- 相关推荐
小学四年级作文7篇【实用】
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸给我买了一个飞机形状的风争“战斗机”;白色的风争“老鹰”和两个自动放线盘。
我们来到虞山脚下,那里放风争的人多着呢,有黑色的“老鹰”;小金鱼、燕子、鹦鹉、……。爸爸问我放不放风筝,我说:“好呀。”我就拿起黑色的风筝“战斗机”准备起飞。我说:“我放‘战斗机’。”爸爸同意了,我叫妈妈隔开我一段距离,妈妈拿风筝;我拿线,然后我说:“放!”妈妈就把风筝往上一抛,我一边放线一边收线,风筝渐渐升起来了。然后我把风筝放上了高高的天空了。然后妈妈帮爸爸又去放“老鹰”爸爸一下就把“老鹰”飞上了蓝天。忽然,我的“战斗机”被别人的风争线绕牢了,我随随便便的`把线一拉,别人的风筝线断了,就象一只断了翅膀的鸟笔直的落了下来。忽然爸爸的“老鹰”迅速的飞过来撞在我的风筝线上,我的风筝也差点溜走了。又放了一会儿,线忽然的断了,风争象一个顽皮的小孩跑了。我心里伤心急了妈妈安慰我说:“以后再买一个。”我点了点头。
这次放风争真是有喜有悲。
小学四年级作文 篇2
什么是梦想,它是航灯,指引船舶航行的方向;它是曙光,照亮夜行者的路;它是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。梦想是石,敲出星星之火,梦想是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明的大门…………
我的理想平凡而又简单,那就是做一名作家。从《格林童话》到《一千零一夜》,从《红楼梦》到《爱的教育》……从小到大,无数的书页从我指尖溜过,一缕缕书香时常在房间里回荡,这一本本书就仿佛一道道极品美食,让我回味无穷,于是,在我幼小的心灵里深深的埋下了一棵种子——将来一定要做一名作家,写出许许多多优美的文字!随着年级的升高,我渐渐迷上了看书,书让我感到了快乐,也改变了我的梦想。现在,我的梦想是当一位作家,一位儿童文学作家,像梅子涵、伍美珍那样的儿童文学作家。梅子涵,一个专门为孩子们写故事的大学教授;一个写出的故事总会让人读了笑起来的作家;一个特别喜欢听孩子们讲故事给他听的大人……他们写出来的故事就好像发生在我们身边。我特别喜欢他写的《女儿的故事》,这简直是我们家的翻版。只不过,文中的爸爸就是我妈妈的影子,我妈妈就是文中那个经常大吼大叫的.老爸,我就是那个上完这个补习班上那个补习班的可怜女儿。我会随着故事时而笑,时而哭,时而伤心,时而快乐……这些故事真的特别好看,我幻想有一天我也能写出这样的故事来让同学们看。为了实现这个梦想,我积极去投稿,去参加征文比赛,结果也常常令我惊喜。现在,我已经有一篇文章在“七彩语文杯”征文中获奖,一篇文章刊登在《金陵晚报》上了。虽然只有豆腐干那么小,但我已经很开心了。我现在正尝试着把发生在我们班那些趣事、烦恼事、小破事写成校园小说,题目就叫《六二班的那些小破事》,让同龄人一起分享我们的快乐、分享我们的烦恼、分享我们的成长……
这个梦想是我一生的追求,我知道要想实现是不容易的,我准备随时拿一个本子,随时记录身边的趣事,人的形态,动作…….以备不时之需。当然,学习好是必要的,勤奋也是必要的。努力学会勤奋,学会如何依赖勤奋去完成梦想,那么梦想就会在不远的前方等待着我们去迎接,去实现。让我们一起去放飞梦想,让我们的梦想飞到那辽阔的天空中自由翱翔,越飞越高、越飞越高、飞到我们自己也想不到的高处吧!让我的梦,在飞翔!去寻找未来!
小学四年级作文 篇3
今年暑假,邻居家养了一群小鸡。
这些小鸡还不如一个拳头大,毛茸茸的,颜色各异,有白的、黄的、黑的、麻的,整天在院子里东奔西跑,叽叽喳喳的,和我们这群顽皮的'孩子没什么两样。
每天清晨,小鸡在鸡笼里“叽叽”的叫着,好像在说:“快开门,我们要去出去玩。”等小主人一开门,小鸡们便争先恐后的涌到院子里,有的拍翅膀,有的伸腿,各自做起“广播操”来。新的一天开始了,小鸡们朝着朝阳“上班”了。他们扇动着翅膀,像蝴蝶似的“飞”来“飞”去,到处寻找自己喜欢的食物。有两只小鸡在花圃下发现了一条两寸长的蚯蚓,开始他们不知道是什么东西,望望那光滑滑、圆滚滚而一扭一扭的身躯,都不由退了几步,显得很害怕,后来发现蚯蚓对他们并没有什么威胁,就小心翼翼的向前跨了一步,又跨了一步,其中的一条小鸡朝蚯蚓猛啄了一口,蚯蚓挨啄在地上扭了几下,准备逃跑,两只小鸡歪着头愣了一会儿,终于醒悟过来,连忙跑上前去,你一嘴,我一嘴,把蚯蚓啄的不动弹了,于是它们各叼着蚯蚓的一端,又展开了一场精彩的“拔河赛”,引得其他的小鸡也从四面八方来争抢。
中午,太阳暖洋洋的晒着大地,吃的饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息,只有一两只不安分的捣蛋鬼,这看看,那看看,不时还叽叽喳喳的叫上几声。
傍晚,太阳下山了,晚霞映红了西天,小鸡们自动地跑到了鸡笼前“叽叽”叫着,好像说:“放我们出去我们要休息了。”主人听到了叫声,打开笼门,它们一窝蜂似地涌进去,在笼子里围成一圈,互相紧挨着,显得格外热情。
这些小鸡多么可爱!
小学四年级作文 篇4
山东省高密市 山东省高密市第二实验小学四年级三班 孟青 我们学校门口的西侧,有一棵又高又大的柳树。远远望去,像一把又大又绿的大伞。
好粗的柳树,我张开双臂才刚刚合抱过来。
好茂盛的柳树,它向四面伸展着枝条,像伸出无数条的胳膊向另一棵柳树握手。
柳树的胳膊向下长出无数条柳条。低垂的柳条就像认错的孩子。刮风时柳条刮到小同学的'脸上就像和我们握手。柳条上的叶子像小船在海洋里漂浮,好看极了。
春天,当其它的树还在睡眠的时候,柳树早已在设计自己了。它抽出了嫩绿的小芽,在风中对人们说:“春天来了!”没过,几天,柳树就长出了千万条柳枝在风中摇摆,这时候,我想起了学过的诗:
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
夏天到了,小朋友们都到树底下乘凉,还可以用柳条编太阳帽遮阳光。柳树像老爷爷一样正笑咪咪地看着我们呢,好像在说:“尽情地玩吧!”
秋天,柳树的叶子有的枯黄了,有的落下来,打着旋儿落在地上。地上铺了厚厚的一层,踩上去很柔软,好像踩在沙滩上一样。
冬天来了,光剩下一些光秃秃的枝干了,这些枝干好像在积蓄力量。好在春天到来时好好成长。
我爱校园的柳树,因为它一年四季给我带来了欢乐。它没向我们要求过什么,比如施肥、浇水等。我们应该学习它那不挑吃穿的精神。
啊!大柳树,你不仅给我们的校园增添了美丽的色彩,也给我们带来了欢乐。
感谢您,大柳树。
小学四年级作文 篇5
我的好朋友有非常多,最好的朋友是陈思羽。是她让我逃过告高冷的世界,让我进入活泼的世界,现在以不在我身边了,她去别的地方读书了,我非常想她回来,我记得她有乌黑的头发,高高的鼻子,小小的嘴巴,大大咧咧的',跟一个大明星一样美,让我难以忘记得一天就是我和她给对方纪念的礼物,我给了她一幅画和一个漂亮石头,她也给了我一幅画和一个石头,现在那幅画和那个石头还在我身边,可思羽不在,我因这件事哭了好几次,每次上音乐是时,我都能想到她,看着她那空空的位子上有人,但不是思羽,一股难受的心情冲到我心里。她这次走,让我学到了真正的友情。
我当初跟她吵过许多次架,但都和好了,但在一个很重要的事,她做错了,我就和她绝交了。从此我不理她,她也不理我。现在她走了,我后悔当初那样做了。
我想告诉你们,友情也很重要,不想跟我一样,因一点小事就生气或绝交,那等你真正认识友情时,就会后悔当初的选择。
小学四年级作文 篇6
在我们的学校里,有一个美丽的花坛。花坛里的花一年四季,姹紫嫣红,为我们的校园增添了不少色彩。
花坛呈圆形,是由绿色的小方砖砌的。花坛里有许多五颜六色的花儿,有红的、黄的、紫的、蓝的……美丽极了,让人看得眼花缭乱。
春天,花坛里鸟语花香,绚丽的.花朵绽开灿烂的笑脸。桃花姑娘最引人注目了,一簇簇桃花散发出沁人心脾的香味,令人陶醉其中。
夏天,芍药争先恐后地盛开了,一朵朵颜色各异,有粉红的、白的、黄的……真好看,我最喜欢白色的,因为白色代表纯洁。
秋天,花坛里盛开得最精神的要数黄菊花了。它们昂首挺胸,似乎从最好的状态来与同学们打招呼。
冬天,桃花和黄菊花都无可挽回地凋零了,但花坛里那一株株紫罗兰却顽强地生长着,仿佛要把自己的一切献给校园,真让人赞叹不已啊!
啊!美丽的花坛,你像一颗光彩夺目的明珠镶嵌在校园里,为校园增添了光彩。我爱校园,更爱校园里美丽的一角——花坛。
小学四年级作文 篇7
那件事一想就让我大笑不止。
那天中午,我照旧走进妈妈的办公室去吃午餐。进到位子里的时候,我发现柜子里有一个我从没见过的盒子,我好奇地打开了它,哇!里面是妈妈前天在网上订的理发器,里面设备完整,可吸引我的好奇心的是理发器和它旁边是多少长的.东西,我启动了一下,把一个定3毫米的东西装在上面,很想找个头理一下,这时一个念头出来了!我自己理自己的头发。说干就干,我开了机器,在头上剃了三剃,最后又换1毫米的剃了两下。
这时,一个老师来了,她一见到我的头剃的滑稽发,发出了很大的笑声,我叫他叫我妈上来,她去了,不一会妈妈来了,笑的眼泪都出来了,她说:“让校长看见就麻烦了。”不一会儿,妈妈拨通了爸爸的电话,叫他马上来过了几分钟,爸爸就冲过了了,他一边笑我的头发一边帮我剃头,这才解了围。
我明白:有好奇心没错,但也要让一下。