小学四年级作文汇总【3篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天学校开国庆节庆祝会。
当我走进校园看见同学们拿着活动用品高高兴兴地去自己的教室去了，我走进教室看见同学们兴奋地笑着、跳着。
庆祝会开始了，大家拿着活动用品和板凳高兴地来到操场上，少先大队委带领着我们唱着国歌，唱完了国歌就开始选大队委了，我看着大家喊着、跳着，我也跟着喊起来：“莫雁琳、莫雁琳，就是你最行。”“王潇、王潇，王者无敌，潇洒必胜。”六年级三班的一位大哥哥画的画很感兴趣，上面有黄、红、绿、蓝各种颜色混合在一起，成了一张美丽的画。
有位三年级三班的小妹妹性格开朗、爱好广泛，她最喜欢舞蹈，看见她的打扮我就知道她是跳舞的。她给我们跳了一个孔雀舞。她右手做着孔雀头的模样，左手做着孔雀尾巴的样子，在那摇晃、旋转，看起来真像只孔雀呀！
庆祝会结束了，大家回到教室看爱国主义片，里面讲的`是红军打日本人。看着红军一个个的牺牲了，真让人伤心呀，但他们很勇敢，有大无畏的精神。
我想：我们现在的条件那么好，全是靠他们呀，所以我们要爱现在的环境，也要珍惜自己的生命。
小学四年级作文 篇2
童年，恰似那一汪澄澈的清泉，那一件件童年乐事，宛如那一只只可爱的小船，其中有几只精巧别致、饶有韵味的.小船使我记忆犹新。那一天，我从幼儿园回家，一进家门，就看见餐桌上放着一盘煮熟的包菜，包菜里面还夹着许多红红的“小柱子”。
那时我还小，根本不知道那些“红柱子”是什么，就觉得那些“红柱子”很诱人，肯定特别好吃。但是，我斗过了“馋嘴小兵”，没去尝尝。到了吃饭的时候，我实在忍不住了，便问爸爸： “爸爸，这个‘红柱子’是什么？”“是辣椒。”“什么是辣椒？会不会苦？”“不会，但是很辣。”我才不听他胡说，分明就是不让吃！于是，我就趁爸爸不注意，夹了一个放进嘴里一嚼， “畦，爸爸，快给我水！”可是，我刚喝下水，那辣呀，就像个调皮的小孩，故意跟我作对似的，一会儿蹿到牙根，一会儿又蹿到了喉咙。
“爸爸，救命吧！怎样才能把辣赶走呀？”我急得快哭了，“快多吃稀饭，大口大口地吃。”妈妈也急了。我吃，我吃，我再吃。我拼命地往嘴里送饭。费了九牛二虎之力，我终于把辣劲赶跑了。
“童年童年是什么？童年童年辣辣辣！”虽然这辣劲已经被赶跑了，但是那辣劲却永远留在我的脑海里。
小学四年级作文 篇3
看到切割机将石板割开的场面，我不时会想：切割机为什么能将石板割开？它是怎样将石板割开的？
于是，我就去找《十万个为什么》，我找着找着，终于找到了。但里面只写着切割机的形状与功能。后来，我就到工厂去看看，才发现切割机身上有一排锯子，那排锯子锋利无比，体积也非常巨大．原来这就是切割机能将石板割开的原因啊。
但是，他到底是怎么将石板割开的？于是，我就再认真观察，发现切割机底下有一辆车，高大约十厘米，宽大约三十厘米，长大约一米。车上面放着一块巨大的石板，那辆车来回走动，切割机的那排锯子不停的旋转着．原来这就是切割机怎样将石板割开的`原因啊。
长大后我要发明一种切割机机器人，它的双手是巨大的切割机，双腿是轮子。他能够迅速的将石板割开，而且，它只需安装两颗稍大的电池就能工作一个月，不但节省电力，而且节省时间。
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