小学四年级作文

时间：2023-11-23 11:48:29 四年级我要投稿

小学四年级作文（精华6篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文（精华6篇）

小学四年级作文篇1

　　初夏时，妈妈给我买了一只小鸭子，它的身体胖嘟嘟的，远看就像一个黄色的毛绒球。它扁扁的嘴巴像把小铲子，上面还有两个小米粒大小的鼻孔，一双灵活的眼睛时常地盯着你，好像要和你交流似的。最有特点的`是它的一双桔黄色的小脚蹼，很与众不同。它长长的脖子加上圆滚滚的身体，看起来就像我们写的数字2，可真有趣！

　　小鸭子走起路来一摇一摆的，它饿的时候总是追着我“嘎嘎”地叫，好像在说：“我饿了，我饿了！”喂它吃东西时，它就用嘴巴去铲吃的，吃饱后挥动着翅膀发出心满意足的“嘎嘎“叫声。

　　妈妈说小鸭子天生就会游泳，我不信，就接了一盆水把它放进水里。小鸭子见到水就欢快地游起来，小脚蹼在水里划来划去的，就像船桨，还不时把嘴伸进水，然后擦洗身上的毛。原来它在洗澡呢。

　　如今，小鸭子已经长成大鸭子了，原本的黄色绒毛变成了洁白美丽的羽毛，它仍然在我家快乐地生活着。

小学四年级作文篇2

　　放暑假了，我来到了一片青葱翠绿的外婆家。

　　一到外婆家，我就缠着舅舅带我和姐姐去捉知了。大家可能会问：你捉知了干什么呀？玩吗？不是，我捉知了是为了吃它那香喷喷的肉。于是舅舅立即做了一个精致的小网兜，插在长长的竹竿上，这样我们就能抓到知了了。

　　我们带上工具来到了小山坡上，这里到处是高大的树，树上的知了“吱吱”地叫个不停。姐姐说：“我想先试一试，看能不能抓到。”在舅舅的指挥下，姐姐抓到了一只，不过被她吓跑了两只。我看了后也跃跃欲试，可我太小了，竹竿太重了，我根本拿不起来，更别说捉知了了。舅舅看我们好久才捉到几只，就急了，一把拿过竹竿，自己捉了起来。虽然我和姐姐很生气，但我们不得不佩服舅舅捉知了的手艺好，很快就捉了十八只。接近中午了，火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地，我们又热又饿，只好依依不舍的回家。

　　吃完中午饭，我们坐上汽车，再次来到目的.地----小山坡。可是，这次舅舅让我们在车上等他，一个人走了，我和姐姐等了好一会儿，也不见舅舅回来。大概过了一节课的时间，舅舅终于回来了，看看他手中拎着沉甸甸的塑料袋，我们急忙飞奔过去。天哪！这回不知十八只，至少有八十只，舅舅一会儿就抓到了这么多知了，真实太神了！我立刻谢过舅舅，接过知了拿到车上，心里美滋滋地想着：晚饭我和姐姐可以享受一顿美味的知了大餐了。

　　虽然这次我没有真正的自己抓到知了，但是这次“活动”让我与大自然更加亲密接触了。

小学四年级作文篇3

　　不知你们的星期天过的怎样?我家的星期天活动可是丰富多彩,这不上周我们就组织了一次家庭知识猜猜猜活动。

　　早上吃完饭,我笑着说:“欢迎来到“家庭知识猜猜猜”,我是主持人“小可爱”。”随后我又说:“下面进入第一关:词语大比拼!”“请妈妈回答:非常清楚指什么词?”我问。 “一目了然”妈妈笑眯眯的回答。 “对了,加十分”我说,“请爸爸回答:“加油!” 指什么词?”“发奋”爸爸不太自信的'回答。

　　“对了,加十分”我又蹦又跳,“下面抢答:动作轻快指什么词?”“轻盈”妈妈飞快地拍了一下桌子抢答道,妈妈真是眼明手快。我又问……,“最后,妈妈以动作灵敏和机智领先”我说,“妈妈不要骄傲,爸爸也不要灰心,继续努力!”听了我的话,妈妈神采奕奕地看着爸爸,爸爸也不甘示弱反等妈妈一眼,嘴里说：

　　“下一关我一定赢回来!”

　　“进入下一关:成语猜猜猜。”我兴高采烈的说。开始了，我双手背在身后，装出一本正经的样子。“一本正经”妈妈兴奋地喊。接着我又做出大口吃饭的样子。“大口吃饭”爸爸激动的回答。我和妈妈一听哈！哈！大笑，我笑得前仰后合，妈妈笑得上气不接下气。“是狼吞虎咽，”妈妈给爸爸纠正。随后我又装出……最后妈妈的得了60分，爸爸得了40分，冠军是妈妈，爸爸自然是亚军了。我给冠军，亚军分别发了不同的奖品，他们津津有味的品尝着胜利的果实。

　　我们家的家庭知识猜猜猜就在这样轻松、愉快的气氛中结束了！

小学四年级作文篇4

　　咕咕咕咕……什么声音？我猛地起身趴到窗户上看看是谁打搅了我的美梦，原来是一只母鸡带着它的小鸡宝宝们在觅食。

　　它胖乎乎的.，有着土黄色的羽毛，两颗珍珠似的眼睛转来转去，短短的脚长着四个像刀一样锋利的爪子。爪子不停地刨开泥土，尖尖的嘴巴不断地点头找食物。抓住一条虫子就“咕咕咕”地叫唤着，小鸡迅速跑到鸡妈妈身边分享美食。母鸡撑开翅膀，小鸡叽叽喳喳地钻进它的翅膀下，母鸡“咯咯咯”地唱着美妙的摇篮曲哄它们休息。

　　我飞快地跑下楼，抓了一大把米撒在地上，小鸡们欢快地起身，“笃笃笃”地吃着米粒。突然一只大公鸡飞奔过来和小鸡抢米吃，母鸡扑上去和大公鸡打架，蹦到大公鸡背上使劲地啄它，啄的大公鸡喔喔喔喔地大叫，灰溜溜地跑走了。小鸡们不停地唧唧叫着叫着，仿佛在说：“妈妈真棒！”

　　战胜大公鸡后，它骄傲地带着它的孩子们回窝休息了，它让小鸡们挤在它的翅膀下，它耷拉着脑袋开始休息了，这样子可以把它温暖传给他们。

　　母鸡就像是一位合格的妈妈一样，它是那么尽职、勇敢、辛苦、慈爱。一个母亲必定就是一位英雄！

小学四年级作文篇5

　　以前我在老家居住时，楼下看自行车的叔叔养了一只叫“黑虎”的狗。我刚见到它时，这只狗简直像一只小黑羊羔。

　　一身乌黑的毛，可好看了。它对我特别亲，我手上拿和东西才能被它趁我不注意时叼走。别担心，它跟我开玩笑呢。这时候，它叼着东西在前面跑，我在后面追，开心极了。

　　后来，我离开了老家。一年后，我又回到了老家。那天我刚走到楼门口，忽然，一只健壮的大狼狗跳了出来，吓得我后退几步。外婆看见，笑了说：“你不认识‘黑虎’了？”“黑虎”！就是那个老趁我不注意时跟我开玩笑的.“黑虎”吗？我正入神地想，不防一个黑影子一窜，把我手里的书包抢走了。

　　这下我认出它来了。赶紧去追。就这样，我俩又快乐地玩了起来。

　　“黑虎”又顽皮又温顺，像个小孩子；可它对坏蛋好凶呢，简直像个英勇的战士。

　　记得有一次，有个贼来偷自行车，被正在站岗的“黑虎”

　　发觉了。它立刻和贼展开了一场恶战。最后是“黑虎”的叫声惊醒了主人，主人逮住了贼。可“黑虎”也为此挂了“彩”——右前腿被贼用偷车的工具划了一道很深的口子，我很心疼给它的前腿缠上了纱布。每天把红烧肉、排骨、吃剩的骨头（有时上面还带一些肉）拿去喂它。它很勇敢，不哭不叫，只是“咔嚓咔嚓”地啃骨头。黑虎吃完了饭，就舔舔我的手背和我玩，我摸摸它的头和脸，从它脸上，我似乎看到了一种自豪的表情。

小学四年级作文篇6

　　今天，我们四（8）班的同学去新华书店（书城）当小小图书管理员。一路上，我们有说有笑，兴奋不已，可我心中更多的是忐忑不安：图书管理员的工作会不会很复杂呢？我会不会给管理员叔叔阿姨们添麻烦呢？当同学们大步流星地走向电梯，我也只好把不安埋在心中了。

　　很快,我们在管理员叔叔阿姨们的指导下学会了将书分类摆放整齐，或者将书放到书架上。我东奔西跑，累地气喘吁吁，腰酸背痛，真想“辞职”，可一抬头，还有不少的书没整理呢！我又强打精神，投入了工作。经过我们不懈地努力，图书馆看上去焕然一新了，书架上的.书排列的整整齐齐的。看着焕然一新的图书馆，我似乎不觉得累了。接下来，我们又跟叔叔学了一项本领----打“井”字包：用一块布包住书，在用绳子绕成一个“井”字就可以了。这个打“井”字包看看很简单，真正做起来可不那么容易，我在家里打得满头大汗也无济于事，没有成功。

　　光阴似箭，我们恋恋不舍地离开了新华书店。在这次活动中，我体会到了图书管理员们很辛苦，既要做力气活，又要满面笑容地迎接顾客。做一个图书管理员可真不容易啊！

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