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小学五年级作文

时间:2023-11-17 14:18:01 五年级 我要投稿

小学五年级作文精品[8篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文精品[8篇]

小学五年级作文 篇1

  我和姐姐是一对“死对头”,每次和她在一起不到十分钟准会吵起来,那声音惊天动地,非把耳朵震聋不可。

  每次我俩都是因为一丁点儿小事而大吵起来。例如:我俩上厕所,她说她先抢到的,我说我先抢到的。

  今天,就是因为我想看《熊出没》,她想看《我是歌手》,这点小事而大吵起来,妈妈看我们吵的那么厉害,就心急如焚地对我们说:“你们要再吵,我就把电视关了,你们谁都别看了。

  妈妈对姐姐说:“你当姐姐的,应该让着妹妹点儿。姐姐说:“行,我知道了,您别说。”

  妈妈昨天刚说的话我们都当是耳旁风,可想而知,我们又吵了起来。这一次是因为晚上睡觉,我想抱兔子,让姐姐抱熊。但姐姐也想抱兔子,我俩再次吵了起来,甚至还打了起来。妈妈怒气冲冲地走了过来,意想不到妈妈竟然扇了姐姐一巴掌,姐姐跑出房间哭了起来。我冥思苦想一会儿之后,自告奋勇地对妈妈说:“其实是我先做错的.。”我给妈妈解释完之后,我去房间给姐姐说了声对不起。我们俩很快就和好了。

  虽然我们经常吵架,但很快就会和好,因为我们俩深深地关心着对方,因为我们俩之间有着割舍不断的姐妹情。

小学五年级作文 篇2

  这天早上,我高高兴兴的跟着妈妈去爬山。

  远远的就看见山上绿油油的,美丽极了!这边一片墨绿、那边一片亮绿、细细看还有嫩绿、翠绿。。。。。。整个山就像一个还没有调好的绿色调色板浓、淡、深、浅相互混杂,融合。

  我们边走边看,田间的玉米秆比我还高。细长的绿叶护着玉米棒子,有的玉米棒子长得粗壮结实,绽开的玉米皮中已能看到饱满的玉米粒。田间沟边布满了各种各样茂盛的野草。走着走着一片紫色的小花印入我的眼帘。仔细一看,呀!原来是薄荷开的花,好神奇!这花一串一串的,每串上都开满了许多芝麻般大小的紫花,在绿叶丛中显得格外美丽。

  穿过玉米地,我们开始爬坡了,路两旁种满了板栗树。碗口粗的树杆枝叶茂密,站在树下抬头都看不到天空。枝叶间挂着许多绿刺球,妈妈告诉我这就是中秋节吃的板栗,再过个把月栗子成熟时,刺球列开栗子自然脱落。我们就能吃到香甜可口的板栗了。也许是我们的到来惊扰了林中的小精灵,几只肥胖的小松鼠在树稍跳来跳去,为安静的树林增添了几分灵气。

  继续前行,顺着弯弯曲曲的小路,很快我们便到了山顶。呼吸着清新的空气府视山脚下的阳宗海,平静的湖面犹如一面铜镜。湖面上飘着一层淡淡的薄雾,就像对镜梳妆的.少女所披的轻沙朦胧、飘渺。山顶种着大片的桃树,树上还挂着几个发育不好的果实。记得春天来时这里开满了桃花,一片桃红,粉的似霞、红的似火。现在那些美丽的花朵已变为了甜甜的果子。

  心里不禁一阵感慨,夏天很快就要过去,秋天即将来临。那是收获的季节,田野里的绿色也将逐渐被黄色所取代,这一切又是别样的美了吧!

小学五年级作文 篇3

  暑假的一天,我们全家一起去白云山小住。一大早我们就起床了,穿衣、刷牙、洗脸、吃饭,速度都特别的快,一切准备好我们终于出发了!

  当我们走到盘山路时,原本是晨光万缕的天空,立刻变得云雾迷茫,在这晴朗的夏天,穿着短袖的我们甚至有些冷。十一点左右才到达了目的地----白云山大酒店。

  吃过午饭,我们就去森林氧吧了,里面除了绿色还是绿色,一直往里走,就是玉皇湖。

  玉皇湖很大,如同一面碧绿的大镜子。蝴蝶翩翩起舞,五彩斑澜的花儿,嫩绿嫩绿的小草,构成了一幅美丽的自然风景画。

  第二天一大早,我们去登玉皇顶,途中经过浴仙池、红桦林、青云梯、玉皇圣水、玉皇门、玉皇阁,最高处就是玉皇顶。

  青云梯分为四段,第一段有52节,每二段有125节,第三段有95节,第四段有102节,一共有374节,我不敢相信,我真的上去了。

  从青去梯再走一个半小时才能到达玉皇顶,玉皇顶的海拔达到了2216米。

  无比激动、无比兴奋、无比开心的站在山顶时,我为自己而骄傲!前几天刚下过雨,周围全是云,放眼望去,一片云雾缭绕,只有几棵松树矗立在眼前,远处偶尔响起一起鸟叫,仿佛世界上只有我们几个人!

  一星期很快过去了,我们依依不舍的离开了如诗如画的`白云山。

  弯弯曲曲的山路上一片白茫茫,山路一拐一拐的,像个摇篮,再加上汽车鸣笛好似催眠曲,我不一会儿就进入了梦乡。当我醒来时,已经到了木扎岭,路旁的玉米金黄金黄的,特别漂亮!再往山上看,只见白云山直插云霄,根本看不到山顶,满山全是云,可能这就是“白云山”名字的由来吧!

小学五年级作文 篇4

  我的梦是希望天下的父母,能像训练员训练海豚那样去教育孩子。

  在海豚馆的海豚表演中,海豚会从水底一跃而起,做出高难度的动作,大家知道训练员是怎样做到的吗?

  以下是训练员的办法:首先,训练员在水下拉一条线,让后让海豚从对面游过来,如果海豚从线下游过,则奖励它一条食物(一条小鱼),反之,如果海豚从线下游过,则没有奖励,训练员会鼓励它再来一次。渐渐地,海豚就发现了这条规律,得到的奖励也越来越多。慢慢地,训练员逐步提高这条线的高度,规则依然不变,海豚逐步适应了这一条规则,并努力从线上游过。终于有一天,这条线超出了水面,海豚要得到奖励只有一个把办法:跃出水面。内心对奖励的渴望驱使着海豚跃出了水面,线继续在升高,一米、两米、三米……,最后在表演时,训练员撤去那条线,海豚依然从水底一跃而起,在空中画出美妙的弧线。

  我们的父母就要学训练员像训练海豚一样去教育孩子,有进步就要有奖励,不要一考差了,父母就大发雷霆。要给孩子几句鼓励的眼神,安慰的话,鼓励的话能激发孩子的上进心,使孩子产生强大的.动力,而讽刺的话会带给孩子消极思想,因此,父母的鼓励的话能发生强大的力量。只有像训练海豚一样教育孩子,这样孩子才会愿意学习。

小学五年级作文 篇5

  每次,我看见三尺讲台上的您认真地给我们这些调皮的学生上课时:我多么想为您分担一些疲惫,我知道虽然那些只是简简单单的小事,但是我会做到更好,为你付出更多更多。

  记得有一次,您让我去三尺讲台上当小老师,当时我的.非常激动兴奋,差点儿一蹦三尺高。您在边上一丝不苟地指导我,我也认真地学着。本以为会非常顺利和容易,可是出乎了我的意料,还没到半节课,我就已经垂头丧气了,我对老师说:“好累呀,我能休息一会吗?”“当然可以,你体会到了老师的辛苦了吧!”我拼命地点了点头。我心里想:老师站着给我们上课不怕累,而我们坐着还不好好听讲,而且还不体谅老师,真是可恶,不应该啊!

  直到教师节那一天,我终于可以拿出我精心准备的礼物了,我拿出了做了二天一夜的贺卡,提早放在了老师的办公桌上,并且为老师做了很多事。帮忙打扫办公室,拖地,擦桌子,给花烧水……我自己的心里非常清楚,虽然这些都是小事,可是这个对老师来说是一份美好的礼物。在那一天老师特别开心,一直面带微笑,老师还悄悄地对我说:“你做得非常好,非常棒,你为老师减轻了许多疲劳。”听了这句话我非常开心,我也觉得这个礼物非常得好。

  同学们,是老师让我们踏上了知识道路,让我们一起来报答他们,感恩他们。让我们换个立场想一想,做一做,让我们的感恩之花尽情绽放!

小学五年级作文 篇6

  下课了,同学们便像出笼的小鸟一样,飞到了外面。而女生们也把走廊这块“风水宝地”给占了。可男生们并不是安分地都在阳台上玩,有几个不安分的主儿,就特别喜欢招惹正在踢毽子的女生,非得弄出点事儿来,而我就属于那几个男生中的一个。

  这不,我们又准备“偷袭珍珠港”了,这次的目标是我同桌,我正和其他两位与我一样调皮捣蛋的男生——陈浙和项毅一起商量对策呢!

  我们的计划是这样的:因为我坐在靠窗位,而同桌就在窗外,近水楼台先得月嘛,我就首当其冲地打头阵了——把她的毽子从窗外夺过来。接着她必定会追进来,我们三个就在空中传来传去,一直到她快哭的时候,假装还给她。当然,是在她不告诉老师的前提下。

  说干就干。我悄悄把窗打开,没人注意!我心中一阵窃喜,伸手欲抓。就在这时,杨彤看见了我,警惕地质问我:“你干嘛?”“这个……这个……我……”我语无伦次,就像卡了磁带的'录音机一样。“我在鼓掌呢!”总算灵机一动,说完便作势欲拍手,杨彤这才不再关注我,自顾踢毽子去了。

  “嘿!”我伸手一抓,毽子便来到了我手中,同桌生气了,大喊:“胡可畏,你活得不耐烦了,是吧!”还作势要打我,幸好我眼疾手快,把窗关了上去,快速躲过一劫。

  同桌终于进来了,正当她要抢时,毽子飞到了项毅那儿,项毅一转手又跑到陈浙身边。就这样,同桌着急地在我们之间跑来跑去,那我们没办法。可这时,我们最不愿意的事发生了,胡老师到了。原来是杨彤去叫老师的,胡老师问我同桌怎么回事,她带着明显的哭腔,向老师诉说了事情的来龙去脉。

  “你们下课是不是很空没事干!”男生们显然听出了胡老师话中有别的意思,便一直低头不语。

  “抄吧!你们把第一课抄下来。”

  “毽子风波”就这样在女生们幸灾乐祸的笑声和我们几个调皮捣蛋者的沮丧中结束了。

小学五年级作文 篇7

  记忆的长河载着酸,甜,苦,辣的各种各样的记忆慢慢地在我的脑海中流走。可是,有一件童年的趣事使我终生难忘。

  在一个阳光明媚、空气清新的早晨中,今天是周末,而且天气这么好,当然要好好地玩一下。正当我左思右想该去哪玩时,爸爸见我这副绞尽脑汁的样子,想了一会儿,爸爸兴奋地说:“不如这样吧,你和你的同学去森林公园的海边抓鱼,我也跟过去钓鱼,怎样?”我听了这个好主意后,开心极了:“太好了!就这样决定吧!”于是我打电话约好了同学去海边,并叮嘱她带上空瓶子抓鱼。

  当爸爸载着我和同学来到森林公园时,眼前的景色真美:到处绿草如茵,大树高大茂盛,鲜花芬芳扑鼻,还有几棵杨柳在路道两旁,好像夹道欢迎我们似的。

  终于来到海边了!浩瀚无边的.大海衬托着蔚蓝的天空,使人满身轻松。我和同学脱掉鞋子,在海边蹦蹦跳跳,冰凉的海水抚摸着我们的脚丫。忽然,我们感到脚丫痒痒的,所以蹲下来仔细地观察海边的水。我发现水里有些动静,所以伸手指碰了一下海水,啊!果然不出我所料。许多条黑黑的小鱼飞快地游走了。我和同学高兴得差点跳起来,连忙拿着空瓶子迫不及待地要抓鱼,我蹲着,静立不动,几乎连呼吸都不敢,趁小鱼消除了警戒,停下来时,我小心翼翼地伸出手,扑向小鱼……。正当我沾沾自喜时,小鱼却从我的手指之间溜走了。再看同学那边,一条小鱼正在岸上挣扎着跳来跳去,而同学左扑右扑,也没能把小鱼制服。我看了捧腹大笑,同学很气愤,因为注意力被我吸引住了,一不小心,两手乱扑扑到了水面,水花溅到了她脸上,看到她这副模样,我更笑得在地上打滚了。

  时间总是过得飞快,太阳要下山了,只露出半张脸,我们也收获不小。我和同学都有五、六条鱼,可以拿回家养。爸爸也钓到了两条活蹦乱跳的大鱼,回家可以喝鲜美的鱼汤。我们今天都玩得很开心,但还是依依不舍地离开了森林公园。这一天美好的时光永远永远留在我的心里。

小学五年级作文 篇8

  “呼……呼……石、石雨晴……呼……”,我深吸一口气,总算吐出一句完整的话:“石雨晴,下辈子,你想做一只什么?”

  体育课,韩老师让我跑步,第二轮的第二圈就要结束时,我一抬头,先听到几声清脆的鸟叫,接着又看到了一只只自由自在展翅飞翔的鸟儿。白白的翅尖在空中划出一道道美丽的弧线,一个个可爱多姿的白翅膀天使出现在我的眼前……

  一对对翅膀洁白纯净,每根长在上面的羽毛都是一丝怀念:老师、同学、兄弟、姐妹……每一位曾经带给你希望的人,仿佛又回到身边。一只翅膀五彩斑斓,每根长在上面的羽毛都是一本画册——幼儿时、童年时;快乐时、伤心时……以前经历过的事情,又像走马灯似的浮现在眼前。

  咦?天使身后怎么还长着一只翅膀?这翅膀乳白色,有一种牛奶的颜色与香味。天使告诉我,这是一只友谊的翅膀,牛奶的'乳白色,是与朋友的浓浓友谊;牛奶的纯纯香气,是与朋友的小秘密……

  我抬眼望着天,被雨刚刚刷洗过的它,干净美丽,淡淡的浅蓝托起发出新枝的大树,与鸟。我又望望石雨晴,真的,心中没有了疲惫;再回头张望一下许晓乐,瞧她那红鼻头,我在心中偷偷地、偷偷地笑个不停。

  我忽然充满了力量,也插了一双翅膀,飞……飞……飞完了第二圈,回到大部队,回到同学们的身边……

  几声鸟鸣,仍回荡在我的耳畔,笼罩着的,是天使的翅膀……

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