五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
满天星斗的夜空下，只有她们的窗前还闪烁着灯光；成堆的作业旁，只有她们还在奋笔疾书；夜深了，只有她们还在紧张的备课。她们是祖国花朵的园丁，人类灵魂的工程师，她们就是我最敬爱的`——老师。
老师是我最敬仰的职业，可在这一个我最敬仰的职业中，还有一个我最敬爱的老师。这个我最敬爱的老师就是我的班主任和语文老师——杨老师。
杨老师非常尽职尽责，不管是炎炎夏日还是寒冬腊月，她总是提早到校，认真上课，连生病了也坚持带病上课，为的就是让我们这样的花朵得到知识的浇灌，更好地成长。
杨老师已经四十多岁了，教了二十多年书，但她在我们的心中，永远都是年轻漂亮的。虽然杨老师的岁数渐渐大了，也会时不时的生一点小病，但她从来都是坚持来给我们上课，一节课也没有落下。
最令我深受感动的是那一次——
上学期，是五年级的第一学期，我们升入了高段，老师们也为我们的学习更加操心。有一次上语文课时，杨老师突然咳了几下，连喝了好几口水才平息下来。同学们忙问：“杨老师，您怎么了？哪里不舒服吗？”杨老师从口袋里掏出一个检测器，说：“医院检查出来我的心脏可能有问题，每跳动三次就有一次不正常，要做一个二十四小时的检查，所以全身上下缠满了‘导火线’，口袋里还有一个‘炸药包’，大家要小心被炸哟！”我听了，泪水在眼眶里打转，心想：杨老师都这样了还坚持来上课，我们要用最好的成绩和最认真的学习态度来回报老师。果然，那节语文课上，没有人讲空话，也没有人做小动作，大家都小心翼翼的，不让杨老师生气。
老师，一个多么神圣的字眼！杨老师，您就像一位慈祥的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人；杨老师，您就像辛勤的园丁，用汗水和心血培育着我们；杨老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起学习、游戏，陪伴着我们度过快乐的时光；杨老师，您就像一支红烛，点燃自己，照亮他人。
我为我们有这样一个好老师而感到自豪！我爱我们的老师——杨老师！
五年级作文 篇2
十一月一日，我们学校举行了月考，考试科目有语文、数学、英语。
考试前两天，老师动员我们要认真复习功课。回到家里，我把语文、数学、英语都复习了一遍：英语，我把单词都默写了一遍，句型读了一遍；数学，我把定义背了一下，容易错的例题也看了一遍；语文，我把课文读了一遍，词语写了一遍。考试时，我很紧张，我在心里告诉自己，一定要认真读题，细心答题，争取考个好成绩。语文，我比较怕作文，但当我看到作文题目时，我放心了，因为这次是写我的特长、优点，我们曾写过。英语，我比较怕听力部分，所以老师读的时候，我很专心听，然后再答题。数学，我有时会粗心，所以我告诉自己一定要细心、认真。考完试，我自以为考得不错。
第二天，成绩出来了，虽然我的.总分是全班第二，但是我并不满意，我有许多并不该错的地方，我总结了一下：数学还是粗心了，把“求每月”算成“求每季度”，一下扣五分，要不然我是满分，我很后悔；英语单词错了一个，把“书橱”记成“书签”了，扣一分，不然也是满分；语文错的最多，错别字扣了两分，阅读分析扣了六分，作文扣两分。
通过这次考试，我找到了不足，吸取了教训，在以后的学习中，我一定要加倍努力，改掉粗心的毛病，尤其要加强语文学习，我要多读书，多写词，并理解词的意思，避免再写错别字。同时还要多看课外书，提高阅读分析能力，争取在以后的考试中取得好成绩。
五年级作文 篇3
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈！”知道我今天为什么这么兴奋吗？不知道的去看下面的通知吧！
这下明白了吧！今天下午举行一个活动：优秀作业展哟！我的作业可棒了！什么？你们竟然不相信，那好，咱们骑驴看唱本——走着瞧，咳！时间过得真快，马上就要看作业展了，那就快走吧！经过老师们的介绍后，我们在五（4）班的后面进了参观的教室，我心不在焉的翻开了一本本的作业本，那时我惊呆了，我又连翻了几本作业，发现五（4）班同学们的作业字迹工整，笔墨颜色相同，看起来十分舒服。可我看过他们作业后，再看我作业发现了我的`有很多缺点：上面黑一块白一块的，像被人打了一样，字儿像一条条黄鳝一样，又歪又扭，有的字儿像被风刮了的，挺不直腰的树斜着一样。我愧疚极了。
哎！我真太自信了，我以后一定要向人家好好学习呀！
五年级作文 篇4
英文“car”、中文“汽车”，不用我教，相信大家对这两个词掌握得不错，简单描述一下：这是一种交通工具，通常它以流线型的身姿、矫健的速度，将我们在两个不相邻甚至遥远的地方之间“穿梭”，十分方便、快捷。
若是在久远的古代，人们看到这么快速的交通工具会不会惊呼为“怪物”呢？对于这一点，我挺好奇的，因为书本告诉我，那时的人们出行都是靠自己的腿脚或是马的腿脚，不管距离是几十里还是几千里，无论目的是走亲访友还是上京赶考，我想，等他们艰苦跋涉到达目的地时，一定疲乏不堪，甚至脚底都会磨出血泡，疼痛不已。
我很庆幸自己生活在物资充裕的幸福时代，科技迅速发展的今天，汽车早已遍及祖国大江南北，鸟瞰一条条错综交汇的公路，“车水马龙”的意思保你了然于胸。即使在大街小巷，我们也会不时瞥见“风驰电掣”的身影，过往车辆又有白色、有黑色、有深红色、有宝蓝色、、、给烟灰色的马路交替涂抹着动态的色彩。
如果说汽车好比一枚枚棋子，那公路就是一张杂而不乱的棋盘。到了夜晚，城市的公路也不寂寞，各种耀目的路灯投射下，行驶着无数睁着两只闪亮的眼睛的黑漆漆方块体，如同那夜空里怎么数也数不清的星星。
我很感谢汽车，它的问世给世界带来翻天覆地的变化，给人们提供出行方便，大大节省了行程时间。就拿远远地就听到尖声鸣叫的救护车，不知道它每天要挽救多少人的生命。一想到这，我就想提醒驾驶员叔叔阿姨们，一定要小心驾驶，遵守交通规则，只有这样，大家出行才能更安全。
安全保证了，我又想到空间问题，想想随着汽车数量的增多，原本空旷的大地变得拥堵不堪了，就拿我居住的小区来说，七年前我们刚搬进来时，汽车停放位只是位置形式，一个个空格的水泥地面，生长着一些探头探脑的小草。那时，我非常希望小汽车们快快入住填补空白。现在呢，白天还好，到了傍晚，小汽车们载着主人回来，完成了一天的`使命后就静静地卧着休息了，可是，它们的睡姿一点儿也不整齐，横一辆竖一辆，东一辆西一辆的，还有的占据重要的出入口。我在想，是不是我期待过头才让小汽车们出现得太多了呢？
坐车总会晕车的妈妈很矛盾，她一方面希望会开车拥有车，另一方面又不喜欢闻汽车释放出的气味。她常说，汽车排放的尾气大量地侵入纯净的空气，人们吸入变得污浊的空气就会慢慢地感染各种疾病的。我想，如果汽车不喝汽油，改喝废水，既省钱又环保，那该多好啊！
我想，如果汽车拥有一对翅膀，在堵车时可以张开飞行；或者可以伸缩变化，或者可以像鸭子一样，即使遭遇大暴雨淹没路面或不小心翻入沟渠，也可以稳稳地在水面上行驶，不会翻沉。
我想…..我还有很多很多的想，以后再慢慢告诉你吧！
五年级作文 篇5
外公家的屋前常常会出现蚂蚁。
它们经常会一队一队地出动，集体搬食物!
一天，经过仔细观察，我发现蚂蚁们是从外公家东面墙脚的一个幽暗的小洞里爬出来的。于是，我装了一小口袋的大米，从墙脚的蚂蚁洞口处，一点一点往前撒，撒在地上的米连成一根细细的白线，蜿蜒穿过外公的屋前，再翻过一个小坑，一直延伸到水塘边上。
然后，我一溜烟地跑回到洞口，观察蚂蚁们的动静。
起初，一只在洞口处闲游的蚂蚁发现了大米，一口咬了下去。它啃了一会儿之后，扔下又去咬另一粒。当它发现有好多大米后，突然掉头朝洞口爬去。
我注意到它在洞口处停留了一小会儿，好像探着头朝洞口里喊了一声的样子，可是里面似乎没有一点反应。踟蹰了一会儿，它一头钻进洞中。不到10秒钟，蚂蚁的大部队就如洪水般浩浩荡荡出来了。
这些蚂蚁们，一部分就近往洞中搬大米，另一部分顺着我撒的米线往前奔跑。有一个体型壮硕的先头兵，速度非常快，跑一段路，就停留片刻，对着一粒大米咬一口，再扔下继续往前跑，这大概是在给后面的同伴们做记号吧!
我跟着它一直到了小坑边上。当它发现有这么多的大米之后，兴奋得几近疯狂。它使劲地抬起两条前腿，欢蹦了几圈。我想它一定是在庆祝这千载难逢的幸福时刻，可惜我什么也听不懂。
经过了这么远的长途跋涉，它却似乎没有一点疲惫的感觉，飞快地爬进了小坑中，往下爬时还一脚踏空，栽了一个跟头，但它马上在坑底翻过身来。
终于到了水塘边上，它又向前探了几步，发现前面已是绝路。没有作片刻的停留，它又沿着来时的路线飞快地往回爬。没爬多远，碰到两只随后赶来的'蚂蚁。它们见面一碰头，一只蚂蚁立马转头往回爬，它又和另一只蚂蚁一起向水塘的方向爬去。随后，我就发现蚂蚁的大批同伴已沿这条路线源源不断赶来了。
这时，我已经分不清哪个是冲在最前面的那位勇士了，我折回蚂蚁洞口，只见一股更粗的黑色洪流从里面涌出来，朝着水塘的方向浩浩荡荡地奔流而去。
突然，传来外公催我吃饭的呼唤声，我只好转身进屋。吃完饭后，我快步跑出来，发现洞口的大米不见了，再往前看，小坑里、水塘边，一粒大米也没有了。
而这时，一只蚂蚁都看不见了。