,现在 1:0。该爸爸了,也进了,比分变成了1:1了。我又进了一个球,这次爸爸居然没有进,真是让我意想不到呀。忽然,爸爸像发怒的牛一样把分数升了上去。“我赢了!”爸爸高兴地说着。第一局他以11:9的`比分战胜了我。
但是还有一局的机会,我想。
第二局开始的时候,天开始下起了毛毛雨。我刚开始就连进了5个球,这时雨已经下得很大了,于是我们就提前回家了。
回家的路上,我还想起那精彩的比赛呢。
三年级学生作文 篇4
冬天的早晨特别冷,迷蒙蒙的一片,淡淡的雾给大地披上了一层神秘的外纱。姨妈送我回家,到楼梯口姨妈就走了,我自己上楼,可是敲了半天门也没人开门,于是我就掏钥匙,又发现自己没有带。我马上跑下楼去,可是姨妈早就没了影。
这一下克把我急坏了,忍不住流下了眼泪,嘴里还不停的念叨着,爸爸,妈妈你们都去哪儿了,怎么还不回来?就这样等了一个小时。我想,光哭有什么用,应该想个办法才对。
我想还是先给妈妈打个电话吧,掏出身上仅有的五毛钱,可打了半天无人接听。最后我又想出了两个办法,一是去姥姥家,二是去姑姑家。姑姑家比姥姥家近些,于是我就背起书包向姑姑家跑去。
我冒着严寒,低着头,弯着腰,艰难的向前走着。一阵阵风卷起沙土打在我的.脸上,如同刀割一般。长这么大出门都是有人接送,从来没有一个人走这么远的路,心里真难过,鼻子不由得一酸,眼睛又湿润了。可我立刻制止自己,不许哭,哭是解决不了问题的。我的信心更高了,步子也迈得更大了,经过大约一个小时的努力,我终于到了姑姑家。我和姑姑说了事情的经过,姑姑听了及心痛又高兴,它抚摸着我的头说:好孩子,你真行,长大了!
这是,我觉得很自豪。同时,也觉得自己真的长大了,懂得了很多事情。