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五年级的作文300字

时间:2023-11-16 11:44:39 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字

五年级的作文300字 篇1

  世界地球日,4月22日,主题是节约资源,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮,每一份原材料,从我做起,从现在做起,促进人与自然可持续性发展。1970年从美国发起。我认为这是我们大家应当关注的,也是我们现代人应有的意识。

  地球是我们的母亲,离开地球,就我们目前的科技水平是不可能生存的。而地球资源又是有限的,迟早有一天,人类会面临地球资源枯竭,如果到那一天,我们的.科技发展还不足以找到新的安居地,那么就是我们人类的末日。所以,从长远考虑,一方面我们要尽快发展科技,一方面我们又要争取足够的发展时间。就好象我们开着一辆车,从出发点到终点没有加油站,我们就必须省着点用油,少走一点冤枉路。

  地球是我们的家园,但是如果我们再这样破坏地球,那我们的水资源、石油资源、动植物资源等等也将受到严重的破坏。所以我们要从身边,从身边的一点一滴坐起,从现在做起。节约每一滴水,每一粒粮,保护每一株刚刚露出地面的小草。这样我们的地球才能更加美丽,更加美好。我们的家园才能更加幸福,更加美满。如果我们没有这么做,那样我们的地球将会变成一个巨大的垃圾场。

五年级的作文300字 篇2

  我们班检查作业的人有很多,语文、数学、英语等。我很不幸,我的语文组长是一个讨厌加野蛮再加暴脾气的“牛皮”组长。

  他在我们班属于学习好,但经常被批评的较稀少的一族。然而官架子和脾气倒不小,请听我举例说明。

  “张景哲,作业的,拿来!”听,这高八度的声音这么“野蛮”,官架子可想而知,而且检查作业来都要板着一张脸,用现在的流行语来说就是他欠我多少钱似的(现在欠钱的是大爷),仿佛是没钱还债却碰到债主的面孔。

  他检查作业的时候也很野蛮。回回都是看完作业就随意地一扔,有时甚至要拿我的笔袋拍桌子。有一次,他把我的本子扔在地上,结果被人踩脏了,真是气煞我也!要是能换个组长来救我出“苦海”那该有多好!

  当然,他的`坏脾气也给他造成不少影响。他的学习班上前十名绝对进得去,评选三好学生大多会参考学习成绩,可是因为他种种的不良表现,而使他得不到同学们的认可,几乎年年落选。

  唉,你说,天天被这样一个蛮横的“牛皮”组长检查作业,怎能令人不发愁啊!

五年级的作文300字 篇3

  我的老师有时候很严厉,有时候也很慈祥。

  有一次,老师叫我们的两个同学抱杂志,结果全校同学都知道抱到教室,我们班的两个同学笨的像头猪一样,抱到操场上说:“老师,杂志。”结果把杂志打翻了,滚了一地的水。回到教室,老师大发雷霆,说:“你们真是笨,全校同学都知道抱到教室,你们却抱到操场上给我,真是的。”那时候,我被吓出了一身冷汗,我想:他们真笨,要不然早就上课了。她对犯错误的同学总是很严厉的。

  有一次,同学正在写作业,赵赵突然呕吐了,吐到了本子上,老师发现了,急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干净,然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。还让丁丁到办公室给赵赵拿了一个新本子重新写作业。她对有困难的同学总是很慈祥。

  老师给我的印象就是这样子的`:对犯错误的同学很严厉,对有困难的同学很慈祥。

五年级的作文300字 篇4

  我的表弟很淘气,他叫王春瑞,一张圆圆的小脸上,长着一对灵活的小眼睛,看起来特别调皮。

  今天,我们开始工作了。瞧他那样,一顶小草帽,身上是大人的.衣裤。右手是一把稻苗,左手还不时地擦着鼻涕。我打趣地说:“如果你的鼻涕会流河那么长,怎么办?”“我会去那里游泳啊!”我想:你也不怕被粘住,待会就有你好看的了!

  栽稻苗非常辛苦。如果一不小心把两棵稻苗栽到一起去了,那才叫一山容不得二虎呢!为了体验生活,我们下地去栽。地里全是稀泥,还没开始栽,表弟就在地里玩上了,一会在地里跑,一会在地里又蹦又跳,一会又跪在地里,身上淋了许多泥点。大姨叫他上来,他装作没听见,就是不上去。

  开始栽了,我们扔着稻苗,一个不小心,表弟用力过猛,一屁股坐到了泥水里。我回头一看,他简直成了泥人:头上沾着泥水,衣服和裤子上都是黄泥,大姨气得要打他,他还在那里笑呢!

  这就是我的表弟,你敢和他比淘气吗?

五年级的作文300字 篇5

  早晨,乘坐公交车去妈妈上班的地方,手紧紧地扶着前面的椅背。如果前方有另一辆公交车,这辆车会不会超车呢?

  果不其然,前面出现了一辆相同的公交车,只听见司机和另外一个女人嘀咕了一句:“超过它,前面看到了有几个等车的……”我听到这里,精神高度紧张起来。

  车子加速、加速、再加速……越来越近了。“呼——”一阵风似的,眼见,我们就要超过前面的车子了。但是,前面的司机显然已经发现我们要超车,也加快了速度。于是,两辆公交车就像运动员一样,你追我赶……

  前面还真有五六个人在招手。此时,两辆车像疯牛一样狂奔,离目标越来越近了,只见我们这辆车的司机加足了马力,车就像一支离弦的`箭,以迅雷不及掩耳之势“飞”了出去。

  “嚓——”真险呀,和旁边的车擦肩而过,终于“落”在了几个要乘车的人面前。“嘎——”司机来了个急刹车,车上的乘客又来了一个大趔趄。司机露出了胜利的喜悦,这几个乘客终于被抢到了,而另一辆车则是灰溜溜地向前驶去……

  我不禁担心,接下来,是不是还会有这种惊险的“竞速”?在这些人眼里,到底是钱重要,还是人的生命重要呢?

五年级的作文300字 篇6

  今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

  体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。

  打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的.后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的失败,终于成功了。

  这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。

五年级的作文300字 篇7

  人生是生的起点,是死的终点。拼搏则是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越发完美,越发完整。

  人生的道路固然很崎岖、很艰难,就如花儿一样,在遇到炎热的太阳在烤着它们,燃烧着他们,只有坚强勇敢地跟太阳作斗争,才有生存地希望,才有最后的胜利,人生也应当如此,只有脚踏实地地走下去,才有胜利的一天。

  人生的'步伐是前进到终点,而不是停留在起点上。人只要长大,就有所有要向往的目标,所要追求的梦想。

  人生是有缺陷的,怎么才能使它变得更完整呢?首先要挑战自我,战胜了自我,才能放开胸怀和自然界的任何东西去拼搏、去奋斗。

  人生是最黑暗的,是伸手不见五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驱逐黑暗、毁灭黑暗,让人生的旅途一路光明,让人生充满光明,充满希望、充满活力。

  人生是邪恶的。某些人为了达到目的不择手段,甚至生灵涂炭,让整个世界沉浸在恨之中,却把爱完全剥夺了,把爱谋杀了。

五年级的作文300字 篇8

  理想是人生导航的灯塔我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  我现在是一名学生,我很崇拜老师这个职位,因为老师们培育出一批批优秀的人,每当我经过老师的办公室。都看见老师们在仔细的批改我们的作业和试卷。我却一直抱怨老师对我们太严格。我也曾经是山区里的孩子,我们想学习都没有老师可以教我们,而我现在每天都坐在宽敞的教室学习,我们考出令老师和父母失望的成绩。

  为了这个理想我现在尽我最大的努力学习。将来也想成为一名光荣的人民老师。我十分清楚就我现在的水平还达不到学霸的程度,所以我要更加努力的'学习考上一所好的中学在考上一所大学,担任在这段过程中,还要“好好学习,天天向上,不仅要这样也要多看课外书提高作文水平还要勤练笔多写作文。还有其他的很多科目也很重要,数学可以便于计算,英语可以让你与外国人交流~~~我们要努力学习,取得好的成绩。

  实现理想后我希望回到家乡里教孩子读书和学习让他们像一片小舟似的在书海中漂流,让他们像我们一样能学到许多知识,成为一位有知识的人。我一定要尽我的能力,让孩子们学习。

  为了能当上人民教师,为了让家乡的孩子们能快乐学习,我一定会尽我的所能,努力学习!

五年级的作文300字 篇9

  教我们体育的是俞老师,他很强壮,丰满的肌肉只要一用力就能显露出来。他长得很高,和我们校门口的.桂花树一样高。

  他有一头乌黑的头发,脸上常常荡漾着充满活力的笑容,眼睛大而明亮,眉毛清秀,牙齿洁白而又整齐,长得十分英俊。

  在篮球场上,他是无人能敌的能手。篮球似乎就像贴在他手上一样。他投的三分球,像装了自动瞄准程序一样,个个准。他的扣篮,猛然有力,使别人防不胜防,别人还没准备好防守姿势,他就进球了。

  在足球场上,他也是最强的,无论是守门还是冲锋,都是他的拿手好戏。有一次,只见他仔细观察周围,带着球穿过别人如天罗地网一般的防线,轻轻一脚就射进了球门。

  他十分大方,经常笑着说:“大家快到我办公室来,有糖吃!”我们便一窝蜂地拥上楼,开开心心地把糖吃了。

  我们都喜欢俞老师,每次体育课下课,我们都围着他团团转,把自己的趣事都告诉他。有时,大家会画一幅俞老师画像送给俞老师,或是透露些自己平时连爸爸妈妈都不告诉的小秘密。俞老师高兴,我们也高兴。

  俞老师真是一个好老师,我们大家都很喜欢他!

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