五年级的作文集合【7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
上周末，我发烧了。烧的不高，三十八度二。吃了三天药，可每天都是下午退烧，晚上又发烧。爸爸、妈妈见我烧退不下去，很着急，就带我看医生。我输水。
一进入北区卫生所，我心里就惴惴不安起来。来到三楼输液区，妈妈的好朋友护士唐阿姨满脸笑容的在门口打招呼：”你来看我啦！“我故意停留在楼道里看宣传画，装着没听见。妈妈冲我喊了两遍，我才磨磨蹭蹭、慢吞吞地走进屋里。唐阿姨一边配药，一边跟我聊天：”你两年都没打针了吧！我记得你小时候打针最乖、最勇敢了！“我坐在椅子上，表面上看起来很平静，其实心里很慌！
唐阿姨先用止血带扎住我的'手腕，我感觉我的手麻麻的、酥酥的，像个酥麻糖。消毒了，阿姨拽着我的手，我不由自主的想把手往回抽。妈妈见状说：”打针是有一点疼，但是这个疼是能忍受得。“我放平心态，勇敢的看着阿姨给我扎针。只见阿姨把针管斜靠在我的手背上轻轻地扎进去，我顿时感觉像被刺扎了一下、被虫子咬了一下，但是这个疼很快就消失了。接着，那针管越进越深，渐渐被皮肤覆盖，就像恐龙灭绝，被大地覆盖了一样。最后，阿姨麻利的用胶布固定好针头，对我说：”好了，你真勇敢！“
五年级的作文 篇2
倘若人生是一本大书，我们不应该草草看完了事，而应该深入的去探索，去挖掘，因为往往发现出的那些东西，足够你一生受益。发现是一种对待人生的智慧，是一种对待自然的涵养，是一种对待他人的艺术，是一种对待自己的教学。
那是一个阴雨绵绵的下午，风猛烈地扑打着地面，雨丝飘飘悠悠地降落，轻轻刺在脸上，带来一丝冰凉与刺痛。候车室里只剩下寥寥几人，无数辆大巴车尖叫着着在这天地之间飞速地绝尘而去，只留下一尾烟雾。
我看着窗外的大雨，心急火燎地抱怨着，爸爸怎么还不来?!脚下不耐烦地踱来踱去。不久，风雨中，一辆摩托车从小路尽头“窜”了过来，车上正是爸爸。我连忙三步并作两步奔过去，一脚跨上摩托车还嘟嚷着：“真是的，雨下得这么大还开摩托车来aaa...”爸爸一听顿时脸色沉了下来，就像是打雷前的预兆。我不请不愿的住了口，懒洋洋的撑着伞。
车子行驶得很快，在一处拐角的路口，爸爸的车猛然煞住，轮胎在水泥地上摩擦出的尖锐声响像千万枝小针刺破了我的耳膜。只听到爸爸说：“你去看看人家怎么生活的，和你一样不一样?!”我听出爸爸语气中似乎有火花在迸射，忙跳下车朝雨中那个小小的人影走去。
雨中，与我年龄相差无几的女孩子坐在路边，长长的头发凌乱的披散在肩头，秀气的脸蛋尽是肮脏的泥巴，几条碎布松松垮垮地挂在身上，这就是她的`“衣服”么?她的一双大眼睛空洞洞地凝视着远方，没有任何情感。或许这双眼睛曾经那么美丽，或许这双眼睛曾经那样炯炯有神，或许这双眼睛曾经是那么快乐，或许...我怔怔的看着她，她的眼角红肿干涩，布满沧桑的皮肤像是干枯的树皮。
我咬紧唇，将身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或许是硬币碰击瓷碗的声音惊醒了她，她抬起头来看着我，目光掺杂着感激与寂寞。我转过身朝爸爸走去，泪水模糊了我的视线。这个孩子，她享受不了应该享受的幸福，她与我一样大，生活却相差十万八千里!
生活中这些孩子不计其数。他们不能享受父母的爱护，不能享受童年的乐趣，不能享受生活的乐趣;我们却可以扑在父母怀里撒娇，可以和小伙伴玩得无忧无虑，可以坐在明亮的教室里学习...
我们应该知足了，比起这些孩子!我们的幸福太多太多，即使是一辆摩托车，也总是比没有好不是吗?即使只是一块面包，也总算比没有还不是吗?即使只是一件衬衫，也总是比没有好不是吗?我们应该满足了!
人生的道理就是要自己实践发现的，相信有了这次的教育，我会更加畅通无阻地走过人生!
五年级的作文 篇3
此刻的天空颜色很浅，不像是黄昏，更似是初晴午后。阳光漫洒在我身上，若有若无的光，在我的心里飘出一片紫的影来。
忆起实小校园里的那一段紫色长廊，那一片紫藤花架。
从校园的小径进入，穿过假山，便是一幅唯美的'画面：一束束紫藤萝缠绕、攀附、依靠在一根根棕红的柱子上，弯弯曲曲，似一条绸带连接形成了一条紫藤长廊。春日伊始，便开始蓬蓬勃勃地生长，不断地向前方、向空中探索。枝枝叶叶从嫩绿到深绿，由蜷缩到舒展，满满地撑满了廊架。
当我途经这弥漫着淡淡清香的小路时，就不由自主地想要停下脚步，驻足仔细观赏。每当看到它时，我的心中总感觉特别的安静，心无庞杂，澄澈透明。它就像一位素雅的姑娘，清新而淡雅，不张扬，不突兀，内敛而沉稳。她不争奇斗妍，只是默默地在属于自己的季节里，显现出自己独特的光环。
每到春末夏初，紫藤花开，它不像其他花那样地一朵朵开，而是一簇簇地开，像葡萄串儿，扎堆地开，像热闹的集市，再繁密的枝叶也挡不住它。这时候的它，便是学校中最美的景色了：一片片淡淡的紫色，加上一点点悠悠的清香，整个校园里都散发着一股紫色的浪漫气息。
在大作家宗璞的笔下，紫藤萝是一条瀑布！瀑布流动着，流动着，也流进了我的心里，烙印在我深刻的记忆里。在书声琅琅的校园中，紫藤静静地绽放着，没有喧闹，没有争宠，没有炫耀，它静静地追逐着阳光，追逐着天空，追逐着自己的梦想。它没有玫瑰的娇艳动人，没有牡丹的富贵，没有桂花的十里飘香，但我觉得，它是最惹眼的！
美丽的紫藤，在我的回忆里，带着缕缕清香，随风飘荡……
五年级的作文 篇4
我有一间自己的小房间,我十分喜欢它。但有时候，我希望它跟现在不一样。
我希望我的房间是一个童话世界。所有童话里的人物都变成了我的朋友，当我孤单时，我要和白雪公主一起唱歌、跳舞;穿穿灰姑娘的水晶高跟鞋;和七个小矮人一起玩耍……
我希望我的房间是一本大字典。去拜访在那里值班的部首爷爷和词语婆婆。向拼音娃娃问问好，向字宝宝招招手。
我非常希望我的房间是个美食店。小床是饼干;毯子是鸡蛋煎饼;枕头是面包;被子是泡泡糖;墙壁是巧克力;水龙头流出来的'全是草莓汽水，那该有多好啊!
我更希望我的房间是一个奇妙而美丽的海洋世界。头往窗外一望，就能看见许许多多的大鲨鱼、海马、鲸、珊瑚、水草……也许还有美人鱼和夜明珠呢!
可是，想来想去，我最最最喜欢的还是现在的房间。因为，在这里，可以读书，更可以幻想。
五年级的作文 篇5
小女孩一直坐在轮椅上，她知道她与别人不一样。虽然一切都是缘于一场车祸，但她从来没有埋怨过。也许，这就是命运吧！她抬头望天，也许她也想过站起来，但她放弃了这个念头——我不会创造奇迹的。那次车祸以后，她放弃了原来的梦想，决定平淡地过完一生。
一天，女孩的房门“吱呀”一声开了一条小缝，一个充满童稚的孩子跑了进来，兴高采烈地来到她的身边，摇着她的胳膊开心地说：“姐姐，你看！我今天又得了两朵小红花，老师奖给我的！姐姐，你可以奖我墙上那朵牵牛花吗？求求你了！”女孩望着孩子纯真的眼神，．迷迷糊糊地答应了。但转念一想，我站不起来呀！可答应人家的事又不能反悔。这……就在那一刻，她犹豫了一下，双手扶着椅子，伸出了一只脚……她站起来了！她踮起脚尖，终于采下了墙上那朵牵牛花。
事后，她激动得哭了，她找到了活着的信念，她有勇气去面对志来q-
或许你不是残疾人，但如果人生平淡无奇，不经历坎坷，那就拿无趣得多。
在遇到困难和挫折时，为什么有人不能勇敢地面对一切？因为他们害怕，害怕错误和失败，他们不敢面对，一如既往地逃避。他们害怕会同时面对两个自我，也不敢战胜自我，因为战胜自我也是一种智慧。
给自己信心和勇气，笑对人生，勇于挑战自我，即使再坎坷的`命运，只要活着就有希望和成功的可能。
五年级的作文 篇6
蚕，它是我们古时候很重要的一种软体动物，因为它吐的丝可以做衣服。
蚕，它小时候是黑黑的，小小的`，和蚂蚁差不多大小，叫做蚕蚁。桑叶是它最美味的食物，蚕的一生要经过四眠，在眠的时候它就不会吃桑叶了，头仰的高高的。每眠一次，它就脱一层皮，然后它就长大一些。慢慢地它的颜色就从黑的变成灰的，又从灰的变成白色的。仔细看看蚕，我们可以看到它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。在它的腹部，长了好多的脚。
大概过了一个月左右，蚕宝宝已经长的和我们手指一样粗了。这时候，它就开始做茧了，而他自己被包裹在茧里面。过了一个星期之后，它就变成蚕蛹，这样蚕就完成了它的一生。
关于蚕宝宝还有这样一个谜语呢：宝宝乖，宝宝强，不用剪刀不用尺，做件衣服自己穿。
五年级的作文 篇7
鲁宾逊，可谓是家喻户晓。每每想到他，他在荒岛上生存的景象变一幕幕浮现在眼前。
其实鲁宾逊也是非常幸运的。如果不是他看到了那沉落的船，说不定他早就饿死在荒岛上，更不可能把他在荒岛上生活的事情记录下来；如果不是他就下了星期五，说不定有些事情他还完成不了，而且还一直孤独的在荒岛上，无人陪伴，多寂寞；如果不是遇到了那艘船，说不定他会永远呆在那岛上了！
正如这本书的作者——笛福，他在晚年之时，欠债累累，孩子们对他撒手不管，正如书中在荒岛上生活长达xx年的'主人公鲁宾逊一样，孤独而又恐慌！
但，不可否认的，鲁宾逊也是通过自己的努力才能够平安的逃出荒岛，娶妻生子！
前几天我看了一套节目，是李咏主持的咏乐汇，邀请的嘉宾是刚被评为国家一级演员的李玉刚。看完节目后，我觉得李玉刚和书中的鲁宾逊差不多。节目中的李玉刚勤奋、好学、坚持不懈，才有了今天这份荣耀；书中的鲁宾逊勇敢、坚强，为梦想奋斗，最终逃出了荒岛，过上幸福安定的日子，并实现了自己出海冒险的梦想！
人们常说，现实是冷漠残酷的，但我不这么认为。李玉刚用自己坚定的意志力去改变自己的人生；鲁宾逊用自己的奋斗去实现自己的梦想，我们也可以用自己的双手去改变自己的命运！
朋友，你有自己的梦想吗？你有想过去实现吗？或许很难，你把它作为愿望，可你只要坚强、勇敢，并为之而奋斗，相信你一定能实现！来吧，让我们一起加油吧！
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