六年级年的作文【通用5篇】
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
力量是人类智慧的结晶,是生命的源泉!但是,力量过于强的话,也会把你的成就毁于一旦!
———题记
力量是上帝赐予我们前进的动力!没有了力量,你的生命将会变得枯燥无味!力量,可以帮你创造,力量可以帮你拥有!力量可以让你的生命变得更有价值!然而,很多人都忽视了力量的.另一面!
力量是可以随着你的心灵变化而变的东西!它可以为你带来你意料之外的东西,也可以把你毁灭!爱迪生曾经经过了几千次的实验才研究出来了灯!他为什么能有这种耐性呢?因为有力量在驱使他前进!他心灵深处的野心想创造出这种东西!他不是被这种野心所征服,也不是被这种力量所控制!他,是个能拥有并且控制它们的人!
而有很多人则不一样!他们也用心去读了书,也知道法律和道理!而他们则被野心和力量所征服!他们完全听从与它们的命令!到了最后,他们就变成了彻彻底底的失败者!
力量,每个人都拥有的东西,但不是每个人都能控制的东西!
六年级年的作文 篇2
小学毕业了,我最留念的是所有的同学和老师,因为,我们在一起生活了接近5年的时间了,我们在课间一起说话一起玩耍一起听同学们讲的笑话,有的时候我们数学考完了试,我们会对一下选择和判断题的答案,嘿嘿!
我们生活了5年,都舍不得离开,中午,我和张子怡等人,一起在操场上完,因我的力气比较大,我们在足球架那里玩我来推动他们在上面荡来荡去,觉得非常刺激,时间想一杯水一样过得非常的块,一转眼的事情我们就要和所有同学和所有老师呼说再见,记得在一年级的时候,我们傻傻的走进了盘南小学,一转眼的事情,我们怀着知识走进了初中。虽然现在还没有毕业嘛,但是我感觉时间过得越来越快,又是你还没有反应起来,就过去了这一天,又是,就算你反应过来了吧,也过得挺快的。
还有我做舍不得的就是魔道奶奶,因为每天他都在给我带来快乐,但是时间不等人,每天的快乐过得非常的快。哎!上了初中你一定要记得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不说了)
现在心里有点想把时间倒流的感觉,想在从一年级在上一边,因为,一年级的时候,我整整欺负了我们班的'所有的人,因此,我一年级没有好朋友。浪费了一年的时间!哎
祝魔道家族的人考试好的初中,一定不要忘记我们呀!我们永远是终极5班!!!!
六年级年的作文 篇3
咚咚咚咚,上课了。咦?今天的上课铃有点奇怪?班主任走进教室,但她手里什么也没拿。声音是老师敲击讲台的声音。老师说:“让我们来击鼓做游戏,你们猜是什么?”聪明的我们马上猜了出来,齐声喊道:“击鼓传花”。课前,老师让班长去音乐室拿鼓,可是没有等到音乐老师,空手而回。
贾老师示意我们安静下来,“原来的游戏规则是:鼓声停止时,花传到哪位同学手里,那位同学就表演一个节目。今天我们要制造快乐,让我们改变一下游戏规则:鼓声停传花止,得到花的同学将变成一位幸运儿,可以继续下一个游戏。游戏名称暂不告诉大家,要你们中的一个人来猜。”老师还提醒我们这是一个老少皆宜并且都喜欢的游戏。大家都选了我,我说是跳绳吧。老师笑不作答。
这时老师把两朵花分别放到两个同学面前。问题是没有鼓啊?我们灵机一动,用手拍桌子来代替。第一个鼓手是昝帅,游戏开始。这时我那好奇的心,就想快点看看我猜的对不对。看看丁文琪,所有紧张都写在脸上。张正好象很着急,说快点传到我。咚的`一声,这时两名幸运的同学出现了,是李佳雯和孙宽。老师这时让她们在黑板上画上两个大大的圆,并分别画上两只圆圆的耳朵,还有大大的带有黑眼圈的眼睛。这是我才知道,我猜错了,应该是蒙眼画熊猫的鼻子和嘴巴。我们一口同声兴奋地喊道:“画熊猫!”老师说还需要两名幸运同学作“画师”。我多么希望这个人是我啊,可惜呀,这两名幸运儿是王文琪和王磊。
当王磊先画出鼻子时,把同学们都逗得合不拢嘴,因为呀,他把鼻子画在了眼睛下面了。有的同学说画的像眼泪,有的说像芝麻,还有的说像冰淇淋融化的汁。当王文琪画嘴的时候,我们乐的实在受不了了,她把嘴画歪了。我说这游戏太好笑了,把画的这只熊猫的嘴都笑歪了。还有的说,这只熊猫在吃香蕉呢!
今天这节语文实践课,使我懂得了老师的用心良苦,事枯燥的学习生动有趣,也体现了老师对我们的关爱。这又是一节别开生面的活动课。
六年级年的作文 篇4
累的时候,我会去泡个通体舒畅的热水澡放松一下,然后欣赏的点点星空夜空,恬静梦幻的情景有如旷世巨作的画布,万籁俱寂、清凉的微风翩翩起舞。我闭上眼睛,一边跳着舞,一边享受着月光及星斗的洗礼,每天晚上夜空里都有数不清的星星在闪烁。每一颗星星都在夜空的怀里,都在夜空的关怀和呵护下。亲人和朋友,就像那绚丽的夜空中,无私的包容我这颗小星星小星星,每每念及此,我就会从低潮振作起来。
当我烦闷的时候,我喜欢唱唱轻快的歌,唱欢乐的《踏雪寻梅》、优美的《隐形的翅膀》、任贤齐的《再出发》,虽然常常被妈妈笑说‘魔音穿脑’,但是能让自己的忧郁和伤心通通像音乐尽数倾吐而出,心情也就不会那么沉重。
一块有限的`泥土,就算有再好的种子,也无法长出参天大树。不分享不一定会失去什么,但分享一定会得到更多,只有分享才能让我们的生活的色调越来越丰富,越来越丰满,我喜欢和知己好友们分享心事,喜怒哀乐,酸甜苦辣,说说发生的点点滴滴委屈,把所有的不满全都发泄出来,心情也就不会那么担忧,才重新有了面对生命了热爱。
解放心中的枷锁吧,那会羁绊了我们的的脚步,……问渠哪得清如许,为有源头活水来,这时,就洗净我们的心吧!累积太多情绪和疲劳是会压垮自己的,我们要懂得寻找让自己喘息的空间,忘却那面目狰狞的挫折,让自己能开心的度过每一天。
六年级年的作文 篇5
我们班是一个团结向上的班集体,在这个班集体里,我们互相学习,互相进步,她是我很欣赏的以为同学,我要向她学习。她很优秀的同学,她不光学习是我们班的`第一名,而且在我们班还是经常受表扬的人物,她就是我们班的夏宇,她是一个特别优秀的学生,每年的三好学生非她莫属,她还很热爱班集体。
昨天放学的时候,同学们听到铃声,一窝蜂的都出去了,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。
过了一会儿,终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,我们才收拾东西回家了。
这就是我们班的优秀同学,是够优秀的吧!我也要向她学习,不仅要好好学习,更要爱护我们的班集体,因为班集体就是我们的家。
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文11-19
六年级年的作文11-19
六年级年的作文11-19
六年级年的作文11-19
六年级年的作文07-20
(经典)六年级年的作文08-19
(精选)六年级年的作文09-01
六年级年的作文(经典)08-24
(经典)六年级年的作文08-26
[经典]六年级年的作文09-03