小学三年级作文【优选】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
春天到了，大雁从南方飞回来，大地从美梦中苏醒过来，绿树长出了嫩绿的新芽，小草从地下探出头来，小花悄悄的绽开了，真是个放风筝的好日子！
风筝源于春秋时期，已经有两千多年的历史了，一开始是用木头做的，叫木鸢，后来改为用纸做，叫纸鸢，现在又变成用布做，叫风筝。
我画的是一只海绵宝宝的风筝，它的.身子是黄色的，裤子是棕色的，上面还系了个红色的领结，真像个大明星，它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。
开始放风筝了，我和爷爷合作放风筝，爷爷举着风筝。我一手拿着线，一手拿着线团，准备好放风筝的姿势，对爷爷说：“爷爷放吧！”爷爷喊：“一二三，开始！”就这样爷爷松开了手，我拿着线往远处跑去，不多久风筝飞起来了，飞向了空中，风筝越飞越高，我控制着线，抬头仰望着自己放的风筝，心里乐滋滋地！
风筝在空中飞着，突然不知道为什么，我的风筝像中了邪一样，往下落，扑的一声，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四处看了看，原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了，我和爷爷赶快向风筝跑去，这位阿姨也跑到了风筝的旁边，我们三个人耐心把线解开了，阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。
今天我不仅学会了放风筝，还学到了放风筝的知识；不仅玩的开心，还知道了一种精神：互帮互助，团结就是力量，做一次失败了，不要放弃，一次一次的做，肯定能成功。
小学三年级作文 篇2
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了这庞大的队伍，不过，我踢得少一些。
有一次，我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢过我？说好了，不许打退堂鼓！”我答应了。比赛开始了，尹淑琦先踢，只见她把毽子往空中一扔，马上开始踢起来，灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来，毽子在尹淑琦脚上真乖啊！她一下踢了25个。该我了，可真不巧，我只踢了5个，尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里，经常练习，慢慢地，我踢毽子的.技术好了许多。过了一段时间，我又和尹淑琦比赛。这次，我居然踢了33个，我的心里别提有多高兴了！该尹淑琦了，她原来灵活的身体变得笨重了，应该是因为长期不练的原因吧！现在的她只踢了8个，尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好！
踢毽子这件事让我想到了一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
小学三年级作文 篇3
今天，我在街上看见了我的好伙伴夏光辉在溜旱冰，我心里羡慕的不得了，于是回家要妈妈给我买一双旱冰鞋。
第二天，妈妈果真给我买了一双旱冰鞋，于是我迫不及待地穿上它，想不到它很不“听话”，总是不让我溜好。在我一气之下时，突然想到了一个点子，把我的愤怒抛到了九霄云外，我便坚持不停地练习着。
我打算从一个上坡处往下溜，开始，我非常紧张，但是，为了学会溜冰，我也顾不了那么多了，穿上溜冰鞋就往下溜，想不到刚一穿上溜冰鞋就热情奔放地跑了起来，“真爽啊！”我情不自禁地喊了起来。但可怕的事情终于发生了，我一下溜到了桔子皮，摔了个四脚朝天。当我在思考其中的原因的时候，想到了爸爸说的一句话，“要把腿撇成八字形”。“八字形？真的管用？”我便试了一下，没想到还真的管用。正当我得意的`时候，突然遇见了一块大石头，这一下，真是飞来横祸，我“跃”了过去，又重重地摔了一跤，当时，我痛得受不了，好半天都没有动。我慢慢思考着，突然明白了一个道理：做事不要拔苗助长，急于求成，要慢慢来。于是我静心静气地练了起来，想不到，没过多久，就能运用自如了。
我终于学会了溜旱冰，要是我当初没有明白其中的奥秘，我可能至今还不会呢！我真高兴，因为这是我努力的结果。
小学三年级作文 篇4
今天，我和公公、婆婆、妈妈一起来到银子岩，游览了神奇的大溶洞，这里有各种各样，奇奇怪怪的石头。
首先，我们来到了“孔雀迎客”。远远望去，好像一只“孔雀”正打开它美丽的尾巴，迎接四面八方的游客。
接着，我们来到了“银子钻石”。它们是由一种化学物质分解了钟乳石和石钟乳，而形成的这种闪着银光的石头。它们看上去像一根根密密麻麻的，闪闪发光的银柱子，远远望去就像银色的大瀑布。
最后，我们来到了“神奇双柱”。它是由两根巨大的石柱子组成的'，在它们前面还有一个直立的小石笋。我想，它们一定就是石妈妈、石爸爸和石宝宝吧。
一般的石柱都是顶天立地的，可是我仔细一看，发现石妈妈顶天却不立地呢！这时，导游阿姨说：“既然它顶天不立地，那一百年以后欢迎再来看看吧！”大家听了后都呆了一下，紧接着，又都哈哈大笑起来……
大溶洞真神奇，真美妙啊！
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