放风筝六年级作文范文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的放风筝六年级作文范文，希望能够帮助到大家。
放风筝六年级作文范文1
在星期六的时候，我和我的好朋友在一起玩，感到玩的没有意思，就想玩新的花样，我们俩就想到了放风筝。
我和我的好朋友段朋涛就想，我们做什么样的风筝呢？段朋尖回家拿了几张做风筝用的厚纸，我们俩就开始先叠风筝的头。我和段朋涛拿出几张厚纸，就开始做了起来。一会儿，我们俩就把风筝的头做好了。就开始做支撑风筝身子的架子，我们俩个每人拿几根做风筝用的亭子。我拿起一把小刀反亭子给通通劈开，我就拿起胶布把劈好的亭子都给固定在风筝身子上。系上绳子，我和段朋涛就开始准备试飞，段朋涛在前面准备“拉”我在后面准备“放”。段朋涛说了一声，我立刻一松手。那风筝就飞起来了。
开始的时候还挺顺利。可是，到了一会风筝就开始扭动了，我和段朋涛开始观察这到底是哪里出了问题的呢？我们俩观察了一会发现，忘了装上风筝的尾巴了。我和他急忙把风筝的尾巴装了上去。我们俩准备开始试飞了。这次我们俩是做好了。他在前面拉着，我在后面托着风筝。他说了一声：“放”。我立刻就松手，飞筝就飞到了空中飞的很高很高，我们俩就在村里东跑西跑。我们俩放着风筝很高兴。一会儿我们俩感到这里的空间太小了，我们俩就决定上前面的.半坡上。我们俩飞快地跑到那个小山坡上，我们俩跑累了注坐在坐坡上。把风筝往地上一插，一会儿风刮大了，风筝就在空中自由的飞啊飞啊。玩了一会儿，天色已经不早了，该回家了，就放着风筝开开心心的跑回家了。
这一天，我列的很高兴，在这一天放风筝让我感到玩的很开心快乐。
放风筝六年级作文范文2
连续几日的春雨过后，成都的天空卸去了阴霾，出现了罕见的蓝色，蓝得像擦拭得一尘不染的玻璃。绵绵的云朵雪白雪白的，像棉花一般一团一团地挂在天边。
春风拂面，我兴奋地对天天和婷婷说：“像这样的天气放风筝再好不过了!”他俩开心地同意了!
下午，我拿着风筝和小伙伴一起来到天府绿洲公园。哇!春天已经染绿了这里的草地，刚刚破土而出的小草伸展着嫩绿的叶片，花儿睁开了惺忪的睡眼，摇曳着明亮而轻柔的身姿。所有的树都抽出了嫩芽，在春风里翩跹起舞。
公园的上空飘着各种各样的风筝，把如海一般蔚蓝、若湖一般平静的天空，装扮得灵动而多姿。弯曲的“蜈蚣”用数不清的足在蓝天上画“S”，乌黑的“小燕子”用剪刀似的尾巴裁剪出几朵白云，轻巧可爱的“小鱼”游来游去和云朵玩捉迷藏，威风凌凌的'“老鹰”正在追赶着不远处那漂亮的“蝴蝶”……
我们三个小伙伴也兴致勃勃来到一处开阔的草坪上，急切地想要加入放风筝的队伍。我放的是燕子风筝，天天帮我托举风筝，我右手握着风筝轴，左手牵着钱，一边快速跑一边使劲大喊：“天天，往上抛!”天天用力一抛，风筝腾空而起，我加快速度，风从耳边呼呼掠过，忽然，不知什么原因，风筝一下掉了下来，像泄了气的皮球，趴在地上，飞不起来了。
婷婷在旁边哈哈大笑，我不服气，自信地大喊：“我再来一次!”天天再次举起风筝，这回，我试着往前小跑，风筝慢慢向上升，我一点一点放线，一点点加速，越跑越快，线越放越长，风筝越飞越高!5米、10米、20米、30米……风筝飞得更高了!哈哈，我成功了!
风筝在天上展翅飞着，我把风筝轴给了婷婷，她转动着风筝轴一会儿收线一会儿放线，风筝听话极了，稳稳地悬浮在空中。我和天天心里有说不出的快乐!
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝也是很多人童年记忆里最快乐的一段时光。今天，我们真开心。
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