实用的八年级作文(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的八年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
浙江因水而名，因水而美，因水而兴，因为有了水才有了响亮的名字——“江南水乡”。我家门前有一条家喻户晓的江——浦陽江，它在政府吹响的“五水共治”的号角下，拥有着迷人的风光，它是我心中一颗璀璨的星。
春天，冰雪消融，万物复苏。浦陽江也一改往日的娴静，活跃起来。春风拂过，水面上波光粼粼，这迷人的风韵让人心旷神怡。朝陽洒下来的光照射在水面上，像是一个个五彩的光环浮在江上，江面上波浪不断，好似有一团火球在江底，把整个江都沸腾起来了。春天的浦陽江是温柔的，就像妈妈抚摸着孩子。春天的浦陽江是欢快的，就像调皮的孩子唱着动听的歌。江水带着愉快的心情，“叮咚叮咚”地流向远方。
夏天，太陽炙烤着大地，江边却有着一丝清凉。老人在垂钓。孩子们在河里游泳，他们开心地打着水仗，江面上溅起一朵朵雪白的浪花，欢声笑语响彻云霄。鱼儿们在水里吹泡泡，不时探出头来，几条顽皮的还 蹦蹦跳跳地跃上水面。小虾们成群结队，在清澈见底的江水里自由的嬉戏、觅食。江水缓缓地流淌，在夕陽的照耀下闪闪发光。夏天的浦陽江是清凉的，就像清风拂过我们的脸颊。夏天的浦陽江是优雅的，就像一位亭亭玉立的少女跳着一支柔美的舞蹈。江水带着美好的记忆悠悠流淌。
秋天，硕果累累，地面铺上了一层金色的地毯，到处洋溢着丰收的喜悦。那金黄的落叶犹如一只只蝴蝶，悠悠扬扬地落在了江面上。凉爽的秋风拂过，平静的江面上泛起层层涟漪。在霞光的辉映下，浦陽江成了人们向往的童话世界，大家都坐在江边欣赏着美丽的风景。秋天的小河是恬静的，就像在和知己的朋友谈话。秋天的小河是安静的，就像深夜里的`寂静。江水带着它的朋友——落叶，进行了一次美好而又充实的旅行。
冬天，大雪纷纷扬扬地飘了下来，给浦陽江穿上了一件雪白的衣裳，浦陽江以它那不变的旋律尽情地欢唱，它以沉稳的姿态迎接冬的风、冬的雪、冬的寒冷。冬天的浦陽江依旧令人陶醉，就像白雪公主唱着歌。冬天的浦陽江是纯洁的，就像一朵盛开的雪莲花。江水哼着小曲渐行渐远。
浦陽江是美丽的，它的美离不开我们的精心呵护。我们要携手创造优美环境，共筑美好家园，让水更清，天更蓝！
八年级作文 篇2
今天，天气闷热，一点风也没有。
晚饭后，妈妈提议到千灯湖划船，我高兴得跳起来。一下车，我们就被千灯湖美丽的景色迷住了。那五彩缤纷的灯光照亮了整个千灯湖。湖边种了很多高大的树木，郁郁葱葱。树下，有的人在跳舞，有的在跑步，还有的在放风筝。远处，一个小朋友的.风筝掉到湖面上，他正在大声地哭，真可爱。
我们漫步在湖边，看见很多船停泊在岸边。于是，我们租了一艘船。船很大，可以坐十个人。我高兴地走上船，也来当一次船长。我握住方向盘，驾驶着船一直往前走。我一边开船，一边欣赏着两岸美丽的灯光。突然，一个小朋友驾着船向我们冲过来，吓了我一跳。我马上握住方向盘向左转。好险啊！终于避过了那艘船。
时间过得真快，到了交船的时间了，我把船靠在岸边停下来。
今天晚上真快乐！我很高兴做了一个小时的船长，我想：以后，在我人生的道路上，我也要自己来掌舵，把握好方向，勇敢地往前走。
八年级作文 篇3
七彩凤县，水韵江南。
那富有动感、富有潮流的小县城，便是我的家乡——凤县。
那里特产黑油油、营养丰富的黑木耳和俗称“大红袍”的花椒；那里有插入云霄的亚洲第一高喷和美丽的夜景；那里有个儿大、味儿甜的.红苹果……当然，也少不了那精彩而又充实的四季时光。
每到春天，那山野上到处都开满了黄黄的一片油菜花。 风娃娃一来，它们就害羞地低下头去，为风娃娃让路。我和几个小伙伴在春雨中奔跑，摘下那金黄的迎春花，戴在耳丫上。雨停了，那一场春雨清洗后挺胸抬头的小草们脱去了落满灰尘的外衣，换上了漂亮的礼服，在风中快乐地跳起了“华尔兹”。
一到夏天，是我们捉鱼、戏水的好时机。瞧，那边的孩子都穿着小背心和小短裤，跳进清澈见底的小溪中，捉那一条条肥大的鱼儿。每当他们捉到那肥大的鱼儿，总是会对站在岸上的弟妹们说：“今天我们回家吃鱼！”我不敢下水，只好脱下鞋，把小脚丫伸进水中，让浪娃娃在我的脚趾缝儿中钻来钻地去，然后观看一场激烈的“水战”。
到了秋天，我漫步在金黄的田野上。看见农民伯伯忙着收割庄稼的忙碌身影；看着木耳和花椒在风中摇曳；看着田野中向我们问好的玉米……摘一株薄公英，把它的小伞洒在每个角落，然后幻想自己是一位公主，在夕阳的照射下和小溪一起玩耍……
冬天来了，是我们打雪仗、堆雪人的好日子。我们三个一伙、五个一群，组成小分队“战斗”。那一个个飞来飞去的雪球，即使你是“观众”有时也会被“误伤”哦！
啊，我爱家乡的四季风光，但我更爱我那美丽无比的家乡！
八年级作文 篇4
父母给了我生命，老师却给了我知识、力量。在我心中，老师就是智慧的化身、力量的源泉、爱的港湾。
从小学到初中，好的老师很多，其中让我最尊敬记忆最深的就是我们的校长吴立新老师了！他可是一个名副其实的好老师。远的不说，就拿我们这次上张家山茶场参加一年一度地劳动技能实践活动来说，他对我们的关爱都远远的超越了父母之爱，给我留下了深刻的印象。
早晨，他总是第一时间来到我们中间，和我们边聊边帮着采茶，这是他一边劳动一边试着了解学生的心声啊！该吃饭了，他总是马上要我们去吃饭，如果哪位同学没吃饭，让他知道了，他还会掏腰包给同学买东西吃。他每天都要去看我们的生活情况。有一次，不知怎的我们的煮饭锅破了，眼看吃饭的时间快到了，他得知这一消息之后，掉头就走了，很快，他回来了，手中的锅和满头的汗就说明了一切，他体味得到劳动的艰辛和学生的心声，他还为劳动一天的我们买米买菜改善生活，处处都透露出他那细致，亲切的`爱。
平时他样子好冷峻！相处之后你才会发现他严肃中不乏温和，随和中不失师道。他办起事来细心、果断、守信，而且很讲究方法策略，从不依据自己的主观臆断去处理。他办事的风格也很令同学们欣赏和佩服，向来是说到了的一定会做到，不管有多艰难，都会想方设法兑现，从不随意改变。
吴校长在许多具体细节的工作上，身体力行，事必躬亲，做全校师生的典范。去年冬天的一个晚上，八年级的一个同学因病在医院就诊，他和班主任老师一起在医院里陪着直到深夜，照护这位同学服药。到输液完毕，一切安顿妥当，已是第二天凌晨。当老师和同学们知道这一情况后，无不为之感动。他是把学校工作，把学生的健康成长放在了首要的位置啊！
自担任我校校长以来，他为我校的发展和人才的培养做了很多的实事，为我校的建设做出了很大的贡献。我校有很多的同学家境不好，交不起学费，吴老师他看在眼里想在心里，他努力的向上级申请资助贫困生。只要有可以减轻学生经济负担的政策条件，他就努力争取，为我校许多贫困生解决了很多实际问题。
他还为培养学生的兴趣爱好设计了很多的方案，号召各班成立各种兴趣活动小组，让有不同特长的学生有自己活动的平台。他还大力加强我校的校园环境和学风建设，组织了许多对我们有益的活动。他不仅要求我们努力学习文化知识，还要求我们要不断加强自己的道德修养。用他的话讲就是“先成人，后成才，良好的意志品质终生受用”。这些教诲为我们以后的发展奠定了良好的思想基础。
他就如同我们的亲人一样，无微不至的关心爱护我们，他尽自己最大的努力来帮助我们，一心想让我们能成人成才，在今后的人生路上少些坎坷、多些顺畅。
他就是这样一个为学校的全面工作而呕心沥血的好校长！
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