小学二年级作文5篇【优选】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
金秋十月，我们迎来了美丽的秋天。
秋天趁我们没留意，悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的，让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的`花草树木。
一进校门，朝前一望，就看见火红的一片，犹如一个火球，那是什么？我仔细一看，哦，原来是一棵枫树，枫树原先是翠绿的，现在变红了，枫叶就像是一个个魔法师，我摘下一片枫叶，仔细观察起来，枫叶有七片，形状像一个个手掌，每片叶上都有叶脉，就像人的手纹。
往旁边一看，咦，那棵树上的叶子，我从来都没见过，是什么呢？我去问老师，老师说：“哦，那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的，形状特别像竹子，每根枝上都有了片叶子。
突然，另一个景物又映入我的眼帘，那是月季花，月季花是红色的。大概因为天气缘故，月季花的花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女，穿着红色的锦衣，降落到人间，给人们带来快乐。
“看，那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了，蜂拥似的跑过去。哇，真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味，可真找不到它们呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中，就像母亲守护着自己的孩子一样。
我喜欢秋天，秋天有让人忘不掉的美好的图画。
小学二年级作文 篇2
一颗大树，带给人们许些荫凉;一片大树，带给人们一片荫凉;而城市在森林里，森林带给人们的又岂止是那份荫凉。
森林城市，多么让人想往的地方。城在林中、林在城里，森林拥抱城市、城市走进森林，如此美丽动人的画面怎能不让人憧憬?森林城市，是我们的愿望;森林城市，是我们的想往;森林城市，使我们的渴望。
幼儿园时，望着小区里郁郁葱葱的`树木，爸爸妈妈说，宝贝，看见那棵大树吗?它是我们的朋友，吸收我们吐出的废气，释放我们需要的氧气。那时的我，是懂非懂，但也满是对大树的崇敬。
春天里，爸爸带我去风景如画的蕺山公园踢足球，看着草地上随意践踏的我，爸爸心疼的说，宝贝，小草是有生命的，要爱护它，它是我们的肺，是我们绿色的守护。于是，我知道了，原来，青青小草也在帮助着我们，也是我们的益友。
学校里，绿树成荫、鲜花怒放，校园犹如花园。同学们争先恐后，在大树下、在草坪上、在花丛中嬉笑玩乐。老师看见了，温和的问：“同学们，我们的学校漂不漂亮? ”，“漂亮”同学们齐声说。“对”老师说，“那是因为，在我们的校园，大家都爱护环境、保护植物”。一下子，我们都明白了，爱护花草、保护环境，也是我们小学生的责任。
绍兴，是我们赖以生存的城市。建设森林城市，改善环境质量，应从我们小学生做起，从我们身边做起。此刻，让我们行动起来，多种树、护好绿，不乱扔垃圾、选择低碳生活。美丽绍兴，森林绍兴，就在不远的地方等待着我们。同学们，春栽一棵树，夏收万片荫，我们一起努力吧!
小学二年级作文 篇3
今天是阳光明媚的一天，特别的是，今天是教师节，教师节是老师的节日，也是我们小朋友的节日。 一想到这件事儿，我就快步走进教室。一见到冯老师，我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说：“冯老师，祝您节日快乐！……
今天是阳光明媚的一天，特别的是，今天是教师节，教师节是老师的节日，也是我们小朋友的.节日。
一想到这件事儿，我就快步走进教室。一见到冯老师，我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说：“冯老师，祝您节日快乐！”，别的同学也纷纷地把贺卡、花和小礼物送给冯老师，表达大家对老师的敬意。随后，我赶紧收拾好书包，拿着一张贺卡上了楼。为什么呢？因为我要去参加计算机兴趣小组，顺便把贺卡给计算机老师钟老师。我上楼的时候，看到了钟老师，我就把贺卡给了钟老师。终于到了计算机房门口，我发现已经有很多人站在门口了。他们拿著名式各样的花、礼物、贺卡。等钟老师一来，他们就“呼啦”一声围了过去，把花、礼物、贺卡送给了钟老师。
上完了计算机课，我和同学们一起回到教室。该上英语课了，唐老师来了，同学们有的送贺卡，有的送花，还有的送礼物。唐老师不停地说：“谢谢！谢谢！谢谢…………”下面该数学课了。我悄悄地从书包里拿出贺卡，藏在桌肚里，等数学老师一来大家一拥而上，纷纷送上自己的心意。
吃午饭的时候，我带了两张贺卡送给陈老师和肖老师。他们现在是一（6）班的班主任和副班主任。我费了九牛二虎之力才把餐盘放下，拿着贺卡去找他们。他们是我一年级时的数学老师和英语老师，我喜欢她们。而且我知道一个人无论什么时候都不能忘记曾经教导过自己的老师。我找到了陈老师，并说了节日快乐，然后我把贺卡给了陈老师，并问了陈老师，为什么没有看到肖老师，陈老师说肖老师还有课。我就把贺卡交给陈老师，请她转交肖老师。
后来我碰到肖老师，肖老师说她看到了，贺卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天！我觉得特别的开心！
小学二年级作文 篇4
在我心里，有这么一堂课，他让我从胆怯到勇敢，它被我珍藏在心中，久久无法忘却。
那节课是我在二年级时上的，那时的我十分胆怯，一直不敢回答老师的问题，因为害怕答错了会被老师罚和责骂，害怕被同学嘲笑。
那一天老师提出问题后，我脑海里浮出了一个答案，但由于害怕我只好缩在角落里等别人回答。我向四周看了看，发现同学们都是你看看我，我看看你，希望别人能答出来。由于没人回答问题，所有人又害怕发出声音被老师注意而让自己回答，所以教室里十分安静，静得连根针掉在地上都听得见声音。老师左右看看，想找一个回答问题的同学，我赶紧避开老师的视线。“张宇琦，你来试试。”在如此安静的状态下，老师的声音显得那么的如雷贯耳。老师刚说完，我便下意识地站了起来，我心想：只能硬着头皮上了。于是我把刚才想到的.答案说了出来，可谁知，我刚刚说完答案，老师便说：“张宇琦说得很好。”接着全班响起了雷鸣般的掌声，我缓缓坐下——原来，回答问题这么轻松。
虽然，回答老师的问题对于大家来说十分简单，但对于那是胆怯的我来说却非常困难，如果老师没有喊我，我也不一定有勇气去回答那个问题。
从那以后，我知道了，要勇跃回答老师的问题，就算答错了也没关系，老师并不会罚和责骂同学们也不会嘲笑。接下来的三年级到现在，我已经可以主动并准确地回答老师的问题了，但我依然不会忘记那堂课，因为是它使我学会了勇敢！
小学二年级作文 篇5
一年一度的中秋节又来临了，爸爸妈妈带我回老家，与爷爷奶奶一起欢度中秋佳节。爷爷奶奶看我们回去，笑得合不拢嘴。
一大早，奶奶到市场里买了许多我爱吃的菜。我们简单地吃了中饭，妈妈帮奶奶在家里准备晚餐，爸爸则带着我去奶奶家旁边的小河里钓鱼。外面阳光明媚，秋高气爽，空气中弥漫着桂花淡淡的清香。小河里有许多鱼在欢快地游来游去，我想，今天准能钓到很多的鱼回去。
可钓鱼并不简单，我看鱼漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么没有鱼？”爸爸跟我说：“科科，你收钓太快了，鱼漂沉下去要过两秒钟再拉起来”。在爸爸的指导下，我终于钓到了一条小鱼，心里别提有多兴奋了。再看看爸爸的鱼桶里，已经有十多条的鱼儿啦。欢乐的时光总是过得那么快，太阳慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好渔具，向家奔去。
我刚踏进院子，一股股饭菜的香味迎面扑来，我加快脚步向厨房走去。哇，奶奶和妈妈已经准备好了丰盛的饭菜，还有我最爱吃的老鸭煲和笋干汪刺鱼呢。这时，姑姑、姑父和表姐来了，我们一大家子人围坐在圆桌前享用着美味可口的`中秋晚餐，有说有笑，其乐融融。
吃好晚餐，月亮升上来了，我们全家人坐在院子里，一边品尝着美味的月饼，一边欣赏着皎洁的圆月。
这真是个令人难忘的中秋节啊！
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