六年级的作文300字

六年级的作文300字3篇[精]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

　　今天，天高气爽。妈妈趁着这样一个好天气，带着我和弟弟一起去龙山公园玩。

　　一路上，我们兴高采烈的说着，笑着，不知不觉就来到了公园。当我们经过一块大石头的时候，弟弟叫了一声说：“你们，看看这块石头它多么像一只羊呀。”我走过去仔细一看，它还真的像一只羊，仿佛正在低头吃草。我们又来到了龙山桥上，低头往下看，小河里的水清澈见底，鱼儿自由自在的从水里游来游去，有时还露出头来吹个小泡泡，好像在说：“看，我们是多么的快乐啊！”下了石桥，一条弯弯曲曲的.石头小径伸进了树林里，走在幽静的石径上，这里的空气使人沁人心脾，感觉爽极了。一排排松柏树站立在路的两旁，好像一个个挺拔威武的战士。

　　再往山上走，就到了龙山顶上的龙山塔。站在塔上向远方望去，肥城的风景尽收眼底。一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。山下的树木像一棵棵小草，而公路上的车像一只只甲壳虫，行人像一只只小蚂蚁。盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。

　　时间过得飞快，转眼已经是在下午，我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。

　　这是多么快乐的一天呀！

六年级的作文300字 篇2

　　窗外的世界是五彩缤纷、纷繁复杂的，一切都是那么美好。

　　那一年，我正在房间里专心致志地看书，不经意抬头望向窗外，看见一棵高大的梅花树。树上一朵朵梅花娇艳地开着，一点儿也不娇气。原来，那是我亲手种的树。

　　我凝望着这棵树。以前因为种种原因，没注意它，原来它长这么大了。微风吹来，传来阵阵幽香，沁人心脾。

　　我仔细观察。有的还是花骨朵儿，看起来并不起眼；有的半开半合，像一个害羞的小姑娘；还有的盛情开放，像一位亭亭玉立的仙子。对我们来说，它们是那么渺小，却又那么的`乐观向上，树干用力地扎根在土里，枝干疯狂地生长着，向高处攀登！

　　寒风呼啸，雪花纷飞，一切看起来都是那么荒凉，但却阻挡不了梅花树的灿烂绽放。在那一刻，我终于感受到梅花生命力的顽强和冰天雪地中坚贞不屈的精神，他们仿佛在说：“只有坚贞不屈，才能有美好的明天！”那一刻，我被梅花这种精神深深地震撼了。

　　感谢窗外的梅花树，是它让我知道了坚贞不屈，是它让我知道了只有不怕困难、挫折，才能获得胜利。

六年级的作文300字 篇3

　　有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不留神，把随身带着的宝剑落到了江中的急流里。这时，船上的人都大叫：“宝剑掉进水里了！”

　　然而，这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，回头对大家说：“这是我的宝剑掉下去的地方。”

　　众人望着那个印记。有人催促的向他说：“快下水去找宝剑呀！”

　　这个楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”

　　船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。”

　　楚国人仍旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。”

　　船到岸边停下后，楚国人才顺着他刻有记号的地方下江去找剑。可是，他怎么能够找到呢？

　　此人之举实为愚蠢，船上刻的`记号是他的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已相隔很远。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗？

　　他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的讥笑。

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