【推荐】四年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
一次作文课,于老师问我们一个简单的不能再简单的问题:“你们喜欢画画吗?”这个问题真让人大跌眼镜,有的说:“不喜欢”,有的说“喜欢”。于老师又说:“这次画画可是有难度的.哦!”“什么难度?”我心里不禁打了一个大大的问号。于老师故意拖长调子,说:“闭—着—眼—睛—画—画”。说到这儿,我想:“‘闭着眼睛画’?这怎么画?明明是于老师欺负我们!讨厌!出丑怎么办????”
接下来,我们开始请同学上讲台蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代丽娜自告奋勇来完成“杰作”——草莓,本来她写字就很慢,画画就更慢了。只见她在黑板上摸来摸去,摸了半天,才画了一个很小很小的“圆”,大概她在黑暗中觉得画得不太好,把“圆”给擦掉了,接着,代丽娜又画了一个“圆”,或许她还觉得很不好,又擦掉了,真是“画完就擦,擦完又画”,也真够慢的。但她又画了一个“圆”,再画上一个她认为草莓宝宝有的“把儿”,在上面画上些小点儿,终于把她心中的草莓画出来了。在她确定画好后,于老师让她摘下眼前的“障碍物”,哇!这哪是“草莓”!只有她画的“小点儿”符合草莓宝宝的特点,不画把儿还好,画上把儿,真像“刚出生的苹果”,真是“四不像”。连她都不好意思了! 接着是自己闭上眼睛,完成“杰作”。我想:我该画什么呢?画人吧!我闭上眼睛,画得很快,感觉一定画得很像,画出来却是“四不像”……我画人时,先画一个我自己认为是“脸”的圆圈,再画上一双眼睛,再配上一副眼镜,接着画上“高大的身材”,接着我就满怀信心地睁开眼睛,这是什么东西?连我都快不认识了,只有“高大”的身材比较像,脸蛋上是乱七八糟,鼻子画在了眼睛的位置,眼睛画在了鼻子的位置,它们似乎在争论自己的位置,嘴巴画在了脸蛋上,幸亏没让人看见,要不然让人笑掉大牙!
我通过这次有趣的活动,知道了我们一定要好好保护眼睛,要不然以后做什么事都很不方便,而且,无论做什么事,都要用心去做,打开心灵的窗户,才能看到多姿多彩的生活。
四年级作文 篇2
姥姥家里养了一只小猫,它的名字叫露露,它一身雪白,圆圆的小脸上忽闪着一对大眼睛,笔直小巧的鼻子下面点缀着玲珑的小嘴儿,嘴边几根长长的胡须,一跳一跳的好神气。它伶俐乖巧善解人意,所以我们大家都很喜欢它。
露露刚来的时候可不是这样,它开始很认生,总是左躲右闪还不按时吃饭,让我挺讨厌,一到该喂它吃东西了,我就想:真是没规矩。不仅如此,只要它发现我们想抱一抱它,马上就躲起来,无论你怎么引诱它就是深藏不露,让人好气又好笑。
不过慢慢的,我发现它特别讲卫生,它不仅经常用手洗脸,还喜欢舔身子,而且每次总是精心细致,一丝不苟。
后来我发现露露的优点越来越多,它不仅讲卫生并且很聪明。每当我读书的.时候,露露都会跳上桌子,一边侧着小脸儿,一边探起身子,一边抬起前爪,然后从容不迫的在我的书上印上几个小爪印,就像几朵小梅花。或者它干脆一动不动趴在书的旁边,陪我一起学习。每当这时,我都会抱一抱它,它就会跳到桌子下面去,然后靠在我的腿边,立刻安静下来,像个小卫士。
到了晚上,大家喜欢坐在一起看露露玩耍,它最喜欢玩皮球,每当我们把球扔给它,它总会欢天喜地的追来追去,活像一个捣乱鬼,有时候还会把自己绊倒,把大家逗的哈哈大笑。玩够了累极了,它就把身子象小绒球一样团成一团,然后美美的睡上一觉。
干净,聪明,活泼,灵巧,让我越来越喜爱这只小白猫,它的可爱挡也挡不住。
四年级作文 篇3
我的学校文化绿城小学,位于丰庆路与博颂路交叉口向东50米。刚进校门是两排高大的松树,看起来就像守护我们进出校门的卫兵。走过松林是我们最喜欢的操场。操场墙壁上有八个大字“文质彬彬、绿意盎然”,这是我们学校的育人目标。每当下课的时候,操场上就迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有打篮球的,有踢足球的,有三三两两的同学在一起“高谈阔论”的.。还有的同学在教室里专心阅读,还有的在教室做课前准备。同学们各自都干着自己喜欢的事,校园热闹中又显得井然有序。
操场旁边是教学楼。教学楼一共是四层,分为三个年级。课堂上,同学们聚精会神地专心听老师讲课,思绪随着老师的引导,迸发出智慧的火花。每当老师提问的时候,同学们都争先恐后高高举起小手,急着要回答老师的问题。每天早晨都有早读,同学们早早来到学校,在没有老师在场的情况下,都能整齐地坐到座位上,发出阵阵朗朗的读书声。每周二周四下午是读书时间,同学们拿出自己精心准备的课外书,就像蜜蜂吸取花粉一样,如痴如醉地汲取着课外知识,丰富自己的见解,拓展自己的眼界,在知识的海洋中自由地遨游。每周一周三下午是练字时间,同学们一个个拿起毛笔,像小书法家一样严肃认真地练字。这不但是对我们书写技能的练习,更是对我们进行文化修炼和精神陶冶。在字正方圆间让我们慢慢读懂“端端正正做人,规规矩矩做事”的为人之道。
我们学校不但有语数外课,还有体育、品社和信息科技课。在立足文化课的同时,进行多元化的校内活动,开展“雅塑行,美怡情”的“雅美”课程,学校每年一度特色的抖空竹大赛、吹奏葫芦丝大赛、英语节活动,得到全体师生的积极参与。还有丰富多彩的社团活动,拉拉操、足球、书法、绘画、航模等等,每个人都根据自己的特点,选择性参与,很好地丰富了我们的课外生活。踢足球是我的爱好,所以我参加了学校的足球社团,它让我感到很快乐。
放学了,这是下课的铃声,同学们高声欢呼,就像展翅高飞的小鸟,愉快地从校园投入到家庭的怀抱。
我爱我的智慧校园,她让我成长,她让我快乐!我相信在我们全体师生的共同努力和践行下,我们的校园会更加美好!
四年级作文 篇4
我叫张鹏,是奶奶给我起的这个名字,这个名字可好听了,是为了让我健康长寿。我今年九岁了,在城内小学上学,给人的印象是活泼可爱,乐于助人。
我的个子一般,脸蛋红得像苹果,耳朵大大的,像大耳朵图图,一双亮晶晶的.眼睛像透明的水晶球。
我的爱好是玩耍,每当玩耍时,我就像自由的小鸟展翅高飞在蓝蓝的天空。
我还非常马虎。有一次,老师听写,我把“大夫”写成“太夫”。在学校,我就是一个废话大王,你说一句,我就能说十句,特惹人烦。唉!
在家里,我就像一只顽皮的猴子,一会儿蹦上,一会儿跳下,把家里弄得乱七八糟的。有一次,我把爸爸最心爱的花瓶打碎了,我吓的“哇”得叫了一声,心想:这可是爸爸最喜欢的花瓶,我把它打碎了,这可怎么办呢?我正想着,忽然听见了脚步声,更慌了。我只好向妈妈说明情况,妈妈听后,批评了我,我的脸红得跟苹果似的。
你们看,这就是我!
前程远大未可限量,几岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
四年级作文 篇5
幼儿园到小学,我一直是个“官”。文艺委员、体育委员、小组长……我的童年生活充满了色彩,就连走起路来都气昂昂的,用“鼻孔”看人。也正因为这样,我也付出了惨痛的代价……
那是星期一的下午,我下一楼检查卫生。经过一个又一个班级的我,觉得无比神气。可当我来到值周区时,脸上的笑容顿时定格了,换来的是满脸的'“吹胡子瞪眼”,映入眼帘的是一大堆垃圾、落叶,而且还有一些爱管闲事的同学,正在开着“玩具会”呢!完全没把我这个组长放在眼里,更让人恼怒的是,胆大包天的他们竟敢“挑衅”我!
心中的怒火熊熊燃烧,一些同学见状感到不妙,嘴里念叨着:“完了……”“谁让你们在这开玩具会的!还有你,小君!怎么搞的?”我扯开大喉咙开始“河东狮吼”,一些同学落荒而逃;另一些则逃往“避难所”——厕所;只留几个同学在原地急得不知所措。眼看着下课“夺命铃”就要来临,我紧抓着几个同学“留堂”——罚他们搞干净值周区,随后将名单报告给了班主任。
上课铃一响,班主任就拿著名单来扣分。那些同学一个个都垂头丧气,而我却得意扬扬。
谁能料到,下课后,我的苦日子就来了。那些同学围到我桌前,大声吵嚷着,有的坚决不认账;有的则满脸委屈,哭喊着自己只是去帮忙的;有的则来抢名单,想要把它撕毁。我实在忍无可忍了:“别吵了!”他们顿时退了下去,嘴里却不停地念叨着:“有什么了不起啊!”“我们别理她!”……
从此,我感到很寂寞,好朋友疏远了我,同学们不再理会我,就连我的好闺蜜也离开了我。唉!为什么我老是克服不了自己的爆脾气?唉!做“官”真是烦恼啊!
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