(优选)小学二年级作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
小熊真可爱湖北省十堰市十堰市实验小学二年级五班罗本陞有一天，小熊在家吃饭。小熊的爸爸把椅子坐坏了，小熊的'爸爸找着一把大斧子来砍树，小熊看见爸爸，问爸爸：“爸爸你找着大斧子干什么呀？”
爸爸说：“砍树呀。”
小熊说：“爸爸你还是不要砍树了吧。”
爸爸说：“为什么不要砍树了呢？”
小熊说：“因为我的好朋友小兔、小松鼠、啄木鸟的家就是树，您把树砍了，他们的家就毁了，他们就四海为家了。再说，我们也要保护大自然啦！”
小熊的爸爸听了小熊的话说：“孩子，你真是我的好儿子！我不砍树了，我要好好保护大自然。”
小熊阻止了爸爸的行为，保护了树木，保护了环境，小熊真可爱！我们也要向小熊学习。
小学二年级作文 篇2
这一天，天气特别晴朗，突然天渐渐黑下来了，有很多小动物在准备下雨时用的东西。
两只快活的小燕子从窝里钻出来，飞来飞去到处找虫子，它们把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来，好像在对它的同伴说：“要下雨了，要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物，一个一个往山坡上运，蚂蚁们有的用麻袋运粮食，有的.用箱子运蔬菜，还有的口袋运水果，有的东西太沉，一只蚂蚁搬不动，大家就一起帮助它，它们齐心协力，团结一致，终于把食物运到了山顶上的新家，还有许多小动物也在准备下雨时用的东西。
不一会儿，天上下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。
这个故事说明了，不管做什么事，只要大家齐心协力，就一定能做好。
小学二年级作文 篇3
2月29日星期五
我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多，身体长长的，颜色呈棕红色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的两端都是圆圆的，我分不清头尾，也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时，太阳光很暖和，蚯蚓在左右扭动，我不明白它为什么会这样？猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应，又猜想它不喜欢太阳光。于是，我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米，深两厘米的洞，再把蚯蚓的一头放进洞里，蚯蚓费力地钻，老半天都没有钻进去一点，我失去了耐心，找来了一片树叶将蚯蚓盖上，为它遮挡太阳光，就走了。
3月1日星期六
今天天气阴了一些，我去帮妈妈买东西时，发现了前天的'那片叶子，我轻轻地拿开一看，蚯蚓还在那儿！这是怎么回事？蚯蚓的状况显然不太好，一动不动地躺着，我拿了一根树枝动动它软软的身子，蚯蚓慢吞吞地动了一下，这是怎么了？我满怀疑问回了家。
23月2日星期日
在树叶下，我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体，蚯蚓为什么不钻回地下？蚯蚓为什么死了？为什么……
找到《十万个为什么》，我才发现我忘记的一个问题：蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂，地面干燥，土变硬了，蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去，白天即使挡住了太阳光，蚯蚓身体中的水分也会流失，所以……哎！
小学二年级作文 篇4
在我校园的一个角落里，有一棵桂花树。虽然它在角落里，可是，每到秋天的时候，一走进校园，就会闻到一阵阵浓郁的.桂花香。
桂花树远看仿佛是一个绿色的大爱心。它的叶子对生的，叶腋是聚伞状，树皮很光滑,是灰色的；形状呈长椭圆形。它的花3至5朵生于叶腋，大多在当年春梢开放，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣一共4片，花特别小，是黄白色，。别看它这么小，可是，香气非常浓。它喜欢阳光，有一定的耐阴能力。可是，它有一个缺点，就是：桂花树不耐干旱瘠薄，在浅薄板结贫瘠的土壤上，生长特别缓慢，枝叶稀少，叶片瘦小，叶色黄化，不开花或很少开花，甚至有周期性的枯顶现象，严重时桂花整株死亡。
我爱桂花，因为它的花小，总是被枝叶遮挡着；可是，它们却在默默无闻地散发浓香。人们闻到这种香味，疲劳和苦恼都会立刻消失。它们这种默默无闻地为人奉献的精神，值得我们学习。
我爱桂花，你呢？
小学二年级作文 篇5
昨天我偷偷看电脑。
我喜欢看电脑，因为电脑里面有游戏、作文、电影……而妈妈切不准我看电脑，因为怕我看电脑太多而近视。但是我还是对电脑情有独钟，因为电脑像一块磁铁一样吸引了我，每次妈妈叫我关掉电脑，可是我总不愿意关掉，一直等到妈妈生气了，对我狠狠地瞪眼，我才依依不舍地把电脑关掉。
昨天我做完妈妈布置的作业，就想看看电脑，我看了一下时钟，哎呀！已经15：55分了，妈妈4点钟就回来，我想：没关系，妈妈回家按门铃，我就关机。于是我打开电脑，过了一会儿电脑打开了，我刚想玩游戏，突然门铃响了，我想妈妈回来了肯定要挨批评，我手忙脚乱地关电脑，可是总是按错键，这时妈妈走进门，我心更慌了，直到妈妈到电脑桌时，我才关掉。可惜还是被妈妈看见了，真倒霉，谁知妈妈没说什么，我侥幸地逃过一劫。
小学二年级作文 篇6
今天，我回了老家，妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察！
晚上，我一回到家，就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸，轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行，而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧，所以它走的很慢很慢。
我低下头仔细观察，发现它的壳上有美丽的花纹，漂亮极了！妈妈说：“它的壳上有保护的能力，当它遇到敌人的时候，它便立刻缩进壳里面去，不会受到侵袭了。”我听了，便自言自语地说：“哇！真厉害！”
我又拿了一把手电筒照了照它，因为我想看看它的一些细小的'花纹，但是他有缩回去了，我这才知道原来蜗牛是很怕光的。
后来，我好不容易才看到那些细小的花纹，一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角，又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看，看到了触角上还有两只微小的眼睛，有趣极了！
小蜗牛真好玩，下次，我得找多一些蜗牛来看一看！
小学二年级作文 篇7
妈妈帮我报了一个羽毛球班，就在离家不远的吴中体育中心。
7月2号，开始上第一节课，早上九点我就准时到了羽毛球馆，我们的`教练姓丁是个女的。
首先，丁教练让教我们颠球，她让我们按个子从高到矮一字排开，她站在中间示范了一遍，只见她左手拿球，右手拿拍，左手把球轻轻一抛，右手用拍接住的同时用力往上一台，羽毛球象箭一样向上飞去，等球落下时再次向上一抬。丁教练示范结束就轮到我们啦，教练对我们的要求是，站在固定的地方，每次要颠五个球才算，一共有三次机会。
我照着丁教练的样子，把球往上一抛，再用球拍去抬，可能是用力过猛，球飞得老高，我不得不小跑去接球，后来我发现不能用太大的力气，要不然球落下来的地方会离自己很远，这样成功率不是很高。后来我改进了一下，用的力气稍微小点，一下，两下最多一次我能颠八个球了。就在这起起落落中间我学会了颠球了。
一个半小时很快就过去了，教练宣布这节课结束。
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