【合集】一年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。
这些调皮的'“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子;小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。
小雨滴是个爱音乐的孩子，他在人们的雨伞上弹起了古筝，叮叮咚，叮叮咚……
一年级作文 篇2
暑假里的一个周六，我跟妈妈回到安徽老家，只见左邻右舍的门都锁着。“咦，这是怎么回事?”我感到很奇怪。奶奶说：“大人们都去上班，孩子们又去‘野’了。”说完就“唉...”地叹了口气。听了奶奶的话，我的眼前浮现出宝宝和萍子他们充满生气的笑脸。心想：他们不能出去野了，让他们来我这儿上“幼儿园”吧!对，我当小老师。
我好不容易把孩子找来，开了一次动员会：“小朋友，下午你们来上“幼儿园”好吗?”“幼儿园?”小朋友们惊喜地互相望了望，就你一句我一句地喊着：“好的!”“我也上幼儿园!”
下午，小小幼儿园就开学了。萍子家就当我们的教室。我来到萍子家，开始履行自己的`光荣职责。哟，我的几个“学生”早已乖乖地坐在那里了，盼着我这个小老师来上课呢!
说真的，我真是有点慌张，我能行吗?我走上讲台，说：“现在开始上课。”我在黑板(用门板做的)上画了两只鸡，指着黑板，提示说：“黑板上是两只鸡，那么——”说着，在后面又添上一只鸡，然后问他们“现在，又来一只的话，是几只了?”“三——只!”小朋友们异口同声地说。他们目不转睛地看着我，我也看着这些天真可爱的小朋友，心里说不出的快乐!
上着，上着，应该让他们做做题目了，做练习对他们有好处。于是我一口气出了二十多道题让他们做。不一会儿，就听宝宝喊起来：“我要尿尿。”“我也要。”另外几个也跟着喊。我就让他们去，可是宝宝小便回来刚坐下，又嚷了起来“老师，我要喝茶。”“我也要。”“我也要。”又是一通胡闹。这回，他们没等我同意，就涌向茶壶。我翻开他们的作业本，呀!写的什么啊?字簇在一起。宝宝的作业本最气人，他只做了五道题。字也写得不好，“3”都变成“w”了，这下不成了在天上飞的小鸟了!这时，不知道谁说了声：“放风筝去吧!”宝宝他们听了，就一溜烟地跑了。“回来!回来上课。回来啊!”任凭我怎么喊，他们连头也不回地跑了。
这时，奶奶走了过来，看只剩下我一个光杆老师，说：“怎么?不上课了。”“嗯。”我说“他们去放风筝了。”我正想向奶奶诉苦。奶奶先开口了：“东东啊，他们不像你们高年级的同学，他们只想着玩，哪会做题目啊。但是既然你要当他们的老师，你也不要放弃，好好想想该怎么做。”听了奶奶的话，我心里亮多了。我决定再给小朋友上一课。
这次，我重新安排了课程表，已经四点多了。我又把小朋友找来，开始上课。我想起宝宝他们那簇在一起的字，说：“今天，我们练字。你们看，‘2’字像只鹅，‘3’字像站起来的小鸟……”小朋友听得津津有味，个个全神贯注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我频频点头呢!我更乐了。“‘5’字像个弯钩。”我又解释说。小楷儿举起了小手说：“我今年5岁了。”他那幼稚的话引得大伙儿哈哈大笑。
课上完了。“老师再见。”小朋友们喊着。“噢”我已经当上老师了，我享受着当老师的快乐。我在当老师的过程中，虽然遇到了挫折，但我还是尝到了为人民服务的甜头。
晚上，我做了个梦，梦见我成了光荣的人民教师，正在为小朋友上课……
一年级作文 篇3
今儿个老百姓，真呀么真高兴……”我哼着歌儿，快活地向家里走去，心里像吃了蜜一样，明天要去春游啰！这太让人高兴了！
晚上，我和杨牧语迫不及待地到超市去抢购，琳琅满目的食品看得我眼花缭乱，它们仿佛是一个个跳动的音符，奏出一首美妙的交响乐，选了几样喜欢的零食，就满载而归了。
“明天多云转晴，13—28度……”我瞪大双眼直勾勾地盯着天气预报，我不禁担忧起来，希望明天能有一个快乐的春游。
第二天我们到了学校，在教室里没多久，却觉得时间很漫长，大家叽叽喳喳的，等得很不耐烦。突然一声“出发啰”，同学们一窝蜂似地冲下了楼。金灿灿的太阳散下万丈霞光，笑眯眯望着高兴的同学们。有的同学戴着太阳帽，背着书包，眼睛弯成了月牙儿，笑得合不笼嘴；有的同学把外套系在腰上，提着满袋子的零食，高兴地手舞足蹈；还有的同学像被关在笼子里的小鸟得到了解放。叽叽喳喳和同学们聊天……
同学们排成队，带着兴奋，跟着老师走出校门。我们六年级十个班的.队伍，真像一条蜿蜒的长龙，一眼望不到头，同学们像快活的小兔子，蹦蹦跳跳。
时间不知不觉流逝了一小时，太阳越升越高，脸涨得通红，像一个害羞的小姑娘，可它却无情地炙烤大地，地面似乎被一个大的蒸笼罩住了，真热啊。我已是汗流浃背，额头上不时渗出豆大的汗珠，顺着脸蛋慢慢滑落，怎么路这样漫长，前面似乎没有终点。我的头发快被太阳光烤焦了，仿佛一碰就会断。衣服汗湿了，紧贴在身上，幸好我有先见之明，穿得是短袖，否则就糟了。脚像灌了铅似的，每走一步都是那么艰难。再看其他同学，也不比我好太多，一个个怨声连天，一个同学懒洋洋地说道：“我受不了了，我要回家。”另一个同学摇摇欲坠的样子，慢吞吞地说：“这是春游吗？”有些同学一屁股坐在地上，还有的更干脆，直接是“大”字形躺在地上。同学们看见桥下的一条小河，像饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜，恨不得立刻跳下去痛痛快快洗个凉水澡。
终于在一片沙地上，老师宣布休息，这真是一个振奋人心的好消息，大家立刻坐在地上，咕噜咕噜往肚子里灌水。我突然想到了长征，这和红军过草地也有点相似啊！可能是老师发烧说糊涂话吧，居然要我们原路返回，到魁山坡。“啊？”这犹如一个晴天霹雳，同学们嘴巴张得可以塞下一个鸡蛋，而我可是汗涔涔而泪潸潸了。大家有的摆出一副苦瓜脸，有的眉头紧皱，现出一道道“皱纹”，有的嘴巴撅得老高，可以挂一个油瓶了。可是谁有办法改变呢，大家也只好耷拉着脑袋，闷闷不乐地往回走。经过几小时的奋战，我们终于到达了目的地，累得都快趴下了。
这是一次与众不同的春游，这是一次让同学们哭笑不得的春游，但这也是一次快乐的春游！
一年级作文 篇4
夏日十分炎热，等你扑通一声跳进了水池，炎热就在瞬间离开了你，让你清爽的度过一下午。
那时候我还小，只有8岁，夏日的燥热让我想一下子跳进水中。当时的我对游泳充满了兴趣，经常在大人面前撒娇要去学游泳。在我一再恳求下，妈妈同意让我去学游泳了。
而我却碰到了一个令我害怕的教师。
我第一天到那去学习的时候，他们把我分在那个老师的班上。那是一位男老师，经常板着个脸，我从来没见过他笑。那时候我们什么也不会，每个人都要先学潜水，我在水里潜了一会儿，憋不住了就把头抬起来。那老师看见了，三步并作两步走过来，用他的巴掌一下子把我按在了水中，我拼命地挣扎着，但也摆脱不了他的“魔掌”。他把我紧紧地按在水里，大约几分钟后，他把手放掉了，之后头也不回地走了。我爬上了岸，呛得不停地咳嗽，休息了好一会儿才继续去学。
一次，我游完了泳，因为辫子扎得太高，头发顶部没湿，那位男老师见状，把我推到1.5米的深水池中，当时我只有1.2米，还站不到底，只有在水中挣扎，而且还喝了一肚子的水。当我摸到了岸边时他又用浮扳把我的手推下去，我又摸到岸边，他又把我的手掰下，他这次把我推到最深的'地方，就出去了。我好不容易摸到浮绳，把胳膊划了很多口子，幸好我福大命大才艰难地爬上了岸……
这些发生在我身上的游泳的事，变成了我对游泳的恐惧。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我热得受不了时也曾想过去游泳，但一想到那老师的面孔，在水里差点死掉时候的感觉就不敢去了。
爸爸妈妈为了这事想了许多办法。有一次妈妈让我和他们一起去游泳，我不敢去，妈妈说：“孩子，在什么地方摔了就应该在什么地方站起来，以前你也还不是拿起游泳圈在大游泳池里反反复复地游也不没事吗？再试试吧！……”。经过妈妈苦口婆心地劝说，我也就慢慢地拿着游泳圈下了游泳池。后来经过我的亲人的帮助，我不但敢下游泳池而且还可以不用游泳圈游泳了。
啊！太棒了！我也会游泳了！
一年级作文 篇5
下午，我们全家乘着发往银川车去了三叔家玩。刚一进门，客厅里各种各样的小鱼把我深深的吸引住了。
三叔家的鱼缸可真漂亮啊！那里面有绿油油的水草、有各种各样的小海螺、还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然，它的主人——鱼就更多了，有许多鱼的名字我不知道，但其中有一条小金鱼，金黄的尾巴飞旋着，甩起一片浪花。还有的小金鱼“乐园”自由自在的玩耍，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我问三叔：“小鱼是怎么吃食的？”三叔叔说：“只要拿一把鱼食往水里一丢，就可以了。”我按照叔叔说的.去做了，拿一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合的抢着吃食，有一条小鱼躲在灌木丛中，好像在和我玩捉迷藏；还有一条小鱼是个爱卫生的孩子哩，它总是不停地清洁。
你们瞧，在小鱼的世界里多有趣；多好玩啊！
一年级作文 篇6
今年春节，我们全家一起坐火车去东北奶奶家过年。
奶奶家坐落在一个小山村，那里虽交通不便，但风景却非常优美，依山傍水。正巧，前几天刚下了几场大雪，整个世界变成了白色的世界，银装素裹，分外妖娆。我一下子被深深地吸引住了。“哇！太棒了！要是能去滑滑冰，那就会更棒！”叔叔看我这么盼望去滑冰，就决定带我一起去玩玩。
我们来到了滑冰场，滑冰场的人可真不少，有大人，有小孩，他们都兴高采烈的滑着，滑的那么流畅，姿势那么美。看他们滑的.那么高兴，我想：“凭我这聪明劲，一学就会。”叔叔要告诉我滑冰的技巧，我也来不及听，就毫无顾忌地加入滑冰的队列，可刚滑了几步，一不小心，一屁股坐在了冰上，摔得我龇牙咧嘴，疼得直想哭。叔叔看我摔倒了，赶紧滑过来，把我扶起来，告诉我滑冰的一些基础知识和技巧，并强调身体一定要掌握平衡。听了叔叔的话，我颤颤抖抖地把脚放好，先深深地吸了一口气，掌握一下平衡，按照叔叔交给我的方法，慢慢地滑起来，由慢到快，我越滑越稳，越滑越快，我不停地变换着自己的姿势，并开始热情地跟周围的小朋友打招呼，边滑边大喊：“我成功了！我学会滑冰了！”我的喊声吸引了许多人的目光，大家都热情地给我鼓掌，我美滋滋地滑呀，滑呀……
后来，我又去滑了几次，因爸爸妈妈年后还要上班，我们全家只好恋恋不舍地离开了东北。
【一年级作文】相关文章：
五一一年级作文05-26
一年级的作文11-05
一年级作文11-03
一年级作文10-15
一年级作文10-15
一年级作文10-15
一年级作文10-15
一年级作文10-16
一年级作文10-16
一年级作文10-16