五年级作文

五年级作文常用[8篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

　　我的妈妈既漂亮又能干，绝对是我和爸爸眼中的“女神”，而她最神奇的本领就是特别能砍价，于是我们便亲切地称她为“砍神”。

　　老妈是一位销售工作者，每天要和很多人打交道，所以能说会道。但是老妈有一个“毛病”，就是只要看见喜欢的东西就要买上。但每次都觉得价格不合理，总嫌太贵了。所以一直用各种战术和商家讨价还价，死磨硬泡，而且最后总能“得逞”。她还经常批评教育爸爸和我不会砍价，买回来的东西质次价高。

　　“六一”节到了，我和妈妈来到玩具城为我买儿童节礼物。哇！这么多好玩儿的！我一下就扑向这些琳琅满目的玩具。但是，这些玩具共同的特点就是标价都在百元以上。不过，没事儿，有“砍神”老妈在，价高也无妨。

　　经过千挑万选，我终于找到了自己喜欢的玩具——最新款的遥控小汽车。妈妈看我特别喜欢这辆小汽车，便问老板：

　　“这辆小汽车多少钱？”“168元。”“你抢钱啊！这么贵！便宜点！”算了，算了，你130拿走吧！”哎呀！太贵了！不买了！不买了！”妈妈使出“杀手锏”——转身离去。正当妈妈准备离开的时候，老板突然说：

　　“别走呀！120卖给你，够便宜了吧？”“你减这么点有什么意思啊？66元！六六大顺，多吉利的数字呀！”老板一听，惊得舌头差点掉下来，头摇得像拨浪鼓一样：“不行！不行！这太离谱了！这样我就赔钱了！”

　　之后，老妈“怒了”，和老板开始更加激烈的斗嘴，还引来了许多围观的人。我都觉得丢人。几个回合下来，老板终于败下阵来，以66元的价格把小汽车卖给了我们。最后，老板也不得不为老妈竖起了大拇指：“大姐，你真会过日子！”

　　后来，我们又用同样的战术对付另一位老板，从88元到60元，再到50元，以最便宜的'价格买了一把玩具枪。

　　出了玩具城，我对妈妈说：“你这样砍价，我感觉很丢人的！”

　　“儿子，现在的商品标价都虚高很多，我砍价也是为了勤俭过日子。爸爸妈妈挣钱都不容易，砍价节省下来的钱可以做很多事，为什么要白白送给别人呢？这是一种生活能力，你也要学习的。”妈妈语重心长地说。

　　“原来是这样啊！”我不禁对妈妈说：“你真厉害！佩服佩服！我以后也要学着砍价哦！”

五年级作文 篇2

　　上课了，陈老师笑哈哈地走进教室，神秘兮兮地对大家说：“今天这节课，我们一起来完成一道数学题，如何？”“什么？数学题？”教室里仿佛踩到了地雷——炸开了。“这节不是作文课吗？为什么做数学题呢？老师的葫芦里装的是什么药呀？”我疑惑不解。在我们还搞不清状况，一头雾水之时，老师已在黑板上迅速地写下了算式：1+1=？

　　“啊？这么简单呀？”同学们惊叫起来。这时，老师笑得更神秘了。“请同学们在纸上写出答案，看看能写出几个不同的答案！”老师话音刚落，同学们迅速拿起笔写了起来。我心里一阵窃喜：“1+1，呵呵，小意思啦！我在书上看过许多答案呢！”于是，我也飞快地写起来。

　　“老师，只有一个答案哪！”我的同桌紧锁着眉头直挠后脑勺。“不，有很多个，要仔细想哦！”老师提示道。过了一会儿，我已经写完了。抬头一看，同学们有的正在冥思苦想，抓耳挠腮；有的'已经写完了，正在位子上得意扬扬地瞧瞧这个，看看那个；还有的干脆不写了，趴在桌子上休息。“好了，时间到。同学们，你们写出几个答案？”“老师，我！”“我！”……同学们争先恐后地举起了手，生怕老师遗漏了自己。

　　“永俊，你来！”“1+1=2！1+1=王！”“为什么等于王呢？”老师故作不解地问道。“上面一个中文的‘一’，中间加号，下面一个中文‘一’。”“真是个聪明的孩子！”

　　“老师，还有……”叶姗迫不及待地说，“1+1=1！”“为什么？”“一滴水加一滴水还是一滴水呀！”叶姗笑了笑接着说：“1+1也等于3！一个爸爸加一个妈妈，生下一个儿子，不就是3了吗？”“有道理！”张老师点点头，欣慰地笑了。

　　“还有吗？”“1+1=11！两个1可以拼在一起！”“1+1=无解！一串香蕉+一个苹果，是无解。”“1 + 1=100，一班50人+一班50人=100人！”同学们七嘴八舌地说了起来。

　　“我也想说说。”老师笑眯眯地说，“一个人的力量加一个人的力量等于团结就是力量！”话音刚落，教室里爆起了雷鸣般的掌声。这掌声久久回荡在上空，回荡在我们的心间。

　　1+1=？这是多么简单的一道数学题呀，张老师却赋予它崭新的含义，它告诉了我：一个人的思维要会“转”，不能停留在原地。当我们遇到困难行不通时，不如换种思维去思考，困难兴许会迎刃而解！

　　点评：小作者用朴素的语言、干净的笔触将一道简单的数学题触发的一堂轻松有趣的作文体验课描绘得栩栩如生，从中感悟真谛。

五年级作文 篇3

　　星期天，我在家里认真地做作业，突然，一阵门铃声传过来，我挺纳闷：今天是星期天，会是谁来我家呢？我怀着疑惑不解的心情去开门。一看，呀！

　　原来是我形影不离的好朋友——陈利。我高兴极了，忙让陈利进屋拉着她坐下。只见陈利从怀里揣出的马夹袋里拿出一本《十万个 为什么》。陈利一边晃着这本书，一边神秘地微笑着。她一本正经地说：“今天我来考考你。你知道世界上最大的动物是什么吗？”陈利话音刚落，我就不假思索地脱口而出：“那还不是大象吗。”“不对！

　　”，陈利皱着眉头，“是鲸。”“噢，鲸呀，我在电影里见过，是最大的鱼。”陈篱听了，叹了口气，又说：“你呀，又错了，鲸不是鱼！

　　”我自以为是，反驳道：“鲸整天生活在海洋里，体形像鱼，为什么不是鱼？”陈篱满有把握地解释道：“鲸是用肺呼吸的，可鱼是用鳃呼吸道。再说鲸是胎生的，鱼是卵生的。”我眨巴着眼睛，半信半疑地问：“那鲸是什么动物呢？”陈利站起身，把左手放在身后，右手举起来，伸出一个手指，俨然像个小老师。她一边走，一边说：“小鲸是靠吃奶长大的.，因此是哺乳动物。”“哦，我明白了，”，我恍然大悟，“咦，你怎么知道得这么多？”陈利拿出桌上的《十万个为什么》，说：“喏，我就是从这本书上看来的。”我羡慕地请求道：“能给我看看吗？”陈利爽快的答应了。于是，我和陈利，坐在椅子上，捧着《十万个为什么》津津有味地“嚼”起来。

五年级作文 篇4

　　一天上午，语文老师对大家说：“昨天，在四川的一个名叫汶川县的地方，发生了一场特大地震。它使许多与我们差不多大的孩子被埋在了废墟，这时，是不是我们出力的时候呀？”“是。”大家异口同声的.回答。“那我们就应该援助他们。俗话说得好：‘一方有难，八方支援’。现在，该我们出力了，我们就要出全力。我们虽然离灾区远，但我们可以作长远打算，比如，灾后重建等。我们一定要帮助幸存的孩子，重回校园。来，我们大家捐款，为孩子，为所有灾民。”

　　王婷听了老师的这番话，一直沉默不语，直到放学了，她依旧如此。她有什么心事吗？原来，她在想捐款的事情呢！她家并不宽裕，生活很拮据，每天早上都只吃馒头下肚，只有晚上才吃一次饭，菜只有素的。虽然如此，但王婷父母还是每天给她十元钱，让她自己去午餐吃。王婷想到家里的生活，不禁触景生情，哀伤起来，加上四川同胞的死难，更加伤心了。她不想加重父母的负担，决定自己出钱捐给四川同胞。

　　但是，她没有钱，更没有办法去借钱。因此，她回家路上，依然是那么悲伤哀悼。回到家，路过自己的小床时，她眼睛忽地一亮，脸上的悲痛霎时间一扫而过。原来，她发现了自己心爱的存钱罐。他想到用存钱罐存下的零用钱去捐款，去援助灾区的孩子。

　　第二天一大早，她一起床，立刻打开存钱罐，取出钱，奔向学校。她把钱交给了语文老师后，欣慰地笑了，因为她觉得，今天该是自己最有价值的一天了。

五年级作文 篇5

　　这里很普通，它中是小山城里的一隅。靠近河边的跑道旁有一段斜坡，上面种有许多的槐树。每年的这个时节，槐花开放，便是这校园里最美的一景。今年，春天的到来变得悄无声息，这些花仿佛是一夜之间就开放了。

　　校园是有许多各种各样的花的，可是论香气，论繁华都不及槐花。其实这些花不是刻意种上去的。原来是不曾料想会有如此美的效果。小坡很陡，土也不是很好，种它们是为了防沙，固土的。它们的四周长满了野草，堆满了乱石，没有人料理。或许是印证了柳宗元《郭囊驼传》中所说：“顺木之天性以致其性下焉。”它们顽强的活了下来。

　　记得初中其次考试之前，我和朋友早早的到了学校，偶然的想法，使我们闯入了这片花海。正好是花开得最欢的季节，花的淡黄白色掩盖了绿叶，如李清照词中曾说“绿肥红瘦”，此刻应是“白肥绿瘦”。花不仅是艳，给人更多的是一种来自生命的震撼。空中夹杂着浓浓的香气，让每一个细胞都觉得很畅快。不经意的微晃树干，花飞满天，落了一层在我们的头上，接着摇，则天与地，乃至整个空间都染上了白。花落了一地，好似针织的地毯，我不忍踩上去，它太娇美了。

　　其实这样的`季节里，会诞生许多的浪漫。可是浪漫是抓不住的。记得的又有脑海里淡淡的余香和难忘的歌。我们的梦总归是破灭了，主像槐花一样，离别的日子里，林子里只留下了绿叶，和空荡荡的回忆。但这样的梦，美的伤感，那花样的年华是再也无法重来了，只有这样的时候，我们才能在枯燥的日子里回味，滋润我们的心。

　　花如此娇妍，尚且被无情的化为泥土，和况我们呢？我们眷恋过去，而花的离开却是意无反顾，无比悲壮的。我们如花般的凋零，是否也如些悲壮呢？

　　花开了，记忆来了，人走了。

　　又记起了崔护的诗：“人面不知何处走，桃花依旧笑春风。”

　　美丽的，仍旧美丽。

五年级作文 篇6

　　我有一只白白的、胖胖的小猪，这只可爱的小白猪是我八岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢这只小猪。

　　这只胖乎乎的小白猪其实是给我存钱用的，它的眼珠又黑又亮，神情傻傻的，样子很可爱，它是一只陶瓷的小肥猪。它全身都是白色的，白的发亮。它那两只大大的耳朵紧贴在脸上，像两只大大的贝壳，头上有一个扁扁的小孔，那里就是存放硬币的地方了。它的身体胖胖的，差不多有我的两个拳头那么大，身体的两侧分别印着两朵绽放的小红花。当然还少不了它那四肢粗壮有力的`大腿。

　　刚开始，它的肚子是大大的空空的，它总是用两只眼睛盯着我，好像在说：“小主人，你怎么还不给我吃的，我都快饿扁了，快给我点好吃的吧！”从这以后，爷爷奶奶平时给我的零花钱我便不再乱花了，而是把这些零花钱都喂了我的小猪。一天又一天，小猪空空的大肚子已经被我填的饱饱的了。我拿起它摇了摇，“叮铃铃，叮铃铃”它好像在感激地说：“谢谢小主人，把我喂得好饱啊！”

　　现在，我更爱我的小白猪了，因为它的肚子里，藏着我节省下来的钱，这也标志着我变成了一个懂得节约和储蓄的小孩儿啦！

五年级作文 篇7

　　唉，最近买了个东西，感觉特别失落，还有点失望。因为卖家拍的都非常好看，我感觉特别美，看上去让人特别心动的一件衣服，所以我就买了。

　　可是拿到实物，我却无比的失望。唉，和卖家拍的实在是相差太多了，让我忍不住要唏嘘了。和我预期穿上的效果也差了太多，果然还是梦里最美丽。可是梦啊，也迟早有一天要醒的'。看到和我想象的差了太多的，完全不同的衣服，我低下了头，真挺难受的。原本自己想象的和这个完全不一样，落差一下子太大了，让我心里无法接受。可是我突然又想到了，别人经常说的一句话，一切以实物为准。是吧，的确是这样，拍出来的照片加个美颜加个特效，可能就变成了另一幅样子。天差地别，让你都醒不过来。一看照片觉得很心动就买了，可是根本没有实际考虑一下。甚至你去看一下别人买东西后面的评论看看买家秀拍出来的，其实就可以了。

　　但是到底是我太傻太天真了，因为衣服实在让我心动，我迫不及待的就买了。却忘记了看一下这个后面的评论，唉果然是心急吃不了热豆腐。自己太心急了，却忘了一句话一切以实物为准，别人拍出来的不一定就是实物了。心动的太快，买的太快，都没反应过来。

　　不过我想，这应该也算吃一堑长一智了吧，到时候下次自己买东西就知道看看买家评论，和保持脑袋清醒了。这样一想，本来满身负能量，特别失望失落的我就精神抖擞了。是啊，这样自己就等于花钱买了个教训，下次当然就不会再吃这个哑巴亏啦，保持清醒很有必要的。

五年级作文 篇8

　　我，是一个读书迷。 在我家里有很多书，比如《四大名著》、《神话故事》、《一千零一夜》……这些书我都看了好多遍，可没事的时候，我还是经常翻看它们。我有一个整理箱，里面全是我的书，还有一个大纸盒，里面也装满了书，书架的三分之一也是我的天地，我还拿到奶奶家好多本呢。我的书包罗万象，趣味的，知识的，故事的……它们成了我生活的一部分。

　　每当我去同学家玩的时候，首先参观的就是他们家书柜。如果有我爱看的，我会向主人说“看一下”的。每次上街，只要有时间，我保准让我爸带我去书店看书。我们家附近就有一个小书店，我没事的时候就溜到里面去看书。每次我出门的时候，我都背上一书包书。虽然压得我肩膀很疼，但我是乐此不比的'。

　　你会问：“为什么你那么爱看书呢？” 因为书是我的好朋友，它能丰富我的知识，开阔我的视野。就因为我爱看书的原因，我在我们班学习总是名列前茅。 你又会问：“你为什么有那么多书呢？” 因为我们家都爱看书，爸爸妈妈也支持我读书，所以只要我喜欢，他们就会给我买的。 如今，我的书越来越多了，我也更加喜欢读书了。我成了一个名副其实的读书迷。

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