（精华）八年级作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的八年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
人因为青春而从幼稚走向成熟，青春是衔接着过去和未来的桥梁，青春使我们充满活力，充满自信，充满希望，同时也使我们人生的道路上充满荆棘与坎坷。
艾薇儿是我最喜欢的一个明星，是加拿大以及世界众所周知的摇滚天后。我喜欢她的原因很简单，那就是她为自己的梦想而努力拼搏。在她的一次初中班会课上，老师要求每个人都讲述自己的梦想，她的同学的梦想都很简单，唯独她，她说：“我想成为世界巨星。”毫无疑问，在她说完那句话之后，全班的同学都嘲笑她，没有一个人相信她。那时的她十四岁，为了这个梦想她去努力，去拼搏，五年后，她真的成为了世界巨星。在一次访谈上，她说：“我因为我的梦想，我的信念，在青春中努力拼搏，在受到他人的嘲笑时，我并没有停脚步，我很感谢青春中，那个屹立不倒的我”。
没错，我因为她的梦想，她的信念打动了我，我的梦想没有她的宏大，但却拥有和她一样的信念。
在去年，这个梦想就扎根在我的心底，我的梦想是成为一名考古学家，我要去探知那恐龙时代的秘密，去探知那远古的大底深层，去探知那神秘的亚特兰蒂斯的'水下古城。我知道现在的我很渺小，渺小得犹如一只蝼蚁，只要有一阵大风或一袭小浪就可以把我卷走，但我从来没有放弃过这个梦想。于是，我开始努力去拼搏，努力学习，努力地去收集我要的信息，努力地改变我曾讨厌的一切，我知道这些都是微不足道的，但那怕是离梦想近了那么一小毫米，我也就不会觉得累，因为我知道，如果喊累，你会丧失意志;如果喊苦，你会丧失斗志;如果喊放弃，你会永远与梦想擦肩而过。
梦想，或许只是众多青春代名词之一，但是，梦想却是犹如一棵苍天大树驻扎在我的青春里，我的青春因梦想而美丽。
八年级作文 篇2
把一只小白鼠放到一个转笼上，它由安定转变成了对新环境的恐惧，于是它开始想着逃脱，移动起它小小无力的爪子。转笼开始微微转动，小白鼠觉察到脚下的道路开始滑向后方，惊恐中它被动地奔跑起来。转笼在力的作用下开始加快转动，形成一圈彩色的大圆环。可怜的小白鼠，除了无助就只能挣扎，它不停地朝着自己认定可以逃出的方向发疯一样狂奔。
转笼有限的路在小白鼠的`拼命他逃脱中循环又循环，现实没有情面，把小白鼠的努力全抛在后面。
它终于累了，小爪子停止发颤地逃脱，无力地趴在了转笼上，绝望地以为末日到了。
可它的徒劳挣扎一停止，转笼因失去了力也停止了，一切安安静静地停止着。小白鼠意识到了机遇，于是侧身一跃，从转笼中跳出来了。
挫折就像庞大的心理转笼，你越惧怕，越挣扎，挫折随之也越发可怕。而停止徒劳的杞人忧天，以平和、顺其自然的方式站在原地，再尝试些其他的巧妙方法，才可能逃离困境。
你的心中，晃动着多少转笼？
八年级作文 篇3
拥有不在乎多少，而在于感知。生命的旅途中，我们一直在寻寻觅觅，却总是忽略了眼前的精彩。不必面朝大海，只需一卷素书在手，一把古琴在侧，我的世界就会春暖花开。
手中有书，书香盈袖
清晨，一缕微风拂过，树叶沙沙作响，不觉心旷神怡。呷一口清茶，轻轻翻开书卷，墨香袭来。漫步在古诗的世界里，凝眸端视，心渐渐沉醉。
撩起一江清水，我溅了一身“一江春水向东流”的愁怅；踏过一地落花，我察觉到了“清水出芙蓉”的素净与美好；路过几个小村庄，我感受到了“结庐在人境，而无车马喧”宁静。
散文，让人宁静。炎炎盛夏，在我最烦躁的时候，是一篇《荷塘月色》使我沉静下来，抚平了我心中的烦恼。读读朱自清，读读张小娴，那一个个充满灵性的文字，带我步入了奇妙的文学殿堂。在我的眼里，每一本小说都有它独一无二的香气，书香馥郁。无论在曹文轩笔下的秸秆味，还是郭敬明笔下的霰雪凜香，都让我痴迷。梦回红楼，踏过黛玉的点点红泪，和“三毛”一起领略撒哈拉的神秘。独坐一隅，禅茶一味，心留余香。
心中有琴，琴声悠扬
冗长而闷热的夏天，聒噪不休的蚊虫声在耳畔一遍遍的回响。心中不觉一阵烦乱，索性起身，打开台灯，百无聊赖的坐在床前。偶然间瞥见了那在角落里积灰已久的古筝，心中一阵颤动。是啊，多久不曾碰过它了？一年前？还是，两年前……
我不由自主的走过去，轻轻拭去上面的灰尘，指间不自觉的跳动。月光如水般的倾泻下来，给大地的一切都披上了霓裳。夜空里开始荡漾着悠扬清亮的琴声，与这自然之美契合于无形，有了一种超越时空的力量。那一刻，我的灵魂化作了一只灵动的鸟，开始了快乐的飞翔。
忘情于雨，小雨淅淅
雨缓缓的，浅浅的迷离着，像一盏白纱若有若无。风轻盈地掀起窗帘，空气中夹杂着泥土清香的湿润气流扑面而来。我心中一阵欣喜，不禁走上前去，打开窗子接受它的`洗礼。在我的心中，雨是一位水一般的女子，抱琵琶半遮面的浅吟低唱。指间动，衣袂扬，就这样把诗意的水洒向大地。
“吧嗒”“吧嗒”，我饶有兴趣地看着雨点打在光滑的路上，溅起一个个皇冠型的水花。雨，它有脚哇，滑过花朵，触碰叶儿微微抖动。点亮了花朵，触醒了绿水，挠痒了天空。我最爱撑一把小伞，独自在老城漫步，远离喧嚣，走向静谧。聆听雨打芭蕉脆生生的响声，伸手想要接住那从瓦檐上坠落的雨滴，却又触手即融，留下丝丝清凉。叶儿沙沙，鸟鸣啾啾，在古巷穿梭，心静且净，且明且敏，步漫且慢，去触摸时间的质感。
倏的从巷子里走出一个女子，忽然以为自己和戴望舒一样逢着了一个丁香似的结着愁怨的姑娘。我的世界，是一场缓缓洒过的雨，晶莹温婉。
那些藏在生命里的花朵在时光的长河里悄然绽放。嗅得书的清新，听得雨的缠绵，淡淡的日子，别样的精彩！
八年级作文 篇4
一个冬日的午后，我揣着一杯热腾腾的绿茶毫无目的地在家了悠，心中似乎有些空虚。不知不觉中，我便伫立在那久违的窗口前，感到有些生疏却又无比亲切。脑海中浮现出儿时呆呆地望着窗口时所看到的情景。此时，我的手已不由自主地推开了窗户。
窗外的一切都令我不免有些失落。那赤裸裸的电线杆独自在半空中随风摇曳着，似乎随时都有可能坠落。光秃秃的树枝上挂着几条银丝，显得那么沧桑与孤寂，毫无生气。正当我沮丧地想关上窗户时，几枝并不起眼的梅花进入了我的视线，它们独自挺立在那已被白雪侵占的墙角，在那皑皑白雪的`映衬下，它们显得如此娇小与无助，让人油然而生一种怜爱之情。然而，它们却能够傲然挺立在风雪中。那暗淡，似有若无的芳香推开了我的心灵之窗，使我体会到梅花那不畏严寒，顽强不屈的高尚品质。
当我正趴在窗口津津有味地孤芳自赏时，一阵洪亮的声音打破了沉寂，也打断了我的思绪。只见窗外有一个衣着朴素的中年男子蹬着一辆破旧的三轮车，扯着嗓门喊着：“大妈，煤气给您送来了。”这时，从门内走出一位年近花甲的老奶奶，满脸慈祥地说：“师傅，辛苦了。进来喝杯热茶吧。”那男子笑着推辞说：“不用了，大妈，我帮您把煤气抬进去就走。”听口音，好像不是本地人，我心中暗暗猜测。不一会儿，男子从门内走出来，挥着手说：“大妈，回去吧，我走了。”“慢走啊，路上当心。”一阵亲切的声音从门中传出。我一直凝望着他远去的背影，直到消失在茫茫雪色中，我打开了心灵的窗户，体会到了外来务工着与本地居民之间的那种真诚、深厚的情谊。
“宝宝，笑笑！”在不远处的小公园中，一个年轻的爸爸举着相机，认真地为宝宝拍照，那溢满慈爱笑容的“窗口”，正对着那个依偎在妈妈臂弯中的宝宝。那小宝宝，正迎着父母凝聚着希冀与爱的眼波，咿咿呀呀地喊着：“爸——爸——，妈——妈——”那亮亮的“窗口”里就像流淌着一湾幸福的湖水。注视这一家3口，我不由自主地笑了。因为通过心灵的窗口，我体会到了家庭的温暖与幸福。
只要打开心灵的窗口，就能看见窗外清明的风景；只要打开心灵的窗口，人间的繁花满树与灯火辉煌就能一片一片飘进窗来；只要打开心灵的窗口，我们就能坦然勇敢地走出门去，一步步走向成功的所在。
八年级作文 篇5
突然有一天，不知是谁关掉了整座星空，只留下黑暗。从那一天起，我什么也看不见了。生存全凭感觉生活全靠想象。我慌张地摸索着，却不知要寻找什么。
我突然觉得好安静，如同一方灰色的天空下一面灰色的湖。
看不见与死亡多大区别。反正是与世隔绝。我安慰自己还有味觉，还有听觉，可为什么我一点不觉得食物很鲜美？为什么我只听到自己的心跳？我的世界，如今只剩下稠密的黑暗。
迷路
我害怕出门，门外的欢笑也许是对我的讽刺。我害怕旁人投来的诧异目光。所以我想，既然已经看不见了，既然上天给了我残缺的生命，那么，我与这个世界必然存在残缺的联系。
我看向窗外，却不知视线能落到哪里。雨声，听起来像是闪着黑白雪花的电视机在发牢骚。
我会想念阳光，在清晨温柔的投进窗口，窗帘轻轻地被风吹动，没有喧嚣，只有一片金色的宁静；我会想念大海，海天一色，蓝的如此纯净，帆努力的张，远看就像一只水鸟迷恋自己的倒影，贴着水面缓缓飞行；我会想念睡醒时睁开眼睛所看到的一切，褪色的墙，灰色的柜子，还有白色书架上一本白色的练习册，定格在我那15岁的那一页。
我把镜子放在第一道阳光能照耀的地方，但它耀眼的光芒未能将我从梦中唤醒；我听见海的呼啸，海鸥的呜叫，眼前却是一片漆黑；我打开房间里所有的灯，却看不见最熟悉那个箱子，那扇窗。
我厌倦沉睡。有人说睡着是逃避，而我厌倦睡不是因为我敢于面对，而是因为我反复做一个梦：独自穿行在在空无一人的城市，高楼林立，仿佛灰色的迷宫，我不断地走，不断的迷路。
相遇
我终于决定让自己学会适应这世界，因为我不甘心我的世界只剩下一种颜色，所以我起身，推开门，走出去。我小心地走，小心地听，小心的感觉。
在这个城市，我不断与人相遇。我听见擦肩而过的人们发出的笑声，笑声离我很远，然后变得很近，之后又远了。我能感受到他们的快乐，我也能想象他们意气风发的样子。我听见小孩的哭声，不知是哪传来的尖锐的哭声，穿透了街道上嘈杂的声音传到我耳朵里。我感受到他的难过，这是最原始的悲哀。我听见有一个男人骂骂咧咧边走边踢一个空罐子的声音，罐子“彭”得一声被踢飞，又“砰”地一声丢落到远处的地面。我能感受到他的空虚，我也知道自己正皱着眉头。
我最喜欢坐在公园的`长椅上——这里往往很安静，很安全。一个小女孩跑过来要我陪她做游戏。我之所以知道她是个小女孩，是因为她独一无二的稚气嗓音，嫩的如同清晨还带着露珠的花瓣。她要我在一张空白的脸上，闭着眼睛画上五官，她说她总是画不好。说着她递过来一张纸和笔。“姐姐你一定能画好！只要画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴”她兴奋地说着。我开始画了——眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴……我听见她说“姐姐你怎么不闭上眼睛啊？”我放下笔：“哦？我的眼睛闭上跟不闭是一样的……”
习惯
我渐渐习惯了黑暗，渐渐习惯了别人得知我失明后不同的反应。我学会了习惯，很自然，很平静。我体会着人情冷暖，充实着自己空荡的生命。
在我摔倒时我遇到过渴望中伸来的手，在我独自发呆时我遇到过问我“你怎么了”的温柔嗓音。我还有什么理由继续沉沦呢？
我终于明白，就算看不见也能有回忆和想象，也还能感受。
我想我的世界不再只有一种颜色。暖是红，冷是蓝，我都知道呢！
八年级作文 篇6
自从上了初中后，我的烦恼也日益增多了起来，而唯一能把我打败的就是作业，并且作业也堆得像山一样高。
每天上早读课时，我就会忙着做作业。因为在前一天晚上老师就会布置很多的作业，而且规定明天早读课后必须“呈交”上去。我常常因为晚上补作业而睡眠不足，导致每天上课就会昏昏欲睡。还给我加上了一个熊猫特有的标志——黑眼圈。难道这就是我的初中生活吗？
我很不理解为什么老师要布置这么多的作业。虽然，老师这么做是为了我们好。但是，我实在没有能力承担这么重的`学习压力。在小学的时候，我总是埋怨老师布置的作业多，有时抄上几个单字，我都要埋怨半天。比起现在，简直是小巫见大巫。
可是仔细想想，别人都熬过来了，自己又何尝不可以呢？想到这些，我又振作起来，同作业抗战，为自己的人生而努力奋斗！
八年级作文 篇7
时间过得真快，一别又是三个春秋，我捧着一束洁白的栀子花，站在老师的窗下，等着老师归来。
暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起，老师，您还是那样忙碌，今年的教师节，您还是不打算歇歇吗？
记得多年前的一个黄昏，老师您身披满身暮色，又一次踏进我的家门。父亲皱起的眉头间添了几分歉意与不安。您别着一朵淡雅的栀子花，白净的脸上泛起一丝红晕，可年轻的你，还是在固执的父亲面前坐了下来，以真诚,热情的话语劝说父亲。父亲是个地道的.山里人，大字不识几个，却顽固的九头牛也拉不回来。 但就是您样一个文弱纤细的姑娘是他心服了，终于答应我去上学。我清楚的记得，在昏暗的煤油灯下，您笑了，笑的比天上的星星还美，双眸燃烧的尽是兴奋与喜悦。也就从那以后，我就坐进了您的教室。老师，您就像摇向那山乡的小渡船，从山外的世界满载来多少新奇事物，把知识，文明摇进山里孩子的心田，也摇来了数不清的梦幻…… 在我们幼小的心灵洒下了希望的种子。
老师，你如同一个母亲。记得一个夏日的早晨，老天那朗朗的笑脸转眼间雷霆大作，暴雨倾盆，山路滑溜溜的。同学们惦记着上课，深一脚浅一脚地往学校里赶。您站在校门口焦急地顾盼着，同学们快速地向您奔来，湿透的衣服下一个个小小的身躯在风雨中瑟缩，可一张张幼稚的小脸却仰着对您笑：“老师，我没有迟到吧？”您那双美丽的大眼睛马上噙满了泪…… 您让我们换上您的衣服，看到穿的花花绿绿的男孩子们，老师和我们一起开怀地笑起来。老师，您笑的真美，就像山坡上那美丽，纯洁的栀子花……
老师，您是城里飞来的一只凤凰。孩子们如痴如醉地爱您，大人们尊敬您。每逢佳节，大家都争着请您来家做客。我为您特意准备了一束开得正旺的栀子花—您最爱的花。记得有个同学曾指着您窗台上的栀子花说：“老师这花有啥好看的，我家有好多比这好看的，明天给您带来些。”可您却说：“不用了，我喜欢栀子花。”当时，我们似懂非懂地点了点头……
天黑下来了。终于，父亲阴沉着脸回来，但身边没有那个微笑的您。我急得直跳。半晌，父亲才说出了原委，老师，您和您的父亲要搬走，也许，您真的要走了。第二天，您带着那哭肿的眼睛和那熟悉的笑走上讲台，给我们讲走出大山的故事……
老师，怎么还不见您的踪影？您的学生在等着向您献上这一束您喜欢的栀子花，愿这淡淡的清香为您驱走无尽的疲劳……
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