六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
每个人都有理想，但每个人的理想不一样。有人想做一名教师，把自己的只是传授给他人，桃李满天下；有人想做一名医生，救死扶伤做一名白衣天使；有人想做一名作者，用笔墨写尽天下繁华。
那是一年的冬季，外面冷得似乎人一出去就会把人冻成冰块一样。我把被子包裹在自己身上，蜷缩在一处角落，伸出一只手握住鼠标，看着光标在屏幕上游走，一本名为《三生三世枕上书》的小说映入我的眼帘，也不知怎的，就打开了那个网站。
看着《三生三世枕上书》的第一章，我就被深深地吸引住了。《三生三世枕上书》是一篇很有意思的故事，同一般的玄幻小说略有不同，我认为已经超出了玄幻小说的范畴。唐七公子的文字清新，犹如喝一杯上好清茶，情感细腻，有如品一杯上等葡萄酒，清香四溢又不失甘冽香醇。特别是《三生三世枕上书》，其中有矢志不渝的`爱情，令人每每心神向往，也有荡气回肠、大气磅礴、场面恢弘的战争场景，令人唏嘘赞叹。 且看，那十里锦红、乱世棋局。
不知何时我已沉醉其中不可自拔，为书中的人物落泪，为书中人物的命运多桀感概。我被书中的情节深深吸引住了，白浅和夜华分分合合最终还是没能在一起，仙魔殊途，只能感叹世事多变。
于是就在电脑前坐着看了一天的《三生三世枕上书》，我不得感叹唐七公子的文笔真是太好了，把想要表达的东西通过文字淋漓尽致地表达出来，这不是一般人可以做到的。
单凭《三生三世枕上书》的写作依据就可以看出唐七公子是个才女，《三生三世枕上书》是中国古代古琴名曲，“起弦风雅，落笔生花。若愿活在梦境中，那么现实即是梦境。”
我的梦想即是成为一个像唐七公子那样出名的才女，成为一个像西子情那样受亿万读者追捧的作者，成为一个像远月那样能够写出让人潸然泪下故事的作者。
林若轩的那句话还记忆犹新，“如果你要超过旁人，就必须要付出比旁人多十倍百倍的努力。这世界上没有天才和蠢才，只有努力的人和不努力的人。”也许事实就是如此，要想实现我的梦想，我就必须要付出努力，作者是一个距离我不远的目标。只要提笔，就是自己一个人的作者，自己就是自己的读者。
六年级的作文 篇2
秋天一到，无数果树上都会被挂上无数金黄色的小灯笼。仔细一看，原来这只是我们家乡的小精灵———柑橘。
柑橘是我的家乡宜都的特产，光是看着它光滑的色泽鲜艳的外表，就会让人产生想吃的欲望，咬一口下去，凉爽的甘甜的汁水瞬间撒出来，咽下去，那甜甜的滋味回味无穷。
春天，是新的开始。柑橘树丢掉去年的`一切辛苦与记忆，又准备来培育新一代的生命。于是它开花了，那朵朵柔嫩中带着坚强的小花在春雨的滋润下越来越大。
到了春天要离开的时候，那朵朵白花早已变成小绿果，这些小绿果子在茂密的树叶掩护下，无忧无虑地享受阳光浴，听着小鸟的歌，它们慢慢长大，皮越来越薄，果肉越来越厚，就这样，它们走过了春天。
夏天，果子在叶子的荫庇下，平平安安的度过了。
初秋带着成熟的集结号来了，这时的柑橘除了颜色外已经同成熟的柑橘没什么差别了。
深秋披着寒冷的外衣悄悄地来了。这时的柑橘在经历了几次风霜的磨练后变得更有“内涵”了，这使得它们真正成熟了。农民伯伯会心的笑了，这笑声中含有甜蜜，含有汗水，含有期盼。
这时的一切都是那么甜蜜呀！柑桔尝到了成长的甜蜜；农民尝到了收获的甜蜜；品尝柑橘的人尝到了柑橘的甜蜜。
六年级的作文 篇3
老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。啊，老师！您就是天下最伟大、最无私的人。
老师，是一个多么亲切的称呼。老师，是一位多么令人敬佩的园丁。老师，是一位多么无私的人。没有老师，就没有我们的今天。没有老师，我们就不会有知识。老师的爱，比天还高，比海还深！老师对我们付出的心血，我们永远也还不了！
在我的`小学生涯中，有许许多多的老师令我感动，但最令我感动的还是我二年级时的班主任---李老师。她给了我许多关怀，许多鼓励，许多帮助……您，使我改变了自己。
记得在我二年级时，学校组织去春游，我刚开始去时，心情很激动，哪知，在玩一个游戏项目时，我受伤了，但也正是因为这件事，使我看见了老师对我的关怀。
那时，我们在玩蹦蹦床，刚开始时，我一直在跳啊跳，但到了后来，我筋疲力尽，休息了一下，不知是哪个人跳了一下，把我弹了起来，结果，我的脚给扭伤了，一直在哇哇大哭，导游赶快打电话给李老师，李老师接完电话后立马赶过来，将我送去了医院。因为我一直大哭不止，所以李老师将她得到的奖品送给了我。我才不哭。随后，老师带我去拍CT，望着老师焦急的面孔，我感动了。在医生将我的脚包扎时，老师还在一边轻声问我疼不疼，我说疼时，老师便叫医生轻一点。听着老师焦急的声音，我又一次感动了……
检查完后，老师又小心翼翼地将我送回家，并亲自向妈妈道歉，而且，还自己将为我照CT的医药费一一付齐。在这件事里，我看到了老师对我的关怀。
每当我想起这件事时，总会潸然泪下，这是感动的眼泪，也是感谢的眼泪……啊！陈娜老师您永远是我小学时代的一位恩师，我永远会感谢您为我做的毎一切，每一件事，每一份关怀。您也是我想感谢和感恩的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言正是在赞叹那些为学生无私奉献的老师啊！老师，您对我的爱，我永远记在心中！您的爱，像纯洁的天使不断净化我的心灵。您的爱，像可口的牛奶常常温暖我的心灵。您的爱，像香甜的蜂蜜时刻滋润我的心灵。
李老师，您就是我最喜爱和最想感恩的老师！
六年级的作文 篇4
长经历，但每个人的成长经历都是不同的，个自有个自的特点与故事，回忆时那一个个美好的故事都会忽然从脑海里一个个的浮现出来，使你流连忘返。
从“呀呀”学语的小孩到一个懂事的“小大人”，这十几年来的经历与那发生的美好记忆都像是一个个金色的脚印深深地印在了脑海里，印在了我的心里。
从小时候刚上幼儿园，依偎在爸妈的怀里撒着娇，晚上回家时，我与老师、同学们再见，与爸爸妈妈嬉戏，每个人的脸上都挂着甜甜的微笑，是那样的纯真、自然、天真、可爱。小时候的我，就像是一棵小小的`树苗，是爸妈为我遮风挡雨，让我在这快乐、自在的小天地里茁壮成长。
光阴似箭，日月如梭，时间如同泉水般缓缓流过，我也慢慢长大，进入一个全新的小学生活。刚开始每天早起使我有些适应不来，妈妈因此为我准备了一个小闹钟，放在床边，每天像公鸡一样将我叫醒。从此，我也适应了小学生活，这使我渐渐发现了生活与校园中的美。记得那次运动会，我们都很激动，该我们拔河比赛时，我们拼尽全力地拉着，而咱班的啦啦队也为我们鼓着力，但最终，我们还是输在了对方的手里。回到班，不知为何，我们都哭了，顿时，我突然体会到了班级的力量，原来班级的力量是这么的强大，这使我体会到了集体的爱。
也许，每个人成长的经历就像是一幅山水画一般，有开心、有悲伤、也有喜悦，记录下我们成长中的点点滴滴，酸、甜、苦、辣，而那一件件美妙的往事都像是一颗颗星星，点缀在天空，繁星点点！闪耀着它那灿烂的光芒！
六年级的作文 篇5
今天是母亲节，我准备送给妈妈一句祝福，再送给妈妈一件礼物。
母亲节那天早晨，我早早起了床，妈妈正在做饭，我来到餐厅跟妈妈说母亲节快乐，但是我却害羞得不敢说，妈妈问我干什么，我顿时惊慌失措，像一只受惊的小鸟，我就随便编了个谎话就说：“妈妈什么时候吃饭？”妈妈说：“快好了。”我感到有些惭愧。
中午我做了个礼物悄悄放进妈妈的卧室里，可惜妈妈没发现，还把我送给她的'礼物和一些垃圾扔到垃圾箱里了。
晚上，我终于鼓足了勇气向妈妈说了一句：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈笑了笑，说：“我早就等你这句话了，从早晨到晚上我都有点等不及了，我还以为你忘了今天是我的节日了呢！”
我不禁惭愧地低下了头，虽然今天我有些不愉快，但是我的心里轻松了许多，毕竟我把最美好的祝福送给了妈妈。
下一个母亲节，我一定会痛快的递给妈妈祝福。我也会把礼物直接送到妈妈的手上。
我说到的一定能做到！
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