一年级作文

时间：2023-11-22 12:23:52 一年级我要投稿

一年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文篇1

　　春天到了，阳光明媚，柳树抽出了嫩芽，桃花张开了笑脸，连小草弟弟也从泥土中探出了小脑袋来，春天的气息扑面而来。

　　今天中午，吃过午饭，池塘边围了许多人，他们在干什么呀?难道水里有什么“宝贝”吗?带着好奇，我也钻进了人群人。

　　原来，小池塘里来了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可爱，它的身体乌黑发亮，圆圆的脑袋后面拖着一条细长的尾巴，游起泳来一扭一扭，真有趣。咦?它们怎么没有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔细一瞧，哈!原来，它那黑豆般的大脑袋上嵌着一双芝麻粒大小的眼睛，一个只有指甲缝那么细的鼻孔，一张小嘴巴倒是人挺能吃的，我放了一点儿饼干屑在水里，只见它们争先恐后，的拥而上，一会儿工夫，饼干屑就无影无踪了。

　　别小看这些小不点儿，还挺能玩儿的。一两只，顶顶头，三四只比比游泳，五六只玩玩捉迷藏，一大群，就像重逢的'兄弟围在一起说悄悄话。好像在谈论些什么呢?是在说河里的金鱼姐姐去哪儿了?是说在岸上的青蛙哥哥怎么捉害虫?还是你们自己在商量是去辽阔的大海里参加世界游泳大赛，还是去海洋游乐场痛痛快快地玩一场，要是去，可别忘了带上我呀!

　　看着它们快活地游来游去，我多么想变成一只小蝌蚪，长大后变成青蛙王子，为人们消灭害虫，为社会奉献力量!

一年级作文篇2

　　我们学校又迎来了一次冬天。我们寝室旁有条小溪，那条小溪用手一摸，整个身子就会变的冰冰冷，连鱼都躲到了桥下，抱成一团取暖，连植物也被弄的抱在一起。

　　每当我们去跑步时，就会发现叶子也有一些霜，地上也都是，还会发现，许多人在搓手，或把手放在口袋里，连我都这样。

　　大树也跟我一样也很怕冷，每当风一吹，它就发抖，好像在说：“我怕冷，别吹我！”吹的'叶子都要掉光了。

　　我觉得要是能下雪那该多好啊！

一年级作文篇3

　　星期天到了，小明的爸爸和妈妈都上班去了，小明一个人在家写作业，突然门外传来敲门声，小明跑到门前奇怪的问，“谁呀?‘’原来是一位叔叔站在门外敲门，他亲切的说：‘’我是你爸爸的朋友，我把他忘在我家里的东西送过来了‘’。

　　小明搬来小板凳，透过门上面的'猫眼看了看心想‘’这位叔叔是谁呢?我怎么不认识?该不是小偷吧，怎么办爸爸妈妈又不在家。‘'

　　突然小明灵机一动有办法了，然后他对门外的叔叔说：”我的爷爷正在看电视，爷爷正在叫我，我先跟爷爷说一下。“于是小明赶紧跑到电话旁边拿起电话报警，警察马上赶过来抓住了那个怪叔叔。

　　小明总算松了一口气。

一年级作文篇4

　　那是一个风雨交加的夜晚，英语课刚结束，全镇就停电了。

　　我和妈妈在街上走了好几家店也没买到蜡烛，只好往家走，偏偏手电筒电量不足，光线暗得可怜。妈妈哀声叹气道：“真惨，这样风雨交加的夜晚，又没有蜡烛，可怎么办呀？”我说：“今天不能做作业了，我明天就要受罚了。”

　　好不容易摸到了家，借着手电筒的余光，我和妈妈摸到了床上。这时，雨更大了，雨点扑打着窗户，啪啪地响着。黑暗把整个天空都吞没了，躺在被窝里的我，有点害怕，只好握紧妈妈的手，数着绵羊，让自己快点入睡。我的绵羊还没成群时，门铃突然响了，这么晚了，又谁回来呢？我和妈妈穿好衣服，起身去开门。开门一看，我们惊呆了，只见门口站着一大一小，一高一矮，体型相似的两个人，是朱朱和他的爸爸。他们打着湿漉漉的雨伞瑟索着站在门前。朱朱面带笑容地说：“嘿！没蜡烛吧！拿着，有了它，你们就不会害怕了。”朱迪说着递给我一包红红的蜡烛，然后转身便和他的爸爸匆匆走进雨中，我们站在门口，望着朱迪父子俩的背影，天还是那么暗，可我们的心里却豁然明亮了。

　　回到屋里，我们点亮了蜡烛，屋子顿时变亮了，变暖了，窗外的雨还在下着，然而我们的'心却是暖暖的，烛光中，我们又看到了朱朱父子俩的背影，我想，不管今夜有多大的风雨，我们也不会害怕，因为我们不孤单。

一年级作文篇5

　　冬天是个非常非常寒冷的季节，所以我恨冬天。

　　冬天来时，可爱的小动物们却走了，原本在院子里的蝴蝶也不见了，我要拿大风扇来把东天赶走，但是大风扇在哪呢？妈妈说：“春天来时，冬天就走了。”我问：“那大风扇会跟着春天来吗？”妈妈说：“是的。”春天什么时候会来呢？春天什么时候会走呢？

　　我好希望冬天快走，春天快来，妈妈说：“但是冬天也有好的地方阿！”我问：“真的吗？”妈妈说：“当是真的'，冬天好的地方其实也很多ㄚ！像放假、过年穿新衣、长高和长大等等。”那时我对东天有点改观，但我还是恨冬天，我想为什么过年要在冬天呢？冬天改程成是夏天，夏天改成是冬天不是狠好吗？但我知道这是不可能的事。

　　你喜欢冬天吗？冬天来时你快乐吗？喜欢冬天的人阿！真不知你为什么喜欢冬天？冬天不是寒冷的令人讨厌吗？

一年级作文篇6

　　我看不见风的存在，但是我可以触摸到风，触摸到它的温度和性格。

　　冰冻的河水又流淌起来了，唱出美丽的旋律的时候，大雁又排着队伍、拍着翅膀回归的时候，春风临近了。春风没有任何声音，抚摸着每一个人的脸庞。有时伴着细雨，有着江南特有的细腻情感，很温柔地吹着，和江南春水的温度一样。我用指尖触摸到了它，轻柔，使人感到舒畅，似母亲的`呼唤，从内心感到亲切。

　　春自由的碧绿嫩条消失了，于是从湖底才会冒出那些荷叶和荷花。这时，太阳会自豪地挂在空中，释放自己的能量。没错，夏风轰轰烈烈地赶来。它似乎是被太阳感染了，再无江南的柔美，带着火一样的热，热烈地与你拥抱，却不肯放手。它放肆地来，奔跑着，在别人的脸上留下大大的红圆圈。我用我的手心触摸到了它，火一样像要燃烧。

　　树叶泛黄，如一叶叶小舟漂在冰冷的水面上，靠近着已失去鲜艳色彩的荷叶，很孤独地依偎着，等待皎洁的月儿将它们唤醒。秋风迈着它始终轻盈的步伐，跳着华尔兹翻开新的篇章。秋风喜欢让树叶去弹奏钢琴，让羽毛书写信笺。不经意间感到它的凉爽和轻快，与每一件邂逅的事物跳着舞蹈。我用手背触摸了它，一相遇，它便与我的头发跳起舞，又恢复了那江南的轻柔、凄美的情致。

　　大地上沉寂了很久。似乎只听见河流慢慢结冰的清脆声音。然后，雪铺满了大地，冬风还是来了。如果说，夏风是豪爽的，那么冬风就是凄凉的。仿佛积蓄了所有的凄惨故事的冷和寂寞，刺骨的冬风，没有办法躲藏。我用清澈的眼睛触摸到它，它太冰冷太寂寞，一直穿透到我的心里，送给我我不需要的孤独，让雪花浸透我的心灵。于是，眼角有了泪花。

　　风不停地变换它的温度和性格。我也在用不同的方式触摸风。风总是能看透一个人，在风的内心深处是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四处寻找，属于它的那首歌。

一年级作文篇7

　　小学一年级自我介绍：

　　我现在把一个快乐男孩介绍给你。

　　周涛，男，7岁，范村中心小学一年级学生，个子不算太高，长着一双大眼睛，双眼皮，因为退牙原因，家人们都亲切地叫我“小豁牙”。

　　我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书，所以老师特别喜欢我，你喜欢我吗？爱我吗？这就是我—一个快乐男孩。

　　小学一年级自我介绍：

　　大家好，我叫佳佳，今年6岁半了。

　　我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。小学一年级自我介绍：

　　我叫吴康琪，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

　　我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸：“海水怎么这么咸呀？”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。

　　第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

　　小学一年级自我介绍：

　　镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的.，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。

　　他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。” 他是班长，但是他的学习不是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。他就是我。

　　小学一年级自我介绍：

　　我叫胡若飞，今年六岁。因为我是蒙古人，所以我家里有四口人。

　　我写作业很慢，因为我写作业的时候，写了一点点就不写了，我一定要把这个习惯改掉。但是我学习成绩很好，在我们班当了学习小标兵。期末考试得了数学99，语文100。我想我还是个好学生。

一年级作文篇8

　　去年寒假我和父亲去老家过年。父亲是个忠厚的人，平时少言寡语，所以我总认为他呆板，不如母亲懂我、疼我，哼！跟他出门准没意思！终于登上了回老家的列车，不知是车票紧张，还是父亲为了节约钱，他只买了一张卧票，给我安顿好后，便默默地去他的硬座车厢了。

　　开车是天已黑了，我感到无聊便躺下睡觉。当一声汽笛声把我吵醒时，已是半夜了，翻个身，刚要再睡，父亲来了，我不想跟他说话，就装睡，感觉他给我把毯子盖好，又站了一会，才悄悄的离开。我突然感到后悔：我为什么要这样做呢？

　　这是下铺有几个旅客小声的说起来：“这个做父亲的真好，一晚上不知来几回了！”“是啊！当孩子的要对得起这样的父亲呐！”“哪个父亲不爱自己的孩子啊！”……

　　我心头一动，有一股热热的、暖暖的感觉。接着，父亲平时对我的'种种关心和照顾，那一幕幕情景，在湿漉漉的眼中浮现了。我睡不着，想去看看他。于是爬下床，走到硬座车厢。推开门，一股闷热的气流夹杂着刺人眼鼻的烟味儿扑面而来。我揉揉被烟熏湿的眼睛，挨个儿找去，在最后一排看见了爸爸。之间他垂着头，蜷缩在座位上，身上只盖着一件旧大衣。他这样睡会着凉啊！该不该叫醒他呢？我犹豫着，他醒了。

　　“你怎么不睡？当心感冒！”说着，他站起来，把大衣披到我身上。“去睡吧！会着凉的！”我的眼睛又湿了，赶紧转身，可眼泪还是下来了……重新躺在卧铺上，回想着刚才那一幕，我问自己：你怎么可以嫌父亲呆板，不懂得关心、照顾孩子呢？

　　父亲的爱或许不如母爱那么温柔，可他的无私和醇厚，却毫不逊色……

一年级作文篇9

　　我的课余生活是养花，一朵朵鲜艳的花，但是花终究还是枯死。

　　那一次，学校召开“爱护环境，人人有责。”并起要每一位同学带花，树来，我带的是一朵花，一朵鲜艳的花。

　　同学们都说：“这株花好漂亮。”我每天都为这株花浇水，施肥。看这它一天天长大。我不由的.想起人生的经历，大家的努力获得成功的力量。这种花虽然好看，但是终究会枯死，永远的死了。因为它不会知道穷苦的生活和用努力获得的成功，它总是一步登天，却没有用本事去做。有的花，它虽然丑陋，但是它用它自己的努力。它枯死了，但它没有完全的死。

　　人就像这样花朵一样，这就是我的课余生活——养花。