实用的五年级作文汇总（8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
笑，很容易。可是，真诚的笑，却很难。人生中，你有几次真诚地笑过？
记得我十岁的那个生日，我在卡拉OK唱歌。朱相宇给我唱了一首我的好兄弟。那一次，我感动地笑了，笑得无比真诚。他也笑了，似乎是在祝福我十岁会有一个新的开始。那才是好朋友之间真诚的笑。
笑，很容易。可是，开心的笑，却很难。人生中，你又有几次开心地笑过？
记得肖旭林生日的前两天，肖旭林邀请我去参加他的生日怕踢。那一次，我开心地笑了。我笑，不是能去参加怕踢，而是在笑同学愿意叫我去啊！那一次，我也笑了。
笑，很容易。可是，满意的笑，你曾经又有过几次？
记得有一次，我的朋友朱相宇来邵阳，我在球场教他打羽毛球。看见他的姿势从不正确发展到正确时，我满意地笑了。
笑，很容易。可是，欣慰的.笑，你的人生中又有过几次？
还记得有一次，我去参加数学竞赛，我出其不意地得了个银奖。那次，我欣慰地笑了。
笑，是人心情的一种表现，不要把自己变得虚伪吧！
五年级作文 篇2
错误存在于我们的身边，有大有小，人人都会犯错误。这学期我就在因为座位的事发愁。因为我们班的中队委——张雨凝。她总是对我绷着个脸，摆出一副高傲的姿态，使我这个大男生在她面前渺小了好几倍。
我因为前面有个老师的特派员而难受。每次上课我一开小差她就提醒我，因此我对她有些怀恨在心。
一次语文课上，我有些无精打采，就靠在桌子上打了个哈欠儿，想闭上眼睛休息一会儿。张雨凝看见后从我的笔盒中轻轻拿出一根笔慢慢移到空中，一松手，我的笔重重摔到地上。我看后十分生气捡起笔后狠狠盯着她，她也怒视着我。我的心里像有十五个水桶——七上八下。她用手使劲敲了我一下，像在提醒我要打起精神听讲，但我并不领情，用手抓起尺子，向他的手砸去。我们终于扯平了。而张雨凝呢，只见她捂着手悄悄转了过去。
这时一种自责感忽然从我心中油然而生。我为什么要这样对待她呢？她只是想提醒我上课要认真听讲，我为什么要和她发生冲突呢？我轻轻地问她：怎么了，很疼吗？她答道：破了，你以为我们女生的手像你们男生的手一样厚，我们的`手薄！我听后心中十分难受，连忙向她道歉。
张雨凝在我开小差时提醒了我，而我却给她造成了伤害。这让我羞愧万分。我不禁想起《我们的错误》中的一句话——错误是必修的一课啊，每个人都要细细研读，细细研读啊，把它读懂，把它读懂啊，你才会成熟！
五年级作文 篇3
今天，妈妈从市场上买回了一些泥鳅，放在脸盆里，着实把我和姐姐吸引住了，因为它们可有趣啦。
泥鳅们全身是浅褐色的，身体有十几厘米长，扁圆形的，像一条小小的蛇，上面还有许多黑色的小斑点。泥鳅的头有点尖，像个子弹头，它的嘴巴很小，嘴边还有一对小胡须，不仔细看，根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍，腹部有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支毛笔的头。
泥鳅们在脸盆里一动不动，好像都睡着了。可是只要你稍微碰一下脸盆，它就像箭一样地穿来穿去，生怕有危险。有时它们挤在一起，像一群好朋友在讨论一个重要的.问题；有时它们自己管自己，好像在悠闲地散步；有时它们互相追逐，好像在进行跑跑抓的游戏呢。
一开始，我和姐姐不敢碰泥鳅；妈妈就鼓励我们摸一摸，于是我们就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鳅非常灵活，身上像抹了沐浴露一样非常滑，怎么也抓不住，泥鳅还在我的手指间钻来钻去，好像在说：“亲爱的伙伴，你们是抓不到我的，哈哈！”
只要你细心观察，就会发出泥鳅不仅有趣，而且非常可爱。
五年级作文 篇4
中午，张老师把我们交上去的书都发下来，我们各自找到自己的书，有说有笑地来到了食堂里。张老师说可以换书了，我们就四处乱窜。
第一次换书，我有些紧张，男生们大大咧咧的，而我生怕被人抢走，当做宝似的紧紧地抱住书，眼睛却东张西望，急切地寻找我想要的书。
不一会儿，我听到有同学说：“我跟你换《查理九世》。”可是对方拒绝了。我胆怯了，张老师过来说：“赶快换书，不然就上课了。”我被逼无奈，只好怯生生地去尝试，可惜也很快被人拒绝。看来换书真不是一件简单的事啊！
这时，杨文斌挺身而出说：“让大家见识下我的大嗓门，谁的'书没换我帮他换。”于是，有好几个人把书给杨文斌让他去换，没想到一会儿就换来了，有的还换到了自己喜欢的书。杨文斌的“喇叭筒”真是厉害，怪不得大家都叫他：大嘴巴，看来也不是没有一点好处的。
“卢婷婷。换到书吗？”张老师关切地问。“没……没……还没有。”我有些抖抖瑟瑟了。“还不去换。”张老师一下子严厉起来。“还有好多女生没换呢？”“真是没用。把书统统拿来，我去换。”一时间，张老师手上有6、7本书，张老师边走边吆喝：“看一看，瞧一瞧，这里有新出炉的图书。”一下子，围上了大堆大堆的同学，霎时间，图书全换回来了，同学们纷纷找到了自己喜爱的书。接着又有学生拿书给张老师，张老师干脆摆起了书摊……
一眨眼，书香飘流结束了，可是还是有人没换到，他们垂头丧气地回到教室，张老师说：“没换到的，班级里自己再换。”这才使所有人都换到了书。我也总算换到了一本书。换书看起来是件简单得不能再简单的事，但是实践起来却很难。把自己的书和别人交换，一个人如果连这点历练的勇气和力量都没有，长大了，又怎能与他人交往呢？
书香漂流活动，给我留下了难忘的回忆和终生的启示。
五年级作文 篇5
朋友，你见过彩虹吗？夏天雨过天晴，太阳公公一出来，就能看到彩虹。
上学时的下午，一下课，天空突然暗了下来，乌云翻滚，一道闪电掠过，紧接着就是一阵雷声，下起了大雨，到处都是白茫茫的，把我与对面的景物离开了。不一会儿，雨停了，太阳公公从脸色阴沉沉的乌云姑姑身后跳出来，顿时，大地一片光明，空气好新鲜，远处的景物也看得清了。突然，我发现天空有一座弯弯拱桥的影子，影子越来越清楚，校园里有不少人看得入了神，包括我，还有不少人惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥，在阳光的.照耀下，闪着颜色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失在空中。
这时我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美丽的遐想。我长大要当一名建筑师，造一座七色彩桥，为人类做出贡献。
五年级作文 篇6
我家门前有一株桃树。
春天，桃树还没发芽。桃树就开花了。粉红粉红的花儿挂满枝头。那花有的怒放，有的含苞，一阵春风吹来，夹带着淡淡的香气，让人闻到后舒畅极了。
在我们村子里，桃树是很少的。所以在学校里，如果有谁带一枝桃花去的话，同学们都会很羡慕他。教我们语文的是个女老师，她也很喜欢桃花，若把桃花送给她的话，老师会很开心地朝你笑笑，而且还会亲昵地摸摸你的头。
因此，我就经常地带花枝去学校，送给要好的同学，送给老师。有桃花的日子，我每天都能享受到羡慕的目光。我很开心。
有一天，我又要去折桃花枝，妈妈说：云儿，你尽摘桃花干嘛？摘光了花就不结果了。我没说什么，等妈妈走后，我又折了几枝更大的花枝去学校。
就这样，桃花就被我折得差不多了。在学校里，我过得很快乐。老师高兴的笑容，同学们渴望又羡慕的眼神，让我发现自己成了大家关注的焦点。
可惜有桃花的日子并不多。时间飞逝，转眼到了秋天，这该是一个收获的季节，可是我家的桃树上却只零星地挂着几个被虫子咬得千疮百孔的桃子。母亲默默地望着树，叹了口气走了。我看着树，似乎意识到了自己的错误。
学校里，几个有桃树的'同学都带来了鲜红熟透、香甜可口的桃子来给大家品尝，老师和同学们都吃得津津有味。有同学记起了我春天送给大家的桃花，问我：你家的桃子呢？我无言以对。
这事情已经过去许多年了，可在我的脑海里却是记忆犹新，永难忘记。我明白，当初我就是因为一个小小的诱惑而失去了本该收获的果实，尽管这诱惑并不低俗。以后的日子里，当我看到有同学穿上时髦的衣服，引得众人注目时，我想，我再也不要这桃花带给我的那种羡慕的眼光了；当有同学考试作弊得了高分，受到老师的表扬和同学的敬佩时，我提醒自己，秋天的桃子才是沉甸甸的。
在以后的人生道路上，沿途一定还会有更多更大的诱惑在等着我们。名誉、金钱、地位和各种各样的享受它们会在不知不觉中让人偏离了人生的奋斗目标，违背了人生的真谛。这时，我们千万别忘了，我们需要的是秋天香甜的桃子，而不是能引来羡慕眼神的桃花。
五年级作文 篇7
深夜，明月高挂，窗前灯火通明……
我伏案苦读，一个柔弱的背影映入眼帘。是母亲！手中的热茶腾腾的升腾这热气，默默地走来，放下杯子，转身离去，只留给我一个充盈着爱的背影……
……
爱在细微处，细微处发现爱的身影，只有细心的人才能发现爱。
一次爱的鼓励，可能会鼓起天涯海角一位失意者的'风帆。一次爱的鼓励，可能灰心丧气的人重燃希望的火苗。感受爱，给予爱，发现爱吧！因为——爱在细微处。
五年级作文 篇8
今天，老师带着一张完好无损的白纸走进教室。
老是拿起一张 K的白纸，毫不犹豫的把这张完整的白纸，不费一点力气地慢慢的撕起来，最 后 老师白纸撕成了纸片，接着老师把纸片分给我们每人一张。我分到了一张锐角三角形的纸片，长大约有我的笔盖那么高。
老师又让我们把纸片撕成了纸屑。我开始撕了，我先用左手捻住纸片右手情不自禁的撕了起来。起先我不费九牛二虎之力，就撕成了几十片大纸屑，撕了三四次之后，就要费力了，撕到越后面就越难撕，我撕了七八下就撕不动了。已经成了小纸屑了，有各种各样的，像图形军队。
接下来老师又发令了，老师给我们做了示范，老师先将笔慢慢地放进头发里，老师轻轻的`摩擦了 下，看了老师的示范大家都迫不及待地要做实验。我仔细的观察了一下，每人的笔都不一样，我的是圆柱形的。我把笔放在头发里使劲摩擦了 下，把笔放在纸屑中间，纸屑们争先恐后地要到我的笔上来，一上去跳了一个舞就掉下来了，有的在笔上待了二三秒，其中有两只例外，它们上去先跳个舞，然后使劲的抱住我的笔，我看了目瞪口呆，我好不容易才把它们放下来。
通过这次试验，我懂得了一个道理；塑料因为摩擦带上静电，就能吸起细小的纸屑。
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