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五年级的作文

时间:2023-11-12 13:22:05 五年级 我要投稿

五年级的作文8篇(推荐)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文8篇(推荐)

五年级的作文 篇1

  我恨这个世界,因为它使我在校园中得到很多朋友,我使个孤寂的天使,它虽然使我有了朋友,但是,我恨它。

  我恨这个世界,因为它使很多人忘了我的存在,我与他们的点点滴滴,我的朋友忘记了我,忘记了我的所有所有事情,忘记了我与他们的友谊。我以前的同学忘记了,忘记了我与他们同班时一起度过的美好时光,忘记了我们以前有福同享,有难同当的日子。我的哥哥姐姐忘记了,即使我在他们面前也置之不理。我的两个师傅忘记了,一个与我是网友,我们从前肝胆相照,现在我在线,就像我隐身似的`,不理我了。一个比我高一个年级,以前一见面,就像大臣遇到皇上——彬彬有礼。现在如果我们对视,他就马上背过面去,就像老鼠见了猫似的——转脸就逃。

  世界遗忘了我这个天使,是恨我的人在作怪,让世界忘记了我这个曾经的快乐天使,使我就像枯叶似的从树上飘落,他们永远不会想起我,想起我这个坠落天使,想起我这个孤独的天使。

  我恨世界,它遗忘了我,我恨世界,它使我得到,它使我失去,可能我从未得到过,因为我被它遗忘,所以我没有资格失去吧!

  我恨世界,它使我的朋友、同学、哥哥姐姐、爸爸妈妈、师傅遗忘了我。

  我也许真的是个坠落天使,我被朋友抛弃后坠落,我就像失去了平衡,我就像失去了双手,我就像……………………

  我恨世界,是朋友引起的。

  我恨世界,是同学引起的。

  我恨世界,是师傅引起的。

  我恨世界,是哥哥引起的。

  我恨世界,是姐姐引起的。

  我恨世界,最有可能的是我的软弱引起的,因为我的软弱,使我容易哭。

  我恨世界……………………………………

  我恨世界,因为是它使我降临,我恨世界,因为是它使我存生软弱。我恨世界,更重要的是,它打击了我,使我这颗心,这颗软弱的心哭了,我的心在哭泣,一处永远抹不去的泪痕。

五年级的作文 篇2

  人人都有自己的梦想,因为有了梦想,才会有人生的目标,才会奋力追求。我也有自己的梦想,就是当一名老师。

  我知道当老师会常常加班,没有太多的时间去照顾自己的家人、自己的孩子。但是,当了老师,我可以和更多的孩子在一起,和他们一起玩,教他们学习与思考的方法,陪他们在知识的海洋里尽情地遨游。

  我相信,我不会整天板着脸孔,成为孩子心目中的“坏”老师;我也不会是一个凡事不管,不打不骂不说的“好好先生”。我知道,做一个好老师,掌握好尺度是很难的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜欢听课,觉得课堂是一个枯燥无味的地方,所以,他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸;有人会看书本后面的小故事;有人会拿出自己有趣的小文具玩;也有人会坐在那里发愣发呆……

  但我会避免这些情况出现在我的'课堂上,因为,我有办法让课堂变得有趣──我的课件里,会有很多有动感的卡通人物;在我的课堂上,认真听课的孩子,会有小礼物拿,还有糖果吃;我的课堂上,还有动画片看,当然,这些动画片是跟课堂相关的。

  这些只是小把戏,要令课堂变得有趣,最重要的,还是要使我自己变得有趣,懂得用轻松幽默的语言来上课——

  “今天我们来学一个‘鸟’字,同学们,你们说,这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴,这里是头顶的羽毛,这里是尾巴,这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候,我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行,要对距离有准确的判断,所以小鸟的眼睛都是长在两边的;头顶上有羽毛的鸟,通常是雄鸟;小鸟需要在枝头七喜,爪子在握紧的时候,就会成为一个圈,正好“圈”住树枝……

  怎么样?我的课堂有趣吧?对于一个老师来说,课堂有趣是必须的,但更重要的,是还要和孩子们打成一片——课堂上是老师,课堂下是朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”,我也会是男孩子们的“哥们”……

  嘿嘿,他们不知道:我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊!

五年级的作文 篇3

  这一天,我照常去看望我家的两个小成员———兔子“小白”和“大白”。它们正在吃美味的兔粮,而且吃得不亦乐乎,满嘴都是,还时不时地喝一口水。我看着看着,脑子里忽然闪过一个念头:如果我把手指放到兔嘴前会怎么样呢?它们会不会理我,还是不管我,被兔子咬了的感觉是怎么样的'呢?这一连串的问题不停地在我的脑海里打转。于是,我决定付诸行动,便不管三七二十一,直接把手伸到了兔子“小白”嘴前,没想到,它一见我的手指竟然置之不理,只是看了一眼之后,便继续吃草。见此情况,我又把手指放在兔子“大白”嘴前,还不时摇摇手指头,来“挑衅”它,终于,大白经不住“挑衅”了,就一口咬了过来,“啊!好痛呀!”我连忙将手指从“恶心”的兔嘴里取出来,呀!都有点红了,还有浅浅的牙齿印,幸好没有出血,看来兔子的咬力不亚于乌龟!我摸摸红肿的手,自认倒霉。

  哎!我这个“二货”呀,经常干些出人意料的事,给生活添点笑料,难怪同学们都叫我“二同学”。

五年级的作文 篇4

  周围安静极了,可我毫无睡意,慢慢的,我感觉身子越来越轻,飘飘忽忽的。啊!我飞起来了,兴奋地漫无目地的飞。不知不觉我到了美国。

  忽然一阵呈淡蓝色的雾气冲上了天,由于浓度过高而强烈地刺到了我的眼睛、气管、肺部。弄的我因头痛而泪流满面,呼吸困难,还差点就晕倒。我急中生智,忍着同飞出了着片烟雾。事后我才知道烟雾是人类使用的汽车尾车中排放出的废气,有二氧化碳,一氧化碳和痰氧化合物、碳 化合物等在强太阳紫外线照射下形成。我只当做一吃意外。没有在意,又继续非着、飞着。可等待迎接我的却又是一阵阵难闻的臭气的那令人厌烦的"黄烟"——工厂废气。它们接连不断的向我扑来,在一番痛苦的挣扎之后我的身体变黄了、黑了。我看不清路了。我哭了,哭的好伤心、好伤心。这是我向往的.地方。"我要回家,我要回家!"泪水像断了线的珠子顺着脸颊流了下来。"我要回家,我讨厌这儿!"

  我醒了,带着一身冷汗的我从噩梦中醒了。"幸好那只是一个梦"我暗自庆幸。可仔细一想:那天还会遥远吗?现在人类正在肆意的破坏我们的家园,高科技发展的今天所制造出有害的物体正破坏着大气层……到时候,草枯了,树也衰了,世界只是一片废墟……我不敢在往下想了,我在沉思:可怜的人们啊!停止这些愚蠢的行动吧!你们不想拥有一个美好的家园吗?从现在做起,保护她,爱护她,让蓝天碧水永流人间吧!

五年级的作文 篇5

  大家喜欢上网吗?你们知道上网的危害吗?下面是一些长时间上网的危害!

  长时间上网或者玩电脑,主要有以下的弊端:

  1、眼部疾病:据医院眼科专家介绍,病人出现暴盲是因为屏幕上出现的.画面是上下左右跳跃式的,变幻迅速,玩的人目不转睛盯着荧屏,使眼睛过度疲劳,轻者引起近视,重者导致视网膜脱离,造成视力严重障碍而突发暴盲,即暂时性或永久性失明。

  2、颈椎病

  3、腰椎劳损

  4、肌紧张性头痛及血管性头痛等疾病,严重者还会形成顽固肌紧张性头痛

  5、肩周炎:通宵不离网肩膀要下岗。长时间伏案工作或埋头于电脑的人,特别在夏季易发肩周炎。高温时,人们如长时间在空调环境下工作和生活,颈肩部遭受风寒侵袭,会引起肩部软组织充血、水肿,肩周组织挛缩,肩关节的滑膜、关节软骨间粘连,造成肩关节活动受限,一动就疼痛。

  6、导致精神疾病患:专家指出,过度使用网络常常会导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面,会出现注意力不能集中和持久,记忆力减退,对其他活动缺乏兴趣,为人冷漠,缺乏时间感,情绪低落。在躯体方面,会出现不能维持正常的睡眠周期,停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。在行为方面,会出现品行障碍,产生攻击性行为。即上网成瘾症。

  7、如果在通风状况与卫生条件均不好的环境里或是空调房里长期上网,热伤风、肠胃性疾病、接触性皮炎、头晕头胀头痛都是常发病症。

  8、常时间上网还会产生鼠标手。

  同学们以后要控制好上网的时间哦!

五年级的作文 篇6

  别人的宝贝可能是玩偶或者是电动,有的可能是友谊或是朋友,而我的宝贝跟别人的完全不一样。他,无色无味,大家都看不到他,可是他在我的心中,我却感觉得到他在帮助我。他也在我的大脑里一直工作,他到底是谁?他就是我的好朋友——我的写作能力!

  时间回到我上小学一年级的时候,我们这一班正要写上小学一年级以来的第一篇作文,那时候真的好兴奋,好像一只小狗,听到主人说要玩游戏时,开心不已的模样,但同时,我也感觉到很紧张,因为毕竟这是我人生中第一次写作文,刚刚还乐得像一只小狗的我,现在却好像一只猫咪遇到地震时,不知道怎么办才好,只能喵喵乱叫。就在我不知道怎么办的那一瞬间,所有头脑中的灯光全部都亮了起来,突然有了灵感,我想到了如何写作的方法,虽然这一篇文章不是写得很好,但却让我开心的不得了,我从此开始知道了可以用文章来跟别人沟通心中的想法。

  当我发现拥有这么一个神奇的宝贝之后,我上课都非常专心的听老师讲解,我也每天跑去图书馆阅读,希望我能更有效的发挥这个宝贝的功能,让我越来越能掌控文字的表达,文字的奇妙也让我为这个还有许多未开发的领域带着无边的幻想。有了它,让我觉得我的身体上也有好的`一个地方,因为在这之前,我是一个一直被大家骂的人,让我觉得不被人家了解,心里充满了黑暗与失望,我觉得这一个宝贝好像一个带我走出黑暗世界的指路标,同时,也是我心中最珍惜的宝贝,他为我找到了一条管道,抒发我心中的愤怒和失望,所有没办法用言语表达的心情,都可以用文字来表达。

  我希望这个如此特别的宝贝可以一直陪伴我,不要离开我,成为我以后和大家一起沟通的好工具,他曾帮助我完成许许多多令人称赞和惊奇的成品,这个宝贝,从我发现了它之后到现在,每一次,在我写作文的时候,他都没有让我失望过,我想对它说:“好好珍惜我!我也会一直不断的学习,让你在我的学习过程中,发挥更多的实力!一起创造出更丰富的文章!”

五年级的作文 篇7

  语文课的铃声响了,可今天的铃声并不优美,它像一把利剑深深地刺进了我们的心中。

  铃声刚停,华老师便怀着沉重的心情走进了教室,明显没有了她以前那活跃的劲头。华老师放下了教科书,脸色极其严肃地对我们说:“我都快气死了……一个星期天只要抄几个词语和一首古诗……却有十多个同学古诗没抄……老师多么希望你们能认真地对待学习啊……”说着说着,老师的眼眶红红的',哽咽了,话说不下去了。顿时,教室里顿时鸦雀无声,空气仿佛凝固了。

  望着华老师憔悴的脸,我的思绪飘远了。华老师是一个既温柔又负责的老师。她为了我们的学习操碎了心,教了我们近三年,头上长出了不知多少白发。有时生病了,华老师坚持给我们上完课再去医院;有时嗓子哑了,华老师坚持用低低的声音来上课……三年中,在我的记忆里,华老师从没有请过一天假。每天六点多,她就到学校了,准备为我们上课,她上的课是多么精彩,我们全班同学都沉醉其中;每天五点多才离开学校,拖着疲惫的身躯回家……如今,我们把她气成这样,真不应该啊!

  华老师,我们希望以自己最好的成绩换来你最灿烂的笑容!

五年级的作文 篇8

  我家养了一只八哥。

  这只八哥有一身乌黑光亮的羽毛,但翅膀下面却有一个白色的圆形斑点,飞起来时漂亮极了!八哥的眼睛是黑色的,不过中间还透露了一点儿隐隐约约的褐色,就像一颗黑色的珍珠一样。小八哥的嘴刚出生时是嫩黄色的,不过长大以后就变成土黄色的了。嘴上有两颗1厘米左右的小洞洞,爸爸告诉我,那就是八哥的鼻孔。八哥的脚长在他的'腹部下面,脚上有几片半圆形的小鳞片,是黄色的,但脚趾头却是另一种颜色白色的。

  小八哥长得很美,但他的美,更体现在他的吃相中。

  八哥的吃相很优雅,为什么这样说呢?你去看看就知道其中的答案了。八哥吃之前总要先喝一口水,洗一洗嘴巴,润一润喉。然后再温柔地吃一口鸟食,它不会像其他动物那样狼吞虎咽地吃下去,而是让鸟食留在口中慢慢融化,细细品味鸟食特有的味道。

  这就是可爱的小八哥。