一年级作文(精品6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
每天我生活最多的地方就是我们美丽的校园。在那里，我们快乐地学习和成长;在那里，我们有快乐地午休、也有愉快的体育课、有有趣的'大课间活动……多姿多彩的快乐的校园生活。但是最令我难忘的就是大课间的一次跳绳比赛。
那是十月中旬的一天，我们下午有一场激烈的比赛一跳绳比赛。老师先让我们分成四组，每组一个长绳，每组两个人来摇绳，其他的同学来跳绳。跳绳飞起来了，同学们个个精神饱满，经过一轮又一轮的比赛，终于轮到我们组了。我刚一上场，我的心就怦怦地跳了起来，手心也直往外冒汗。这时同学们手中的跳绳飞了起来，我也像一只欢快的小鸟一样在绳子上飞来飞去。突然，我身子一歪，飞到绳子外面去了，就这样，我飞下场了。为了胜利，同学们都尽了的努力。
比赛结束了，邵老师宣布我们得了第二名，大家开心极了。通过这次跳绳比赛，让我懂得了了团结就是力量，我喜欢我美丽的校园，更喜欢多姿多彩的校园生活。
一年级作文 篇2
下午，妈妈去一个有名的医生那里拿了几付中药。回来以后，姥爷把要药熬好了，让妈妈喝下去。妈妈把药喝下去了，说：“药太苦了，剩下的.药不想再喝了。”姥姥听了，说：“那怎么能行，苦才治病呢！”晚饭后，我和妈妈要回家了。姥姥不放心，特别叮嘱我说：“轩轩，你监督你妈，让她把药消灭光。这个任务就交给你了。”我听了姥姥的话，向警察一样，对姥姥敬了一个礼，大声说：“姥姥，您放心吧，我保证完成任务！”姥姥和妈妈听了，都笑了，我也笑了。
一年级作文 篇3
由缘分而开始，最终也会由缘分而结束。和你相见，那是缘分，与你离别，那是缘尽。缘尽，在我还来不及与你告别，你却眨眼消失在茫茫人海之中。你的不告而别成了我一生的`遗憾。我在心中默默希望，让时间禁止吧!只停在你离别时的前一秒钟!让我向你告个别吧。希望我们再一次相见。看啊!你的离别，使花儿无心争艳，只为你而凋零;听啊!你的离别，让鸟儿都无心欢唱，只为你而唱着告别之曲。你有感觉到么，因为你的离别，世界都黯淡了。你离开了，我却期待着再一次相见。
与你的美好回忆，我期待着有后续的一天。今天，我与你告别……缘分从何而来……
一年级作文 篇4
今天科学探索课我做了一辆“磁力小车”。
老师详细介绍完磁力小车的工作原理后，就给每个同学发了一堆零件，有两组轮子、一个小车底盘、一个车壳、两块圆形磁铁，又让同学准备好自己的尺子。我们听着老师的话，按照要求开始动手。
我先把两组轮子卡到底盘上，在两块圆形磁铁上贴好双面胶，一个磁铁粘到车壳的尾部，再把车壳对准底盘的小孔盖上，小车先做好了，再把另一块磁铁粘到尺子上，然后拿着尺子对准粘第一块磁铁的车尾开始轻轻推。老师讲“如果小车向前走的'话，说明小车就做成功啦；如果吸到小车上，那就失败了。”我做的磁力小车会怎样呢？
我的心在敲鼓：咚咚、咚咚，我小心翼翼地把尺子靠近车尾，感到一股向外推的力量，慢慢推动尺子，小车竟然向前走了。我很高兴，高兴得差点叫出声来，我的磁力小车做成了。
我喜欢我的磁力小车，我喜欢科学探索。
一年级作文 篇5
我们班有38个同学，就像一家人一样，相与帮助，一起学习，我有一个要好的伙伴——叶令仪，她长着圆圆的脸蛋，乌溜溜的眼睛，让人觉得特别有神。
一到下课，我就一起跳绳、踢毽子，因为她得友善、大方，所以，我特别喜欢跟她玩、一起搞活动。 有一次，美术课上，我要用水彩笔画画，但我的水彩笔忘带了，我去问叶令仪借，她二活没说，马上拿出她的一盒水彩笔，让我随便挑几枝水彩笔。 画好了画，我的心情像画中的小花一样，这就是我大方的朋友。 前几天，叶令仪受伤了。我很为叶令仪担心，她为瘸着腿上下楼很不方便。但，踢伤她的'同学，向她道歉，她马上就原谅了他，叶令仪下课时，还是跟我们说说笑笑，所有的活动都坚持参加。
真是一个善良的小姑娘。我平时要多帮她，她行动不方便。 这就是大方又善良的伙伴――叶令仪，我喜欢跟她一起玩，也要向她多学习！
一年级作文 篇6
一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。
这个星期天的'下午，我们都玩的非常开心!
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