小学四年级作文

时间：2023-11-13 13:52:00 四年级我要投稿

小学四年级作文(热门)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文(热门)

小学四年级作文篇1

　　在外婆家附近有条河，总能看见一大群白鹅在那里自在的游，两只柔软的红脚掌像蝴蝶结一样拖在身后。

　　白鹅长着长长的脖子，在最顶上的前面耷拉着一个小小的脑袋。脑袋左右两边都有一个黑色的小眼珠，白鹅的眼睛烔烔有神，周身羽毛洁白无瑕，那红色的双脚和扁圆的嘴巴就像嵌在一块白玉上似的。在脑袋前面还有一个红红的嘴巴。白鹅全身雪白雪白的，漂亮极了！大白鹅走起路来，那秃秃的小尾巴向上翘着，还不停地向左右摇摆，就像个醉汉似的，真有意思。那条河离外婆家非常近，一出门，往前走一点就可以看见那条河，湖里成群结队的.白鹅静静地漂浮在水面上，非常安详，乍看过去，还以为那是一片开的正艳的雪莲花。白鹅叫得声音我觉得很好听。我看到大白鹅全身洁白，浑身胖乎乎的，小嘴用力向上厥着，几乎要和鼻子连在一起了。鼻子上有一个小红点，显得那么可爱，一双滴溜溜的眼睛，笑眯眯地看着你，很友好的样子，多么有趣啊！河面上要是没有看到一直白鹅的话，我猜测白鹅有可能回家睡觉了或着睡觉还没有醒来。有时候就会有一大群白鹅在水面上玩耍。有一次，我意外看到两只白鹅用翅膀在水面上打，好像是在大家吧！只见两只白鹅各自伸展开自己色翅膀去打别人。有一只白鹅好厉害，用翅膀打着另一只白鹅，而且还用嘴巴去弄自己敌人的脖子。另一也不甘示弱，也学着用嘴巴去弄别人的脖子。最后两只白鹅都受了伤。哎！真可怜！

　　我觉得白鹅又漂亮又有趣！漂亮呢就是全身雪白雪白的，有趣就是走起路来左右摇摆，就像个不倒翁一样。所以我们要爱护小动物，不要去伤害动物。

小学四年级作文篇2

　　人的一生像是零，零是圆桌，零是100分，零是鸡蛋等等，生活中零无处不在，只要您突发奇想，就能得到对零的联想。我们可以把零联想成丑陋的事，下面是我对零的联想。

　　零代表人生，从开始的.起点，到结尾的终点都是零，当你的母亲把你生出来，你就像一个空空的零，当你出生时父母就想要教你如何去创造一切，当你创造出一切中的一切，那么你就到达了人生的终点，人的一生像水一样，水从高处流下，不知从何而来，在消失之前，灌溉大地。然后化为蒸汽。人的一生行如流水一般，空空的来，空空的归去，当你死去之时那么你所创造的一切也将不复存在。“死去无知万事空”这句诗的意思就是：死去了什么都没有了，而零也是什么也没有了，所以零又是起点，也是终点。

　　人生犹如一个零，你的人生只有在零的起和零的重点之间努力去创造，那么你在这中间的时间将变得多姿多彩，人生真像零，空空而来，空空而走。

小学四年级作文篇3

　　我上小学起就交到许多朋友。有些朋友我很信任她们，可以把我知道的一些秘密都告诉她；而有些朋友我就不相信她，因为她是一个他嘴巴，把一些重要的话统统告诉他之后，倒霉的就是自己。所以，我很不喜欢交朋友，有时她甚至会背叛你，让你在众人面前出丑，在同学面前感到害怕，害怕大家会在自己背后说坏话。

　　我曾经经历过这样的事。读三年级，我和她就有缘的分到了一个班上，更有缘的`是她就坐在我斜对面的位子上，我们俩随时可以聊天。我们都在班上认识了很多朋友，不过经常在一起的时间还是我们俩多。她叫萍萍，在学校里我们属于形影不离的“哥儿们”，整天在一起。我和她说悄悄话，说一些有趣的话，谈学习上的问题，这些举止让我们的感情愈来愈深。就在友谊之花开得正茂盛时，一个人突然闯进来，把原本平静的生活搅得鸡飞狗跳。也正因为她，是我和萍萍之间的感情愈来愈差，甚至是跌倒谷底一般。吵架声也在凝固的空气中四处飞溅，当我不知道能不能再挽回这段感情时，我身边也出现了一个朋友。我很疑惑，为什么当俩个人吵架时，身边总会有人来安慰，会让你觉得他会比萍萍还要好，还要懂得关心人。

　　有一段时间，我和萍萍互相不理睬。看见对方就当没看见。我不知道为什么这样。我有时候想，我们的感情是不是就这样破裂了，就像一块美玉，一不小心就会碎，即使把它拼好也不是最美观的。要把两个没有一点感情的人硬拉在一起是没有好结局的。

　　我知道，人生就是这样一步一个脚印走过来的，只要有失败，就会有成功。我相信，虽然我和萍萍没有和好，但是还有更多的友谊之花等着我去摘取。

小学四年级作文篇4

　　我的表姐，她学名叫李梦莹，小名叫乐乐，因为她小时候给很多人带来快乐，所以大家才叫她乐乐。

　　她长着大大的圆眼珠，眼珠转一下就有一个鬼点子出来。

　　表姐的鼻子挺得很高，大而能说会道的嘴巴说起话来一套一套的，在她的头后还藏着一根“马尾辫”，走起路来辫子一摇一摆的，显得非常俏皮。

　　乐乐姐姐很喜欢恶作剧。有一次，我的一篇作文稿刚完成，便把它折好放进我的口袋里。她围着我转了好多圈，最后问我：“你的草稿文能让我参考一下吗？”“可以”。我伸手去摸口袋，怪了，怎么不见了？我想一定是她拿的，便叫她还给我，她眼珠一转，说：“我给你出道智力题：有四只母鸡，分别叫wō wó wǒ w。有一天，它们的`窝里有一个蛋，不是wō下的，不是wó，也不是 w下的，那是谁下的呢？”“当然是wǒ（我）下的喽！”我毫无思索地脱口而出。“哈哈哈……，我逗你呢，来，还给你。”这一个惹得我哭笑不得。

　　乐乐姐姐虽然调皮，但也有认真的一面，她抱着一本书可以整整看一天。有一天，我向书店借了一本杨红樱阿姨的《贪玩老爸》，一回家，她就从我手中抢了过去，说：“我只看一会儿，一会儿就还给你。”可是到了吃饭的时候，她还在看，我都已经三顾三顾茅庐了请她吃饭，乐乐姐姐却不肯“出山”，还是那句老话：“来了，来了。”每次都是只闻其声，不见其人。我气冲冲地走过去，把书拿走，乐乐姐姐这才回过神来：“你干吗把书拿走，我还要看呢！”“你是不是准备废寝忘食呀！”我说。她这才恍然大悟，然后又笑笑嘻嘻地去吃饭了。

　　我喜欢我的表姐，喜欢她的幽默，喜欢她的大胆，喜欢她的认真。总之，我和表姐在一起，就能玩得开心，玩得愉快。

小学四年级作文篇5

　　家乡的冬天，寒冷的不寻常。我身上的“重担”又增添了几分，老师让我开门，但是那天却让我感到了陌生的爱。

　　由于那天老师让我开门，我便早早地来到清冷的校园，根本没几个人。人走在厚厚的雪上，脚冷的像泡在冰冷的水里。风一拥而上，准备吞噬一切。

　　我整理了一下袖口，把衣领立起来，正准备完成“艰巨”的任务。然而由于我的顽皮，不知不觉地把钥匙甩丢了。猝然之间，我发现钥匙不见了。我四处张望，低头寻找，我急的脑袋混乱，蹲在地上，一小步一小步挪着走，眼睛打量着周围的一切。我暗想：这会儿可惨了！“咦？雪怎么停了！”我望着天空说道。雪花不再飘了，风也不旋转了，仿佛一切是那么温暖而祥和！

　　“嘿！大哥哥，这是你的吗？”一个陌生而清脆的声音从门口传来。一个10来岁、个头不高的小男孩站在那儿。他鼻头红红的，脸蛋有些苍白，穿着厚重的羽绒服，一双略薄的.布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小钥匙，宛若一件珍宝似的。我对他点头激动地说：“谢谢你，小朋友！”

　　我匆匆忙忙跑上了楼。当时，那个陌生孩子的身影映在雪上，矮小了许多。而在我的内心中，他的身影却如此之庞大。我在上楼时想：陌生人中都有关心、爱护，何况一个孩子；如今连亲人间，有的都像隔了一堵陌生的墙。这件小事平常却不平凡。助人为乐，人人会做。这种精神值得我们学习。我十分感谢这个孩子。

　　回忆那一刻。他给予我关心，给予我温暖，给予我幸福。他那朴实的影子永远印在我的内心深处。

小学四年级作文篇6

　　嘻嘻，听到这个复方汤剂，你一定很好奇吧，下至但它是什么吗，就让我来告诉你吧。

　　水+胶水：胶水这种黏糊糊的东西，加入水中，可能会出现一些奇怪的现象。我亲自看到了这种现象，让我来告诉你吧！我们先挤了一些胶水放进有水的烧杯里，我看到一幕很漂亮的现象，我看到一些很透明的细丝在水中漂着，像水晶一样，很美。

　　水+油：油，这种做美味佳肴是必不可少的东西，如果加入水中，又是怎么一番情景呢？我们将油加入水中，发现他一粒粒的浮在水面，慢慢的，那些一粒粒的油就一下子“拥抱”在一起了，于是，油就浮在水面上了，一层一层的。

　　水+醋：醋也是用来调味的'东西，闻起来很刺鼻，把一勺醋加入水中，慢慢的，醋开始均匀地向四周扩散，很快，正平时都被醋给“吃掉”了，都变成棕色的了，将整袋醋加入水中，烧杯里的水变得像醋一样了。唉，要不是加的是醋，我还真想尝一口啊！

　　现在你知道复方汤剂是什么了吧!

小学四年级作文篇7

　　风不论是春、夏、秋、冬都默默地为人们工作着，风要是有颜色该多好呀！

　　春天，风儿是绿色的。绿色的风儿不分昼夜的到处奔走着，把它自己身上这美丽的颜色洒满大地，大地变得一片碧绿，再加上被风儿吹开的这些五彩缤纷的花朵，显得格外美丽！

　　夏天，风儿是红色的。风儿在太阳公公的照耀下变的火红火红的，，他跑到东、跑到西，把太阳的热量带到了我们每一个人的身边，带到了我们每一个人的心中，心中无比温暖！

　　秋天，风儿是金色的。金黄色的风儿吹遍了大地，大地变得焕然一新、遍地金黄，婀娜美丽的黄叶、金黄饱满的小麦还有那柔和的秋风，三者会成了一幅无比惬意美好的.秋景图！

　　冬天，风儿是天蓝色的。这柔和的风儿把冬天里唯一的温暖带了出来挨着个儿把这些温暖送给了千家万户，让这些家庭充满温馨！

　　啊！风儿，你是无比美好、圆满的；你是无比幸福、快乐的！

小学四年级作文篇8

　　在我的印象中，很少会触碰到爷爷的那双手。每当碰到时，爷爷总会极力的缩回去，像是在掩饰着什么。

　　爷爷的手，是粗糙的。上面还有一粒粒的茧子，显得异常可怕。爷爷很瘦，他的手，更是皮包骨头，一根根显露在外的青筋，显得格外突兀。

　　爷爷的手，是冰冷的。从来，爷爷的笑容都是温暖的，像和煦的春风，久久温暖着我的心灵。总是很疑惑，爷爷从来不拿手抚摸我的头。再看其他老人，哪个不是把手久久停留在儿孙的头上？当时太小，记忆也有些模糊。只记得自己顽固的将爷爷的手放到脸颊旁，接着是猛然的一怔：冷，爷爷的手真的很冰。即使是在炎热的夏天，也不能掩盖那双手的冷。

　　时间真的过得很快，爷爷，真的.老了。

　　一年四季，爷爷总在忙碌。在我不大清晰的记忆里，爷爷延年无休。

　　爷爷很喜欢木匠活。听他说，爷爷小时候就想当个工程师：我床头摆着很多个木盒子，有的被漆上了漆，有的被画上了图案。即使画得都很丑，当也可以看出其很精致，做工者没下了大功夫，是完成不了这样的艺术品的！

　　还记得有一次，爷爷在做一个木箱子。我去的时候，到没有注意什么完工的箱子，倒看到了几滴血滴在地面上，接着，越流越多，在白色的地砖上显得格外突兀，像花一样妖娆地绽放，却又好像低沉的暗红色，蔓延到我的脚下。我抬头，见爷爷的手，似乎是被铁钉划了一下，留着一条长长的痕迹。血，依旧在流着，而他，却专心置身于他的木匠活，全然不觉。“爷爷——”我大喊。

　　爷爷的手，如竹节一般粗糙、硬拙，可我多想再接过那双手，往我脸上蹭一蹭。然而，这双手，我却不知他在那里。

小学四年级作文篇9

　　我们学校座落在东山脚下，那是个风景如画的好地方。

　　走进校园，首先看到的是高大雄伟的教学楼。教学楼的墙砖是红白相间的，在阳光的照耀下闪闪发亮。从明亮的玻璃窗传来朗朗的读书声。教学楼的前面是小广场。小广场的地面是用明亮的花岗石铺的，既坚硬又光滑，能照出人影来。小广场的'两边是3个喷水池，喷水池喷出的水花，亮晶晶的，如雨如雾般珍珠一样洒落在花草上，花草显得格外明亮。喷水池里的鱼和蝌蚪，在水里自由自在的游来游去。喷水池旁边各有一个盆景，形态万千，千姿百态，各不相同。小广场的前面是个旗台，鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中。

　　通过碎石铺成的林荫小道，来到花园。花园里绿草成阴，有各种各样的花草树木，有梧桐树、红叶李、小叶黄杨、杨树、松树、万年青……。其中，我最喜欢那独特的万年青。它长的枝繁叶茂，叶子绿得象一块碧玉，在阳光的照耀下闪闪发光，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。而叶子中间长着红红的果实，像樱桃。它的枝干像蛇一样，盘曲而上，要两个人一起才能抱住。

　　春天万物复苏，新生的小草露出了笑脸，新发出的芽嫩绿中还带点黄。勤劳的小蜜蜂在花朵中采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中玩耍。玉兰树上开满了白里透粉的花。有的已经全开了，有点还只有拳头那么大，有的还是含苞欲放的小花骨朵。远远望去像是下了一场小雪。还有梨花、月季花、迎春花……争奇斗艳，像是在比美，让我陶醉其中。

　　接着来到操场，那是同学们运动、做游戏的地方。有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳绳、有的在踢足球……。操场上铺着绿色的橡胶草坪。操场四周种着一棵棵樱花树。樱花开得正艳，花朵外面白，里面黄，每朵花都有大拇指那么大。

　　校园的春天多美啊！我爱春天的校园！

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