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四年级的作文

时间:2023-11-24 09:18:30 四年级 我要投稿

四年级的作文7篇(优选)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文7篇(优选)

四年级的作文 篇1

  “天龙,天龙!”你听,我最亲密的朋友地龙回来了。

  我连忙从楼上冲了下来,扑到他怀里。他把我举得高高的,我们俩人哈哈笑着,好像久别重逢似的。外婆见我们没完没了,就说:“你们的肚子都在唱空城计了,还不快去吃饭!”“哎……哈哈哈”地龙和我的笑声一直延续到晚饭结束。

  拾起记忆的碎片,地龙确实对我很好。

  天气冷的时候,地龙总是要在我出门前问问我穿了几件衣服,几条裤子;他一有空就会去学校接我回家,一见到我就拿起我的书包自己背上;晚上放学回家,地龙就会递上一个苹果或者一个桔子……

  每次,我的玩具坏了,爸爸一看破得惨不忍睹,都快看不出原来的真面目了。爸爸总是说:“别修了,去买个新的吧!”可是我很喜欢这些老玩具,舍不得扔掉。这时,我都会去找地龙,他总是先拿着玩具上看下看左看右看,仔仔细细地研究了大半天,然后笑眯眯地从他的百宝箱里拿出工具,左敲敲,右敲敲,不一会儿这个破破烂烂的玩具就获得了新的生命。

  每个周末,他都会带我去小区里的网球场打羽毛球。一开始,我连发球的动作也不会,他就手把手地教,可我有点心不在焉。不一会儿,我就说自己已经学会了。这不,刚开始发球,我一挥手,球拍跟着球一起飞了出去,地龙哈哈大笑,说:“羽毛拍被我的天龙施了分心魔法,会筋斗云了。”“什么是分心魔法?地龙。”我不解地问。“分心魔法嘛,”地龙卖了个关子,“就是施魔法的人一分心,就是注意力一不集中,那个被施魔法的物体就会筋斗云……”“原来你在说我呀!你真坏!”地龙见我已识破了他的'“诡计”,得意地向我眨眨眼睛,然后故意逃走了,我飞快地向地龙追去……我们又继续打羽毛球,可不一会儿,我就没耐心了,把拍子随手一摔,扭头就走。地龙一把拉住我。听着他耐心的讲解,看着他可爱的表情和上下翻飞的厚厚的嘴唇,我不禁“扑哧”一声笑了出来。我又重新拿起了拍子,地龙高兴极了,又耐心地讲解如何发球如何接球。我和地龙又打了很久,我的球艺有了很大的进步,能接住好几个球了,我开心地笑了,地龙笑得更开心!

  这就是我最亲密的朋友——地龙,能干,幽默,很有耐心,又会耍点小“诡计”的外公。你们喜欢他吗?(注:因为小时候外公经常和我一起看《奥特曼》,当时外公风趣地叫我“天龙”,我就叫他“地龙”,因为我们就是好朋友“天地双龙”。)

四年级的作文 篇2

  一个恬静的乡村,总是可以孕育出一群淳朴的人们。

  当一个城市人住进乡村,那么在他早晨醒来时,他会发现村里的人早已经出来干活了。每到太阳刚从东方露出半边红扑扑的脸蛋时,农民们就自然地醒来,出去种田了。每当月亮升上神秘的天空时,他们才会回家。同时还会谈一些无聊的话。比如:今年你预计收成怎么样?你种的四季豆发芽了吗?……至少在我认为,他们挺无聊的。也许,收成对他们来说很重要吧!

  在乡村,人们可以看到许多在城市里看不到的景色。

  我奶奶家就住在山上。我常常能看到树与树之间的'小影子——是松鼠!乡村的孩子们会叫道,并手忙脚乱地拿网和其它什么工具。虽然松鼠很常见,但很难捉住,所以孩子们不愿放过任何这样一个机会。可每次在他们去拿网的时候,松鼠都会逃走。待他们回来时,眼里便满是失望。奶奶家门口有个小池塘,塘边的芦苇又高又肥,无论风多么使劲地吹,都拿它们没办法。池塘边的小山坡,一到春天,就开满了野花。我最喜欢的,是那山顶上随风飘扬的蒲公英。黑灰色的花芯上住满了准备旅行的“小伞”们,单调中透露出几分华贵。

  在乡村生活可比在城市有趣多了。我和表弟一起抓鱼、放风筝、喂鸡……其中,我最喜欢抓鱼。我和表弟一起静候在池塘边。忽然,一个黑影掠过水面。“啊!有鱼!”接着,我控制班住鱼,表弟则拿起竹篮一勾,鱼就被捉住了。真有趣!一开始,我还不敢,后来,渐渐熟练了。

  我喜欢乡村的生活,喜欢村里的人们!

四年级的作文 篇3

  一提起我的朋友,我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

  他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友,还是不久以前的事呢。

  记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的'时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。(当然,那是不可能的一件事。)

  我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师说。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”

  我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。

  这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

  他不仅助人为乐,而且心灵手巧。虽然他学习不太好,但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。

  生活中,每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。

四年级的作文 篇4

  下春雨的时候,春雨总是无声的,不经意地就红了花,绿了草,带来了一个绚丽的春天。

  春雨沙沙地下着,有时常让我想起“夜来风雨声,花落知多少。”这一句话。

  春雨越下越大,小草们,花儿们,树木们贪婪地吮吸着春天甘甜的雨露。

  当你看见那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景色,远处浅蓝的`湖水被细雨笼罩着,像冒着一层层的白烟,碧绿瓦顶的亭子被细雨笼 罩着,在太阳的照射下更加美丽。被细雨笼罩着的嫩绿小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,迎接严冬过后的春雨,构成了只有春雨才能描绘出的艳丽景色。

  不知不觉,雨渐渐的停了,这时我才知道春雨的一生原来是多么短暂的。她却把自己的一生奉献给了大自然,让人们感受到春天正一步一步的向我们走进,春天正和我们握手!

  我喜欢你——春雨,更喜欢你悄悄地滋润大地,温暖人间的默不作声的奉献自己的精神!

四年级的作文 篇5

  每当新年来到时,家里总是有许多亲朋戚友来拜年做客,热热闹闹的。不过,今年还多了许多笑声,这都是因为多了一个小迎宾。

  这个小迎宾样子很可爱。它有着一对又大又圆的眼睛,水灵灵的,好像两颗大水晶在闪耀着,会说话。胖乎乎的身子走起路来总是一扭一扭,但是非常灵活。背上雪白的毛有几个黑乎乎的大圆圈,仿佛在白茫茫的雪地上吹了几个黑色的大泡泡。它那条长长的大尾巴毛茸茸的,总是往上翘,不停地摆来摆去,显得格外漂亮。

  经我的'介绍后,你应该知道这个小迎宾是谁了吧,没错,它就是我家那只小狗。你一定会觉得奇怪吧,为什么我会说它是一个小迎宾呢?这是因为每当来我家拜年做客人来到时,小狗都会站在门口旁,站起来,把小手合着举起来,恭喜客人,好像在说:“新年快乐,新年快乐!”客人们都会露出甜甜地微笑,临走前,都会跟小狗玩,然后才离去。

  我真希望小狗能够陪在我们身边,在烦闷的生活中给我们带来欢乐!

四年级的作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的老师,他们正是这样的人。

  老师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹与沙哑的嗓音,包含着老师的每一滴汗水。

  老师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到非常晚,有时生病了还带并坚持上课;老师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的'学生发展报告单上,把每个同学的学期优点与不足一一写下评语;老师是慈爱的,每一次学校组织活动 ,同学们都撒开鸭子玩了,而老师却在一旁呵护着我们,关爱着我们,遇到有同学感冒或发烧,老师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。

  老师就像点燃的温暖蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把知识传授给我们,把爱心奉献给我们,我要感谢我们的老师。

四年级的作文 篇7

  大街上总是充满着各种各样的味道,风冰冷的味道,阳光暖暖的味道大街上的人走来走去,不断带走味道,又增加了新的味道。只有心中的味道是风吹不消失,雨打不稀释的。

  我,在回味着心中的味道。

  咬一口青果,有些生涩。初中生活刚开始,来到新的环境中,一切都是陌生的。我的`同桌看上去是个很沉默文静的女孩,我看着周围的一些同学都聊得火热,忍不住主动向同桌打招呼,而她只是转过头回报了我一个微笑,马上又转回去了。我顿时心中涌上一种味道,我想人与人刚相识就是这种生涩之味吧。

  舔一口棒棒糖,很甜的味道。当同桌主动跟我说话时,我有点受宠若惊,她有些羞涩地问我我可以跟你交个朋友吗?我冲她笑了笑,又点点头,回答道:当然可以了!她露出了灿烂的笑容,发出了银铃般的笑声。我们聊了很多,彼此有了初步的了解,我发现她其实是个内心热情的人。我心中又弥漫着一种味道,当结实了新朋友,有了一段新友谊时就是这种甜甜的味道。

  咬一口橙子,甜中带有那一点点酸。尽管是好朋友,也会出现矛盾,也会意见不合,也会闹别扭,但过不了多久,两人又会有说有笑,手牵着手了。友谊就是这般酸甜夹杂的味道。

  味道会变成回忆。很幸运的是,这些味道属于我,我在心中回味着。

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