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六年级作文300字

时间:2023-11-12 12:15:32 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  桥下碧绿的小河里流淌着清澈水,里面绿绿的水草清晰可见,里面的鱼儿自由自在地游。

  这时,从桥上迎面走来一个人。其中一个是庄子,他低头看了看河水,不禁感叹道;“这清澈的河水,是这水中鱼儿的家园。而这些鱼儿在水中快乐的成长。”

  现在的我们就好似那水中的鱼儿,在清澈的水,茂盛的水草上快乐成长。

  我们生活的条件比鱼好得多,出门有汽车,旅游有飞机,航海有轮船,还有许许多多美景让我们去慢慢欣赏。

  我们生活的城市就像那条清澈的小河,我们的`楼房就像那河里的水草,而我们就是那无忧无虑地小鱼。

  我们生活在幸福的生活中,我们在生活中快乐的玩耍,我们是那快乐的小鱼,是那天真烂漫的小孩。

  庄子认为鱼很快乐,从碧绿的水草,清澈的水流里看了出来。在美好的生活环境中生活的小鱼当然快乐,当然无忧无虑……

  我们就像那小鱼,无忧无虑,快乐自在。

六年级作文300字 篇2

  大家好!我叫丁C,是一名校园小侦探,我今天给大家说一件我觉得最难破得一宗案件:

  一天,下课铃响了,我走向走廊,我突然发现墙壁上多了几个脚印,我观察了四周,发现了3个“犯罪嫌疑人”:中队长东东,捣蛋鬼丁丁,今天得值日班长小王。乐乐在门口喊着:

  “要上课拉!”这句话打断了我的思路,想:算了,先去上课,说不定还能发现什么线索。老师气呼呼的走进教室,说:

  “是谁把墙壁弄脏了!”顿时,课堂上鸦雀无声……老师又说:“丁C,这件就叫给你来处理。”我说:“是!”

  下课了,我发现他们3人又在走廊“散步”。我说:“你门3个跟我来。”我对照了脚印,可是证明不是他们干的,我想:

  奇怪了不是他们会是谁呢?我在我指导下,我组织了一只“侦察队”。我们查到了是乐乐和小王干的,我就纳闷了,他们这么爱干净怎么会弄脏墙壁了,在我们的“严刑拷问”下,他们终于招供拉!是高年级同学叫他们干的.,我们全力以赴的抓到了那2个高年级同学。

  他们受到了保护,也接受了惩罚;高年级同学也受到了批评。这件事也得到了圆满的结局。

六年级作文300字 篇3

  我们班有一个十分可爱的女孩。她的个子不算高,长得瘦瘦的,留着一头乌黑的,像瀑布一样的长发。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一对浓浓的眉毛,好似弯弯的月牙。眉毛下面长着一双像黑宝石一样亮晶晶的大眼睛。小小的`鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴,笑起来会露出两颗洁白的门牙,十分可爱。她平时最喜欢穿小裙子,还是我们班的大队委呢!

  她的脾气与众不同。高兴时,笑得像一朵花一样;可生气时,瞪圆了眼睛,叉着腰,跺着脚,那样子可真让人害怕。

  她的爱好十分广泛。唱歌、画画、弹琴等等,她都喜欢。但她最喜欢的还是看书。记得有一次,妈妈叫她吃饭,喊了半天都没吭声。妈妈走到小书房一看,她正抱着一本书津津有味地看着呢。从此,妈妈给她起了个外号就叫“小书虫”。

  她学习成绩很好,不过有一点马虎。有一次,她在写数学题时,居然把“108”写成了“18”,难怪老师经常叫她“小马虎”呢!不过,她已经下定决心一定改掉这个坏毛病。大家可以监督她哦!

  你们猜到她是谁了吗?哈哈,没错!这个人就是我——张严方。