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五年级的作文

时间:2023-11-14 08:59:04 五年级 我要投稿

五年级的作文实用(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文实用(9篇)

五年级的作文 篇1

  “赠人玫瑰,手留余香”,勤劳奉献的园丁就是赠人玫瑰的人。她用自己的双手,在透亮的黑板上编织着每个学生心目中的梦想;她以集智慧于一身的思想,在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。她把生命中的大部分时间都奉献给了教育事业,奉献给了激情高昂的莘莘学子。

  要成为一个好老师,说简单也不易。因为老师的立场在于学生对学习的态度。一位很优秀的老师,有着渊博的知识面,有永不言弃的决心,有无私奉献的精神。是的,从老师单方面来说,她是非常优秀的,这点毋庸置疑。

  但要评定老师的优秀与否,还要以学生的学习态度的好坏为前提。老师的优秀标准在于他与学生之间的交流与沟通。从思想、道德、做人方面进行诠释,真正地把学生从心灵的层面进行教育与辅导。在我看来,老师要教会学生的是:怎么学会做人?怎么学会与人正常有礼数地交往?当然,这还要从身边所发生的每个故事来诠释它。

  面对现实生活中各方面的压力,作为学生,只有坚持,才能战胜踏入社会之前的不安。而这份不安唯独缺少不了父母与老师的譐譐教导,从而消除不安。老师的循循善诱给了我们做学生的巨大动力与信息,我们不断在学习中举一反三,对事物的分析有全面而独到的见解。这样的点点滴滴在记忆的碎影中随处可寻。我每完成一项工作,或是帮助身边的人时,看到他们那脸颊扫过的一缕笑容,经过阳光的映衬,变得富有生机。这些助人为乐的经历,也是从老师的身影中不断学习与积累而展现出来的.。

  一次偶然的机会结识了我童年以来的第一交友颇深的小学老师,她就像“父母是孩子出身以来的第一任启蒙老师”。每天起早贪黑,接触到老师的时间是最长最深刻的,她不但教会了我如何写的一手漂亮的字迹;更教会了我如何与同学,老师友好交流;甚至教会了我如何在家庭、学校、集体和社会中,扮演好父母心中的好孩子,老师心中的好学生,社会集体中的好队员与好朋友。

  在很多人看来,小学老师比起大学、高中老师来说是微不足道的。但在我看来,此两种教学的意义是不相同的:小学教育是学生接受高等教育的前提和基础。两者有着密切的联系,因为学生的教育需要从“德、智、体、美、劳”等方面同时发展,需要老师的不断循序渐进地辅导。

  作为一名优秀的老师,最重要的是与学生的心灵相通;另外,学生在学习中往往会处于被动状态,长久以来会产生对学习的厌倦。面对这类学生,老师要有异常的耐力与信心才能很好地处理好之间的关系。优秀的老师会以多种形式处理不同的事务,首先要培养学生对学习兴趣的主动性,从而解放学生的思想解放。

  总而言之,一个优秀的好老师要有一定的耐心,也要有一定的阅历,还要有开放的思想,更要有以侧面方式了解学生情况。只有老师与学生的立场是平等时,这时老师就是优秀的。

五年级的作文 篇2

  “一棵树,矮又矮,上头坐着光头奶”――打一蔬菜。大家猜猜,这是什么植物?这就是我——可爱的茄子!

  我穿着黑紫色的衣裙,头上顶着一顶绿色的帽子,好像在参加晚会,可漂亮了!我有一个伙伴,它叫茄子花,我们都叫他,‘活泼的花花姑娘’。她有着紫色的身躯,绿色的衣服,黑色的裤子,让人觉得活泼,可爱。

  我的伙伴们有的是椭圆形的,像不倒翁;有的是长条型的,像一条蛇;有的是弯弯的.,像阿拉伯数字“7”。而我呢,身材瘦瘦的,但是我不像蛇,像一根老人用的拐杖。

  我捏起来很软,感觉一下子就会被分成两段,摸起来很光滑,有些像丝绸,还很像玻璃。

  在人们的巧手创意下,我可以做成绣花鞋,做成可爱的企鹅,做成小海豚,在海上玩耍。

  我的味道美极啦,很好吃。尤其是红烧茄子,烧烤时非常非常的甜,一口咬下去,细腻极了。

  你们喜欢我吗?

五年级的作文 篇3

  说到南京,自然会想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位于浦口以西路6公里处,现已建成南京地区唯一的省级旅游度假区,面积1400多公顷。

  进了珍珠泉大门,左边不远处就是珍珠泉的泉眼,泉水欢快的从石缝中涌出,酷似一颗颗晶莹剔透的小珍珠,在泉边石壁那还有一块石头从岸边伸向泉水中,这就是传说中的龙头,据说,只要能将硬币投在龙头的嘴里或者是头上,许的愿望就会实现。

  再向珍珠泉深处走去,发现里面还“藏”着一个大游乐园,里面有惊险的过山车、恐怖的“森林探险”、还有安全的长城索道……多得令人眼花缭乱。其中我最喜欢玩“过山车”。我们坐在过山车上。工作人员把我们用安全带系好,告诉我们不要回头、不要摇摆、车子快要启动了。紧接着不到20秒的'速度飞一般得到了半空中,车子旋转起来,车子里的人兴奋的尖叫起来,不一会儿我们安全落地,我的心里一下子乐开了花。

  在珍珠泉的西北面,有一个野生动物园,有凶猛的狮子和老虎,会跳舞的小熊、还有许多机灵的小猴子。

  万里长城在野生动物园的最北面,长城爬起来很累,气势逼人,气壮雄伟,到了长城照一张相会很有成就感,这就是美丽的珍珠泉。

五年级的作文 篇4

  我的校园很美丽,我爱我的校园。校园里有500多名学生,大家都很和谐。

  校园分生活区和教学区,先说生活区吧。进入大门,几栋楼房映入眼帘,那就是住校生住的地方。在男生宿舍楼的对面,有四棵铁树,那四棵铁树在我入一年级的时候就有了,所以,我对这棵树充满了感情。侧面还有两个花坛,花坛里各有一棵山茶花树,在山茶花树的'两侧,围绕着许多棵小树,那些小树每年都长得葱葱郁郁,绿得迷人,绿得舒服。

  还有在以前的旧饭堂,有一棵很大的梨树,每年春天,那梨树上都是白花花的梨花,漂亮极了,为我们的校园增添了色彩。到了秋天,梨树上都是大大的梨。那儿还有很多棵棕树,为校园增添一处景观。

  如果你走上天桥,就到了教学区。在教学区,有一栋大大的楼房,那就是同学们学习的地方。在操场的旁边,有一片绿绿的草地,软软的真舒服,让人看了就有一种悠然自得的感觉。

  每一间教室都是先进的。走进这一间,哇!映入眼帘的是一块大大的电子白板,洁白的墙面上挂著名人名言,在走道上也挂着许多名人名言,这不仅让同学们增长了知识,还见到了许多不认识的名人。再走进计算机室,同学们对着电脑打着字。

  现在,学校里开展了兴趣小组活动,有各种各样的项目让同学们选择,有篮球、乒乓球、舞蹈、音乐等等。丰富多彩。

  校园实在太美,我实在一言难尽,你的校园有这么美吗?

五年级的作文 篇5

  开学典礼那一天,猪校长满怀激情,充满自信地走上讲台,清了清嗓子,对大家说:”我非常荣幸能和大家见面,现在我来分享一下我们去西天取经的故事吧!“同学们掌声雷鸣,说:”好!“

  ”你们知道吗?西天取经的道路上可是很困难的,是谁带我们走出这个圈套的吗?“同学们异口同声地说:”当然是伟大的齐天大圣孙悟空啦!“猪八戒听了火冒三丈,张着大嘴巴生气地说:”只有俺老猪才能承担这些任务呢!我们一路上都是靠着我的智慧,过上了幸福圆满的生活,每一餐都是丰富多彩的饭菜,也打败了千奇百怪的恶魔,还用锅炉把它放进滚烫滚烫的水里面煮了吃。“

  ”记得有一次,从山上来了一个卖馒头的小姑娘,幸好俺老猪火眼金睛,连忙叫住师弟,别去买她的.馒头,不然,就要被她带到不知名的地方去吃掉。

  这时,猪八戒才发现有的同学都摆着一张脸,有的同学都呼噜呼噜的睡着了,还有的同学也各自在聊天,他连忙溜了。

五年级的作文 篇6

  这是一个炎热的下午,我和我家小狗在一起玩。无意中,我摸了一下它的鼻子,啊?湿湿的,我吓了一大跳,心想:它流鼻涕了,难道是感冒了?我想到了我感冒时就是鼻涕流个不停。唉,一定是它的窝太冷了!我应该给它搭个温暖的小窝!对,说干就干。事不迟疑,我拿来了几个木块搭成一个窝的造型,铺上一些稻草,里面又铺了许多厚布料。可是出乎我的意料,小狗并不领情,还是睡在自己的“破窝里”。难道还真应验了那一句:“金窝银窝不如咱家的草窝”吗?

  不,不,不!这说明它感冒是不可能的,那为什么狗鼻子总是湿的'呢?会不会影响到它的嗅觉呢??我决定做个实验来试一试:我小心翼翼地夹了一块肉,故意放在离它比较远的地方。一开始,小黑狗四处张望,鼻子嗅个不停,不一会儿,它突然向肉的方向跑过去,叼起肉,直起身子跳个不停,兴奋极了!不过我还是疑惑:难道它的嗅觉真的与鼻子湿有关吗?它睡觉时鼻子也湿吗?为了解开迷惑,我便在狗睡觉的时候,猫着腰,悄悄走过去摸了摸狗的鼻子,是干的!我又偷偷地跑进厨房,夹了块肉,放在不远处。奇了!小狗一点动静也没有。哈哈,果然,狗的鼻子湿不湿真的与嗅觉有关系呢。我激动的大叫,兴奋极了!

  通过这件事,我悟出了一个道理:求人不如求己。自己通过努力得到的东西,在自己的记忆里会更加深刻,而且这世界上还有许多事情我们不明白,在等着我们去探索、发现呢!

五年级的作文 篇7

  我家有很多规矩。大到讲诚信,言必行行必果,勤俭节约,不乱花一分钱,勤奋努力,不做懒汉懦夫;小到讲究卫生,饭前便后要洗手,不能乱扔垃圾,衣物及时归类存放。最麻烦的还是饭桌上的规矩。

  依稀记得姥姥端着碗喂我吃饭时的情景,长着小嘴,一口口的咽下美味的菜肴,姥姥一边喂一边夸:“贝贝乖,小嘴张地真大!”慢慢长大,自己能坐在饭桌上吃饭了,规矩就接踵而至了。

  过年了,家人准备了许多好吃的,有红烧银鲳,山药炖炸肉,辣炒焦黄豆腐,哎哟,还有我最爱吃的“松蘑炖小鸡”!馋的我,还没落座,就拿起筷子准备夹菜,筷子还没碰到菜呢,就被爸爸的大手拦住了,“哎哎,小馋虫,爷爷奶奶还没坐下呢!”爷爷奶奶宠爱我,连忙地说“孩子饿了,快吃吧。”“咱们出去吃饭时,可要等大家坐齐了一起吃。”听爷爷奶奶这么说,大家也就坐下开吃了。很快,我也沉浸鸡肉的软烂可口中,哎呀,我爱吃的'那个鸡翅呢,找找!我站起来,拿着筷子,在小盆儿里扒拉着。“停停停“,妈妈发话了,”贝贝呀,跟你说了多少遍了,吃饭扒啦菜,没礼貌,不卫生,给别人夹菜还要用公共筷呢。“”哦,知-道-了,“我低声下气的。很快的,妈妈端上了美味的海鲜汤,我连忙盛了一碗,吸溜吸溜的喝起来,没留神,小勺碰着碗发出了清脆的响声,奶奶不高兴了,”小女孩,吃饭这么大动静,真不好。“”这也不行那也不行的,小时候也没有这么多的规矩,不吃了!“我把筷子一扔,离开了饭桌。

  过了一会儿,爸妈来到我身边,拉着我的手,耐心的说“咱长大了,不能像小婴儿一样的宠着了。饭桌上的表现可以体现一个人的素质,这是咱家的规矩。再说了,没有规矩不成方圆,贝贝最知道什么该做,什么不该做了,对吗?“听了这些,我点头承认了自己的错误,爸妈一个劲儿的表扬我知错就改。

  现在跟着爸妈出去聚会吃饭,我做的中规中矩的,还帮着哄朋弟弟妹妹呢,阿姨叔叔夸我懂事有礼貌。你看饭桌上的传统,尽管麻烦,可是能看出一个人修养来的,希望大家也能做到呀。

五年级的作文 篇8

  每当听到“老师”这个词,我都会从心底发出由衷的感激之情。

  忘不了,在这学期开学的第二天,当时我们正在教室里认认真真地做数学作业。只听“砰”的一声,拿在我手中的自动铅笔刹那间断了笔芯。紧接着,我就意识到,笔芯已经在我的眼睛里了。我的内心一阵恐慌,我知道笔芯有毒,更害怕它会影响我的视力。

  “朱老师,我的眼睛里掉进笔芯了!”我几乎是带着哭腔向数学老师喊道。

  只见朱老师赶紧放下手中的本子,三步并作两步跑到我的身边:“来,别怕,我看看,我看看!”她用手小心翼翼地扒开我的眼睛。这时,王老师和潘老师也走进了教室。看到这种情况,她们也大步流星地走到我的身边,时刻鼓励着我,叫我不要害怕。朱老师试了一下,不行。于是,王老师和潘老师让朱老师管理班级,她们把我扶到教室外面光线亮一些的地方。这回,潘老师轻轻地用手扒开我的眼睛:“亦笑,别紧张,它就在你的眼角,我们用餐巾纸试试看。”“没事,一定能取出来!”王老师也在旁边为我加油。

  时间一分一秒地过去,老师们还在努力着,我的心随着她们的`轻声细语也渐渐安静下来。我深深感受到老师们对我的那份无微不至的关爱。随着我的眼泪从眼眶里流出,潘老师也顺利地吸除了那根细小的笔芯。这时,我只听到老师长长地松了一口气,一直在教室门边探望的朱老师也终于放心地教学生作业去了。

  这就是我的老师,是她们培育我们茁壮成长。她们的爱,像太阳一般温暖,如春风一般何须,似清泉一般甘甜。她们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻!

  老师,我爱你们!

五年级的作文 篇9

  夜是那么的美好,就像那蒙着纱的女子神秘而又美好。而夜的代表就是那变换多端的一轮朗朗明月。

  又逢中秋明月圆镜时,我又和家人去赏月观景,中秋的夜就是不一样,那皎洁明亮的月光好像一只手将那神秘女子的面纱揭露的一干二净。夜虽凉但我赏月的心情却不减。

  这圆月当空使我想起了 唐代诗人李朴的'诗句:皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。是啊,这句诗句是多么的正确啊。那“绣”这着金黄色的边幅的明月就是那宝镜。那宝镜四周的金黄色的光芒先是一丝丝一丝丝的透过那云朵射向天空,好像是在向天空诉说着什么又像是在为那“宝镜”的到来吹起号角。突然那光芒在一点点的变白一点点的变淡直到变的白里透黄,那宝镜似的明月一下子高傲的抬着头升了起来了。

  又让我想起了那嫦娥奔月的凄惨的神话故事,那亮亮的明月上好像有一个女子带着一只可爱的小玉兔在将那洁白的月光洒向她思念的大地,为她想念和愧疚的人祈祷和祝福。那吴刚还在砍他那永远也砍不完2的桂花树吧

  啊,这明月让人想起了那遥远故乡的人,真是每逢佳节倍思亲啊。

  口中咀嚼着香甜的月饼,真是让人遐想无限啊。这朗朗明月当空照啊。

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