六年级的作文300字

六年级的作文300字锦集9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

　　责任是人的骨架，没有了骨架，就变成了纸马，就变成了一幅画。学习，是学生的天职，同样是我们的责任。我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任，只有学好知识，才能对得起自己，才能对得起为自己成长付出艰辛劳动的 家长和老师们。

　　说到这儿，我想起了一件发生在前不久的事情。那天，我睡觉睡过头了，所以上学就迟到了。其原因是︰因妈妈餐馆很忙不能按时吃饭。等回到家已经9点了。我的计划是每晚睡前进行体育锻炼，于是爸爸就陪我打了一会儿球。洗漱完后，我把没看完的文章看完了才睡。一上床，我就睡着了，忘记检查闹钟是否打开。结果第二天早上就忘记了时间。

　　我也很恨自己的，要是我睡前不看那篇文章，会迟到吗？要是我睡前检查一遍闹钟会迟到吗？要是我心里想着明天要早起，会迟到吗？由于我对自己没有负责，所以导致了上周迟到的的后果。

　　通过这件事，使我深刻意识到责任是多么重要。一个没有责任心的人，影响的不仅是自己，更大程度上影响的`是一个集体。一个有责任心的人他是一定能出色完成好每一项工作，同时会赢得他人的尊重。有了责任心，才会有信念、有力量、有勇气，才会做好自己该做的事。我要将责任铭记在心中，让责任成为我行路的向导，指路的明灯。

六年级的作文300字 篇2

　　记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。

　　在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的'意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果……”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3……”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。

　　通过游泳，我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获的。

六年级的作文300字 篇3

亲爱的奶奶：

　　您在天堂里过的好吗？我从一出生一直都没有见过您。您知道吗？我从上幼儿园那一天开始，一直在问爷爷，奶奶在那里，我很想见她。爷爷伤心的落下几滴泪水，说，奶奶去了一个非常遥远的地方，见不着她。我说：“爷爷，我们可以去找奶奶呀？”爷爷说：“找不到，找不到。”

　　在之后的日子里，我不停的问，可是谁也不跟我说清楚，都说奶奶去了一个很远的地方。直到前几年，爸爸妈妈给我说：奶奶去世了。我当时很惊讶，原来一直没有见过面的奶奶原来去世了。我哭了，哭得很厉害。我跪在奶奶您的墓前，看着那张黑白画像，我很伤心。

　　奶奶，您知道吗？您的'孙儿是跟着爷爷的行。叫杜玉，您太狠，看了大姐、大哥、二哥，也就不好您小孙子一眼。我现在上了六年级，快毕业了，我有一个好老师，还有一群好同学、好朋友。大伯和二伯经常说我学习是我们三兄弟学习最好，最有出息的一个。我大哥经常去网吧，彻夜不归。二哥学习不好，就知道跟一群人干坏事，偷钱，把大伯都气病了。

　　奶奶，我希望有一天你托梦过来，让孙儿好好看你几眼，好吗？

六年级的作文300字 篇4

　　生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时，常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。

　　当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而，每个人的能力都是不同的，我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此，我们应当学着如何正确的估量自己。

　　正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的口头表达能力很弱时，他就不应该强迫自己去做演说家;如果一个人字写的非常难看时，他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的'时候，如果拿自己的弱处去比别人的长处，去做自己做不好的事，即使再怎样努力，都只会事倍功半，最终说不定不仅没成功，还给自己带来灾难。而有些人，能正确的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足时，他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。

六年级的作文300字 篇5

　　我家养了两只鹦鹉，一只叫巧巧，一只叫蕊蕊，它们很可爱，可招人喜欢了！

　　巧巧是一只偏绿的鹦鹉，头上有绿黄相间的花纹和红色的小嘴，身上，则披着一件翠绿色带有花斑的外衣，又黑又亮的小眼睛似乎在打量着每一个人。蕊蕊是一只偏黄的鹦鹉，颜色没有巧巧深，也没有巧巧多，它只有浅绿色、浅黄色和淡黄色组成，穿着一件淡黄和淡蓝色的马夹。

　　巧巧活泼好动，不停的跳来跳去，而蕊蕊很安静，也很乖巧。它们很爱唱歌，高兴了，还会来个合唱呢，因为巧巧很霸道，所以什么它都要抢先，每次我给它们喂水啊，喂食啊都是它抢先，蕊蕊被赶的远远的，可怜巴巴的看看我又看看吃东西的巧巧，我只好把巧巧赶开，让蕊蕊吃饱后再让巧巧吃。

　　有一天，巧巧的脚被夹在了笼子的`缝缝里了，半天取不出来，可把我急坏了，不管是拉、扯还是拔，都用遍了，没有一个办法好。幸好笼子的铁丝不硬，我弄大了一点，也救出了巧巧。这可给了巧巧一个教训，再也不敢乱玩了，要玩的话，也要看看有没有危险。这也把我吓出了一身冷汗，看着巧巧被勒红的小脚，也怪心痛的。

　　转眼间，一年过去了，看着它们渐渐长大，我很高兴，我希望它们快点儿长大，生出一些小鸟来！

六年级的作文300字 篇6

　　时光，一个看似美好却让人害怕的词汇。

　　或许，以前总想着未来的美好。但是，当到达未来却发现没有想象中那般美好。于是，开始怀念起以前那些让你觉得开心、难过的种种事。

　　也许，你，会觉得以前的自己错了，因为以前总盼望着未来可等来的却是失望，而在那个刹那，你会觉得以前认为厌恶的事回想起是那样的美好，自己是那般想回到从前。只可惜，当你悔恨时，时光已经一去不返；当你沉浸在过去的记忆与后悔的感叹时，请记住时间并没有停止。

　　过去一年，两年，甚至是三年，当你明白时光又白白消磨流逝的时候，又将来不及。

　　时光，像是和你赛跑，当你以为你要赢了的时候，等到的是失望；因为许多人不懂得将失望化作希望，然后把希望抓在手中不放开，那样真正才会有赢的'机会；赢的刹那，如果你不抓紧时间而觉得赢并没有想象中那么难只要抓住希望就一定可以成功，这将会成为最大的过错，因为时光不会暂停一分钟一秒钟，在你感叹的时间里它又将重新开跑，仅仅只是因为它要争取获得每一秒的使用权，不会为赢或输停留任何一秒。

六年级的作文300字 篇7

　　如果每个人都长着同样的面孔，世界将会怎样呢？我想一定很有趣。

　　每天早上出门，总是和不同的自己打招呼。Hi，你好，总好像在对自己打招呼，真有意思。来到学校，跟自己长得一样的学生和老师在一起学习，感觉好怪；在家里，还有跟自己一样的父母，真是太奇怪了。

　　如果每个人的脸孔都一样，那就没有美丑之分了，对美的人来说是一种扼杀，对长得相对丑陋的人来说却是一种再好不过的幸福。那时，外表的

　　美只是一个虚名词美只是一个虚名词，而内在的美才是真正存在的.。人们肯定时时刻刻都想着怎么才能表达自己的内在美，相信“由内而外”将成为最流行的广告语。 如果每个人都有一张同样的脸，警察局里肯定堆满了人，这边抓一个，那边又抓一个，连警察自己也可能被误认为是罪犯。这样一来，罪犯们可就逍遥法外了，这还得了！

　　每个人都长着同一张脸虽然有趣，但是却让坏人有机可乘，到处逍遥法外，更可怕的是一些父母都很难认出自己的孩子，这样岂不是很糟！看来，还是每个人各自有各自的脸，各有各的特色比较好！

六年级的作文300字 篇8

　　今天早上，我告别奶奶，便一蹦一跳地去上学了！

　　来到学校，我兴高采烈地拉开书包，找了找文具盒，没找着，但我仍然自我安慰着，嘴里还不停念叨着“一定能找着，一定能找着”，但最终，我把书包翻了个底朝天，还是没找着，我失望极了！

　　我心里想着，该怎么办呀？向同学借吗？还是打电话让奶奶送起来呢？这几个问题一直浮现在我脑海前，让我不知道该怎么办？但最后，我下定决心，找同学借笔。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”，心存感激是我们的一种美好情感，同学之间更应该互帮互助。

　　于是，我便转过身来，向徐嘉仪求助，没想到，徐嘉仪欣然的同意了，真是出乎我的意料之外。

　　突然，李老师叫了我一声，他的眼神望着窗外，我看着那熟悉的身影，正是我的.奶奶，我便像风似的跑了出去，拿到文具盒，奶奶对我说：“下次可不能再丢三落四了”，我点了点头，又跑回了教室。

　　是啊！人间处处都有爱在。

六年级的作文300字 篇9

　　看看我们的教室，还是原来的样子吗？

　　距离毕业还有1个月

　　毕业后的第一天

　　你第一件事要干什么

　　你知道吗

　　你能适应吗

　　如果

　　当你想到你再也不能和大家坐在同一个教室里了

　　当你想到陪你度过6年时光的朋友

　　再也看不到了

　　当你想到我们在同一个教室里读起朗朗的读声时

　　再也听不到了

　　当你想起老师上课时的情景时

　　再也看不到了

　　当你想起数学课上那笑声时

　　再也听不到了

　　你能不掉眼泪吗

　　你能不后悔、不心疼吗

　　“当初，我没好好珍惜，当做是往事，忘了就忘了”

　　“现在，分离了，就像失去亲人，失去了心中的一块肉似的痛啊”

　　为什么当初我没好好珍惜

　　为什么大家当做往事

　　为什么大家不好好记住

　　也许，我们不知道

　　现在，相见，很容易

　　但未来，“相见”二字，也许成为永久的`梦

　　让我们再看看我们的教室

　　让我们在好好地记住大家的笑声

　　再好好记住大家读书时，琅琅的读书声

　　岁月能抹去我们的童年

　　但不能抹去我们美好的童年的记忆

　　在儿童节到来时

　　让我们一起哭着倒计时吧

　　“1、2、3……”

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