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小学五年级作文

时间:2023-11-24 09:41:23 五年级 我要投稿

小学五年级作文4篇(精品)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文4篇(精品)

小学五年级作文 篇1

  在一个宁静的夜晚,不知从哪里发出了争吵的声音。

  走近一看,原来是小溪和小草在争吵。小溪说:“我的本市最大!”小草连忙反驳:“什么呀!要说谁的本事最大,哪肯定是我!”小溪疑惑地问:“为什么呀?”“你是猪脑子呀,你想要是没有我,那牛羊……吃什么呀?”小草点点小溪那脑袋骄傲地说。小溪灵机一动也骄傲地说,“我也有好处!”

  “什么呀?说说看!我就不信,你也有好处!”小草说。“要是没有我!你怎么活,要是没有我,你还能让那牛羊吃吗?要是没有我,人、动物、植物那可要灭绝了!”小溪兴奋地说。

  “那……我的本事也很大呀!”“我的'本事大!”……就这样你一句我一句没完没了。

  不知什么时候,大象哥哥来啦,听见啦他们的争辩,走到跟前语重心长的说:“大家的本领都很大,例如:没有地球就没有我们。没有雨就没有小溪,没有小溪就没有你、我、他……”小溪和小草听啦直点头。

  大象又说:“现在你们知道错了吧!”

  他们你看看我,我看看你,都惭愧的低下了头。

小学五年级作文 篇2

  我家的兔子与别的兔子没有什么区别。可是,它的食量却大得惊人。以前,我曾经养过一只兔子,我记得非常清楚,那只兔子也只不过是每天吃5—6片菜叶。而现在这只兔子的食量最少一天要20多片叶子。

  我给这兔子拿了两片菜叶当早餐,写作业去了。可当我刚坐下来,突然听到了“咚咚”的声音从餐桌那边传来,我连忙跑了过去,才发现兔子早就吃完了两片叶子,正望着桌子上的.菜叶,又抓又跳呢!

  我生气地抱开了兔子,叫道:“你这只兔子怎么这么贪吃呀!叫你吃,给你。”我又扔给兔子十片叶子。“慢慢吃吧!

  ” 我边走边说。可我刚做了一个作业,又听到“咚咚”的声音。我想不懂:难道这只兔子还没吃饱吗?不,不,绝对不可能,一定是我听错了。

  可桌子那边还是不断传来“咚咚”的声音,我迷惑不解地跑了过去。发现兔子在对着桌子上最后一片菜叶又抓又跳。“什么,这么多的叶子你还吃不饱?”我惊讶极了。我把最后一片叶子扔给兔子,兔子三口两口就吃完了,然后,兔子伸出了爪子,望着我,好像在说:“再给我几片吧!”我愣住了。

  这只兔子的食量可真大呀!不过食量大也不好,这只兔子吃得很胖,妈妈见了直流口水。虽然我不同意,但后来妈妈还是把这只兔子宰了。这只兔子的命可真短,但是没有办法,谁叫它这么贪吃?

小学五年级作文 篇3

  东汉未年,汉灵帝昏庸无能,河北巨鹿人张角秘密组织了“黄巾教”起义,幽州便招兵买马,刘备、张飞和关羽在无意中相识,并在张飞的桃花园里,结拜为生死兄弟,按照年龄,刘备为长兄,关羽是二弟,张飞排行老三,虽然关羽和张飞武功很高,但是他们却一心一意地帮助刘备。

  刘备关羽张飞之间的感情十分纯真,令我佩服的五体投地。就拿我来说吧,跟一个人没玩几天,就闹点小别扭了。

  有一天晚上,外边正下着大雨,雨点敲打着窗户发出劈劈啪啪地响声,天非常黑,这时我要睡觉了,不想关门和电灯,如果关了门,我就要摸着黑上床,上了床还要拉上帐门,因为我的蚊帐是带拉链的,我的.“胆量”非常小,理所当然,这关门的小事就交给了父母,为此,我总结了一条教训,和谁玩得最好,这样的事就会请谁来帮忙。今天,也不例外,我和爸爸玩得比较好,当然这样的事应该是爸爸做,于是,不用说,我便大声喊爸爸来帮忙关门,谁知,爸爸十分不客地气地说:“你不能自己关啊﹗快下来,自己把门关了。”我无可奈何,只好自己下来关门,摸着黑上床,把蚊帐关好,我非常不高兴,连续三个星期没和爸爸说话。

  还有一次,在学校,我和好朋友阳阳一起玩跳皮筋,在一旁的同学对着我的后背指手画脚。原来,我身后贴着一张纸,纸上写着“我是笨蛋”这四个大字,我气得连脸都红了,可是我却找不出是谁干的,我便猜是阳阳干的,就把这张纸也贴在她的后背上,她知道是我干的,便把那张纸放在我的桌上,问我:“为什么要贴在我后面?”

  “是你先贴在我后面的。”阳阳感到莫名其妙,扭头便走了。后来我才知道这件事不是阳阳干的,我十分后悔。

  我以后要像刘备,关羽,张飞那样和自己的朋友、亲人友好相处,做真正的朋友。

小学五年级作文 篇4

  老师辛勤恩育学子,毕生燃烛奉献三尺讲台。我的老师名叫张玉平,她是我们的语文与社会的授课老师,她的年龄和我的妈妈年龄差不多,每当我看到她在讲台上的身影,心中总会萌发出一种亲情的温暖感受,她像妈妈一样关心爱护着我,她的言语与品行永远感动着我。她在我的眼睛里永远是最伟大、最崇拜的人。她对我们学子的恩情永远不能忘记。

  那是秋季的一天上午,随着上课铃声的'响起,我们大家都回到教室,端坐在课桌前。等着老师的到来。教室的门轻轻被推开,张老师手拿课本与教案慢慢的走了进来,站到讲台上。“现在开始上课。”张老师用她那嘶哑的嗓子说道,此时的我看到张老师的脸上带着憔悴,眼睛红红的。我感觉到张老师一定是感冒了,昨天晚上也许没休息好。张老师每讲一句话就咳嗽几声,这样,张老师整整坚持了一节课,并且把课文的内容讲的非常的清楚。下课的铃声响了,张老师说:“同学们,下课吧。”我们大家听到她的话语已经模糊不清了,我们都没有动,而是呆呆的看着老师拿起教材慢慢的走出教室。我们突然站起来飞快的跑过去,追问她:“老师,您是不是感冒了?”老师咳嗽着回答说:“没事的,为了你们学习我应该坚持,都去吧,活动一下该准备下一节课了!”我们用双眼目送着老师离去,心里盼望着我们的老师身体快些好起来。

  这就是为我们辛勤付出的好老师,我们为她带病坚持为我们上课而感动,她把恩情给予了我们,把病痛留给自己。我发自内心的说一声:“老师您辛苦了,您的恩情我们永远不会忘记,愿您的感冒早日康复,健康的回到我们的身边,为我们再上生动的一课。

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