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小学五年级作文

时间:2023-11-20 16:29:49 五年级 我要投稿

小学五年级作文【必备7篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文【必备7篇】

小学五年级作文 篇1

  从小到大,我收过许多礼物,例如:“玩具、芭比娃娃、故事书……。”多倒数不清,其中,最令我喜爱的是——直排轮。

  为什么我会喜爱溜直排轮呢?让我娓娓道来吧!不久之前,妈妈曾对我说:“如果我月考考到好成绩,就带我去买直排轮。”果然,我的辛苦总算没白费,让我得到好成绩。所以,假日时,妈妈就带我去直排轮专卖店挑选一双外表示粉红色的直排轮鞋。

  刚开始练习时,常常跌的四脚朝天、晕头转向,对于一窍不通的我,虽然有进步,但是,进步的有限。于是,请来了家里的直排轮高手一小表弟,来教导我、指点我,日积月累下来,果然,在我每天勤奋的'练习中,总算皇天不负苦心人,终于让我学会溜直排轮。现在,我不但能前进,也会后退溜了。

  凡是想想,做任何事情“欲速则不达”,只要你做任何事情认真去学习,用“心”去体会,寻找自己最喜爱的兴趣,相信将来有一天,你也一定会成功的喔!

小学五年级作文 篇2

  车,一个熟悉的字眼,生活中常见的物品,你梦想中的新型汽车是什么样子的?现在,带大家去看看我设计的未来的车吧!

  车名为“三行车”。所谓“三行”乃陆地行,水中行,天上行。

  体型为水滴状,车内的装置全都改了。没钥匙,只有按钮。

  在陆地上行。坐入车中,按一下“启动”,设一下时速,车子便启航了。发动燃料为水,开车没有尾气,所以那时的空气很清新。

  未来的车,不会发生交通事故。车内装有自动防撞系统。如果迎面来了一辆车,车就会从车顶飞上去;假如是在隧道里,那么隧道顶上卸下一块,车便飞上去,然后下来了;如果是要撞上一面墙,那车便会立即便成塑胶,撞上去了也不会受伤。

  未来的车,可以帮主人开车。如果你困了,按一下蓝色按钮,输入到达地点,便可以安心地睡上一觉了。

  在水中行。可以潜入水中深处,能看到许多美丽的贝壳、珊瑚。如果遇到了凶猛的鲨鱼,车便立刻变成透明色,让它看不见。

  在天上行。可以飞上天,俯看大地的'美景,像鸟儿一样在空中的自由飞翔。

  有了这种车,我们可以去全世界各地去游玩。所以,让我们好好学习,让未来的车多功能。除了车,我们还可以用科技把房子、衣服等的物件都变得十分科幻。

小学五年级作文 篇3

  一年一度的六一儿童节到来了,大家都异常激动。这个六一儿童节我们既没有郊游,也没有在家休息,而是在学校举行了一场别开生面的跳蚤市场活动。

  活动开始了,大家立刻吆喝起来:“快来买啊,快来买啊!所有商品一律打五折。不仅买二送一,而且还送一根香蕉啊!”我正准备去那一家挑选时,又听到耳边响起了又一阵吆喝声:“快来买啊,商品一律打1.5折,还买一送二。您只要买到五元,就送您一块西瓜和一颗糖果。”我听到这声吆喝,立刻停止脚步。心想:这么便宜,不仅能得到好玩的东西,还能白白得到这么多零食,真是一箭双雕啊!还是这家实惠,便跨进了这家。

  “小朋友,买一个吧!”一位大哥哥向我介绍一只做工精细的恐龙。这只恐龙栩栩如生:一张血盆大口,好像能把钢筋咬断;一条粗壮的尾巴,好像能扫断树木;一双明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看见东西;一对锋利的`前爪,好像能把铜墙铁壁抓出一条深深的痕迹……我想:一只恐龙总不能没有伙伴吧!于是毫不犹豫地掏钱买了两只恐龙。

  就在这时候,一辆构思新颖的小汽车陈列在桌子上,映入我的眼帘。我马上问道:“这辆小汽车多少钱?”“两元。”“两元?太贵了,我买不起!”我装出一副遗憾的表情,向门口走去。他以为我要走,马上说:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其实我还有两元)。“那就五角吧!”“耶,太好了,这辆汽车我买定了!”我如愿以偿地接过小汽车,兴高采烈地去别的“市场”采购了。心中却想:哈哈,我的必杀技——假装要走,竟是讨价还价的最高招数。

  跳蚤市场活动在同学们的笑声中圆满结束了,我也收获多多。真希望这样的活动,学校能多举办几次。

小学五年级作文 篇4

  “天才是百分之九十九的勤奋加上......”。你瞧!我又开始朗读名人名言了。现在,我这一身书卷味很浓吧!哈哈,我最近与书亲密相处了!

  在家里,我可真是一个书呆子!记得那一次,妈妈在厨房里炒菜,而我正在书海中如知如醉的看书,如同一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地。就在这时,妈妈突然叫我去买瓶黄酒,我就端着一本书,慢吞吞地走出家门,走在路上我手中还捧着《海底两万里》里面的内容十分精彩,真是妙语连珠,让我浮想联翩。不知不觉,我就来到了商店门口,因为我看书时太专注了,一下子反应不过来,我想了大半天,才想到买一瓶啤酒,结果把它买回了家,妈妈大叫道“:你买啤酒干什么?”我漫不经心地说“:你要啤酒呗。”我手中还拿着书,但当她看到我手中的书时,妈妈立刻由阴转晴,高兴地数落我“:你这臭小子就知道看书,呵呵”。

  这些书籍,把我带到了一个广阔的世界。我就像一股细小的溪水,汇集起许多晶莹的泉水和露珠,逐渐丰满起来。书籍给了我无穷的'知识还带来了不少乐趣。书,是一位不开口的老师把我们带进了知识的海洋。书,是把智慧的钥匙,指引着我们打开知识的宝库。书,是陪伴终生的伙伴。书是万花筒,书是大观园,书里的世界丰富多彩,就让我们在书的海洋遨游吧!

小学五年级作文 篇5

  我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起,不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。

  在书中,我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》,我第一次发自内心地感到它可怜,也感到它的坚强。书还有很多特别之处,它会通过一个事物来赞扬另一个事物,但又不明确地说出另一个事物是什么,怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读,那是体会不到其中奥妙的。

  书中的诗,是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读,认真思考,就能从中感悟到人生的真谛。多读好书,会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。

  书是阳光,让我们看到希望和未来;书是甘露,滋润着我们的心田;书是战舰,把我们带到浩瀚的天地;书是轮船,载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的.阶梯”这句话还真没错,从我呀呀学语到明白事理,我所学的知识多数来自于书。

  我喜爱阅读,它使我快乐。我喜爱阅读,因为它是我知识的源泉。

小学五年级作文 篇6

  周一,是一周的开头。可我们班的开头却被四大金刚中的两位搞砸了。

  那天第二节课下节,张逸飞看见一支蓝水笔,就把这个水笔扔给了刘毅伟。刘毅伟二话不说折断了笔,只见墨汁四溅。墨汁不仅溅得地上都是,而且溅到了许杰的衣服。许杰呢,也不是一盏省油的灯,立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。

  上课了,这一节是英语课,顾老师刚走进教室,发现地上都是墨迹,就问:“这是谁搞的?”大家异口同声地说:“刘毅伟。”顾老师让刘毅伟站起来,说一说事情的.来龙去脉。“张逸飞先把一支笔扔过来……”刘毅伟话没说完,张逸飞便抢着说:“我是给的,不是扔的。”顾老师没听他的话,让刘毅伟接着说。“我走上来,把……”他没说完,顾老师打断了他:“我看你不是走的,是跑的。”刘毅伟坚定地说:“我是走的。”顾老师盯着他:“你是怎么走的?”“跨……大步。”刘毅伟犹犹豫豫地说。“哈哈!嘻嘻!”大家听了哄堂大笑。顾老师也坚定地说:“你们俩真是太不诚实了。张逸飞,我看你就是扔的。”听了这话,张逸飞和刘毅伟脸涨得通红。

  从这以后,我们再也不听他们的话,哪怕他们说的是真话。

小学五年级作文 篇7

  文明是什么?捡起地上的一片纸是文明;不随吐痰是文明;不说脏话是文明;一句小小的“对不起”“没关系”也是文明……比如楼下看车的李奶奶,总是默默无闻的把整个车场都打扫的一尘不染;看门的王大爷对工作也是一丝不苟。这些都是文明,我的身边有许多讲文明的人物,也包括我哦!听听我是怎么讲文明的吧!

  那是前不久发生的事情。那天是星期天,我因昨天晚上熬夜{在QQ上遨游},竟忘了星期天还有英语补习班要上。妈妈叫我起床我总是不起,最终不敌唠叨,等睁开眼一看。“啊!啊!啊!”为啥这么惊讶,因为已7点45分了,老师规定的.是8点上课,我从不迟到的呀!你说烦不烦,我也没心思懊恼了,赶紧刷牙洗脸梳头吃饭。“唉,吓死我了,幸好速度!”我正准备骑车,看了一眼钟表:7点55分,速度吧!不过我家在万福公园附近,学校在一实小旁边,没办法。只好以飞一般的速度向前猛进,一路上“过五关,斩六将”终于就剩下最后一个红绿灯马路了,我老远就盯着红绿灯屏幕,“哈,是绿灯!”我心中大喜,可老天爷总是和我作对,偏偏走到马路中央的地方,红灯亮了。我自觉的退回了斑马线,等待着绿灯的到来。这时从旁驶过一辆电动车,我惊讶极了:这是红灯啊!这时肯定有许多人笑我太“傻”,明知道上学要迟到了,却偏偏要遵守交通规则,你闯一回又有什么的,人家闯红灯的多了,多你一个又无所谓。可我硬要说“不,我坚决不闯红灯”不知不觉,绿灯已向我招手,我安全的过了马路。结果,我迟到了,并受到了老师的批评。不过我没闯红灯,我是自豪的!

  小朋友,做个讲文明的人吧!让我们捡起地上的一片纸,不乱扔果皮,不随地吐痰,就能把地球妈妈建设的更美好。走到哪里都不要忘记“文明在我身边”。

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