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五年级的作文300字

时间:2023-11-13 18:14:38 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字[优选10篇]

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字[优选10篇]

五年级的作文300字 篇1

一年后的自己:

  你好!

  我不知道未来的我到底是怎么样的,但我依然期待着。有时候,我真的希望自己不要长大。因为在一年后我就要毕业了。我很舍不得和我在一起六年的同学们,虽然我们经常在一起打打闹闹,友情上也免不了一些磕磕碰碰,但我仍然很珍惜我们的友情。

  一年后,我希望自己可以不要那么浮躁,可以安安静静的坐在学校里的角落里看书。我上了中学后,一定会经常来看我的母校,再次走一走我爱的地方,去一去我曾经上过课的教室,拜访每一位教过我的老师。

  我不知道为什么,为什么我写这封信的时候,总是那么想哭?可能是不想与同学们分别吧。我觉得我应该谢谢同学们,谢谢同学们这些年给我的理解与包容。

  在我小学生涯的最后一个教师节里,我希望能向曾经教过我们班的老师,献上一束最真挚的花朵。也许这朵花在老师的眼里可能并不那么珍贵,但在我的心里,这束花却饱含着我对老师那深深的.敬意和我的感谢。

  在一年后,我希望自己可以平平淡淡地看世界,做真实的自己,快快乐乐的活着,只为自己。其实我对自己并没有什么太高的要求,我希望给自己树立一个个小木标,慢慢的超越目标,做最好的自己。

五年级的作文300字 篇2

  俗话说得好:“天有不测风云”,我觉得用这句话形容夏,再恰当不过了。

  早上还是晴空万里,太阳火辣辣地晒着大地,连空气都是热的,蜻蜓都只敢贴着树荫飞,生怕阳光烧伤了自己的翅膀。

  到了中午,乌云密布,不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物,树木长得更茂盛了,蝉也为大雨的到来而欢呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

  下午雨停了,风把云吹散了,一道彩虹挂在天边,风是凉的,为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。

  晚上天黑的特别迟,月亮好像因为休息的太晚而迟到,让爱劳动的温州伙计多工作一会儿,多赚一些钱。

  夜黑了,青蛙和知了开始了它们的演唱会,独奏与合奏交替进行,优美的`旋律在夏之夜回荡。

  夏天,雨季。雨还在不停地下着,不过不那么令人讨厌了,雨点争先恐后地跳下来,仿佛它羡慕这充满真情的人间,急于来观赏一番!

  六月的天就像孩子的脸说变就变,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪……

五年级的作文300字 篇3

  我是校运会的“常客”了,今年我参加了两个项目:100米和跳远。100米不是我的强项,所以上午的比赛虽然我拼尽全力,最终也只获得了第四名。

  我的强项是跳远,去年我就是这个项目的.亚军。上场之前我就对自己充满了信心,我觉得只要发挥自己的实力,今年至少还能收获一枚银牌的。

  比赛开始,我第三个上场。我熟练地助跑起来,在脚触碰到踏板的那一瞬间,我纵身一跃,感觉不错,跳到了3.5米。第一跳之后我暂列第二,一切都好像是去年的“翻版”,我这样想着。最后一次跳时,我没有使出全部力气,但也跳到了3.55米,这个成绩虽然不是我的最高水平,但我想银牌应该到手了。这时原来成绩紧跟在我后面的一个选手上场了,只见她深吸一口气,大喊一声,便开始助跑,越跑越快,猛地纵身一跃———3.58米。看着眼前这一幕,我后悔莫及,3厘米之差使我只能获得一枚铜牌。

  这一次的失利,让我懂得了一个道理:做任何事情都要尽自己的全力。

五年级的作文300字 篇4

  我的老师有小班的老师,中班的老师,大班的老师,学前班的'老师,小学的老师,我最喜欢我二年级的老师。

  二年级的老师叫做杨玉坤,她是位女老师,也是我们玉东小学最好的老师,因为她已经在固定小学当了20年的老师了。她上课也很好玩,所以我很喜欢她上的数学课,她每一节课都讲得很有趣,所以我很喜欢。

  但是我不喜欢语文老师,因为她太可怕了,也很凶,她讲课不喜欢讲得慢,她喜欢讲得很快,但是她讲课从来都很少人听,听不懂她在讲什么,因为太快了。别的同学也不喜欢听她的讲,我也不喜欢,因为我听不懂她在讲什么。

  但是,我也喜欢我的作文老师,因为她对我们很好,有时候她会给我们做游戏,所以我们很喜欢作文,但是不喜欢语文,作文很有趣,所以我非常喜欢写作文。

  我也很喜欢我的围棋老师,因为他也很有趣,他每一节围棋课都会讲故事给我们听,而且他也很厉害他的名字叫:张冰,是个男老师,他整天说我下的围棋非常好,所以我喜欢他。

  我还有一个对我很好的围棋老师他叫:黄老师,他也是一个男老师,他经常给我们讲故事,所以我也很喜欢他,我最喜欢的老师哟,杨老师作文老师,黄老师,张老师,这些老师都是我最喜欢的老师,我永远都喜欢他们。

五年级的作文300字 篇5

  有人喜欢繁花似锦的春天,有人喜欢多姿多彩的夏天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,可我喜欢瓜果飘香的秋天 。

  秋天的白云变化多端一会儿像小羊,一会儿像奶牛,一会儿像高山,一会儿像河流。秋天的天空蔚蓝蔚蓝的像河水挂在空中一眼望不到头。秋天的田野里高粱撑起了自己的火把,好像在为人们照亮昵!玉米脱掉了外衣,悄悄地露出了自己美丽的卷发。棉花姑娘笑出了自己雪白的牙齿。秋天的果园里红彤彤的苹果,露出了自己的脸蛋儿。黄橙橙的梨子,像一个个小葫芦。橘黄色的橘子像一个个小灯笼。红彤彤的'枣,害羞的脸都红了。一个个水果,你争我抢急着让人们摘下它们呢。公园里的枫叶火红火红的,偶尔有几片飘落下来像一只只蝴蝶翩翩起舞。花圃里开满了五颜六色的菊花,有红色的、黄色的、白色的、紫色的,还有绿色的呢!小朋友们在公园里的广场上玩拔河,捉迷藏,玩的一个比一个开心!秋天像一本书,小朋友们都喜欢秋天这本书,因为在秋天的书中,可以感受到清凉和芳香!

  我爱秋天,爱它的变化多端、爱它的芳香四溢,爱它的瓜果飘香!

五年级的作文300字 篇6

  一年有四个季节,你们猜我最喜欢哪个呢?让我来悄悄地告诉你们吧,那就是秋天啦!接下来由我作为秋天的使者来带领你们欣赏一番秋天的美景吧!

  刚迈入秋天的果园,各种各样的水果成熟的味道扑鼻而来。秋天来到果园里,红彤彤的大苹果急切地扒开深绿的叶子四处张望,好像在和谁玩躲猫猫的游戏呢;金黄的梨子挂在枝头,从远处看就像无数颗闪烁的星星发出耀眼的光芒;黄澄澄的橘子压弯了树枝,争着抢着等待人们来采摘。五花八门的果实填满了果农们的篮子,他们的脸上和果实一样笑开了花。

  走入秋天的田野,放眼望去,我看见一片片金黄金黄的稻谷就像站岗的军人一样在那里一动不动,还有那笑弯了腰的`高粱,它好像在说:“秋天来了!秋天来了!”

  最好看的就是秋天的山林了,那里树叶色彩鲜艳,红的、黄的、绿的交叠相映,偶尔它们在秋风的带领下,“沙沙沙”地窃窃私语着,甚至还有一些树叶好似挡不住秋风的诱惑,离开树妈妈的怀抱,像彩蝶一样在空中翩翩起舞。

  抬头望去,秋天的天空是那么高,那么蓝,没有一丝云彩,就像是被水洗过一样纯洁,天空中还飘着风筝,原来是小孩子们在那里玩呢!

  秋天是丰收的季节,也是多姿多彩的季节,秋天真美呀!

五年级的作文300字 篇7

  “水果皇后”这一美誉可不是随便哪种水果随随便便就可以获得的呢!可是草莓既被人们称为“水果皇后”,还有“美容果”之称。所以,在所有的水果当中,我最喜欢的就是草莓。

  椭圆形的草莓有鸡心那么大,头上戴着一顶绿色的帽子。身上长满了芝麻粒似的小籽,上面还长着小毛毛,密密麻麻的遍布草莓全身。拿出一颗草莓,从正中间切开一看,一半草莓就好像一艘远洋军舰,上面的小籽就仿佛是士兵,他们排着整齐的队伍整装待发。

  成熟以后的草莓是红艳艳的,鲜嫩欲滴。在阳光的照耀下显得格外美丽。成熟的它芳香味浓,鲜嫩多汁。味道更是没话说,酸酸甜甜,美味极了。

  草莓不仅味道好,营养价值很少非常高呢!它富含丰富的维生素C和胡萝卜素。对人的头发和皮肤有很大的益处。多吃草莓可以使皮肤变得光滑细腻有弹性。这就是它取得“美容果”之称的原因。除了这些,它还有抗癌,解毒的作用。

  草莓的品种繁多,有20xx多种。它适合生长在温暖的.环境里。它的吃法有很多:可以榨成汁直接饮用,味道酸酸甜甜的。可以切成小丁和其他水果一起做成水果沙拉,那味道真是让人吃了之后念念不忘呢!

  这就是我最爱的草莓。通过我的介绍,你是否爱上了它呢?

五年级的作文300字 篇8

  星期六早上,我正想拿着我的“Butterfly”乒乓球拍去学校打球,我却找不到我的“Butterfly”了。我万分焦急,这可是我花了好几百块钱才买来的好拍呀!我跑到我房间里一阵乱掏,没有找到;我又跑到老妈房间里搜索一番,还是没找到;我跑到柜子前翻来翻去,仍然没找到。

  既然家里没乒乓拍,那拍会不会落在学校里呢?于是我就与老爸一齐向学校“进军”。我在路上问老爸:“会不会是被人偷了?”老爸想了一下:“也许吧,谁叫你在学校里到处炫耀你拍呀!”这时老妈打来电话把我狠批了一顿,我不想与她争论,立刻冲进了学校。

  我三步并做一步冲进了教室门口,推开了教室的门。我十分紧张,心想:别说拍不在教室,老天保佑呀,一定要让我找到拍呀!幸好我找到了我的`宝贝——我的“Butterfly”,我终于长吁了一口气。

  “Butterfly”!我终于“得到”了你,真是“失”而复“得”啊!

五年级的作文300字 篇9

  每一个人都在考试中感到害怕,生怕自己考试考不好,被爸爸妈妈吵一顿,而今天,我在补习班里就经过了一次特殊的考试。

  今天下午,我来到作文补习班,老师让我们说了考试的时候会怎样?有人说了:“我考试的时候想尽一切办法去看别人的试卷。”还有人说:“我考试的时候很害怕,紧张,生怕考试考得不好被家长吵一顿。”还有人说:“一但要考试就会心跳加速。”

  老师接着说:“今天我们就考试。”我们从高兴变成目瞪口呆,又变成慌张,有的人说:“老师我们不想考试。”也有人拍桌子,老师说:“不管怎样,今天必须考试。”我们只好答应了。

  老师把题一出,老师说:“要先看一看试卷再做题,考试给了5分钟时间,我们没有看题,马上写了起来。

  我刚做完第一题和第二题的第三个,我们班伊志远突然站了起来说:“只做第六题。”我们心中有疑问了,伊志远说道:“看第八题。”我们的`目光看向了第八题,一看还真是,上面明明白白写着“看清要求只做6题。”

  这次考试,我们都得了零分,我们“全军覆没了”。

  通过这次考试,我们知道了,做什么事都要仔细,观察,观察,再观察。

五年级的作文300字 篇10

  大家都应该有一个教室吧,在我的眼中,教室就是一个美丽,温暖的大家庭。

  我的家里有六十来个孩子,一位慈祥的母亲,大家有这里玩耍学习,天天都是如此开心快乐呀!走进教室,你面对的是老师的桌子,阳光从桌子旁边的窗户散进来,这让我想起了老师坐在那里给我们判分的情景。向我们的右面看去,一个讲台呈现在我们的面前,那是老师们辛勤为我们讲课的地方。在向左面看去,一排排的桌椅整整齐齐的摆放着,那是同学们听课和写作业的地方。我们的墙上粘贴着很多的东西,那些是什么呢?让我来给大家简单的介绍一下吧!离门口最近的是“毛毛虫的精彩”上面有我们全班的合影,旁边还贴着我们精心制作的读书笔记。“风采展示”里,贴满了我们制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,争取能让自己的.也上墙。还有“雏鹰争章”我们谁都想在自己的地方盖上一个印章,大家便你不让我,我不让你的争起来。还有“班级公约”,里面写着我们该怎么做不该怎么做,大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齐放”每一片花瓣的叶子,就是一个人,大家的照片旁,还有我们争取来的东西。

  我的教室,你就像我的家,我爱你—教室。

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