四年级的作文6篇【优选】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我有一个漂亮的书柜，是去年搬家时候妈妈给我精心挑选的环保书柜。
书柜高约2米，是用白色板材拼装而成。分下、中、上三部分。最底部有一扇门，门上是我最喜爱的苏菲公主，她身穿紫色连衣裙，它手拿玫瑰，正朝我微笑呢，好像在跟我说：“快把你的学习用品放我这吧，这就是你的小天地。”轻轻打开这扇门，哇！里面的空间可真大啊，我把我的所有相册、笔记本、画画工具、陶瓷玩具等都摆放其中。中间层没有门，是敞开式的，分两层，分别摆放了我平时学习需要的辅导书、本子、教材等，因为这层跟我身高差不多，便于我平时摆放或使用，我不由感叹：可真是我学习的好助手。最上部有一扇透明玻璃门，打开玻璃门，里面分为三层，摆放了我喜爱的课外读物，因为是玻璃门，方便我快速查找拿取我想要看的书。
在没有书柜之前，我经常会找东西，不知道它们在哪里，自从有了这个漂亮的书柜，我把各类书籍都分类整齐地放在书柜的每个角落。再也不丢三落四了，因为书柜，让我养成了分类归物的.好习惯。有一次，好朋友来我家，看到我那个整洁的书柜，赞叹道：“多么漂亮而又整齐的书柜啊！”听了这句话，我的心像粘了一层蜜一样甜。
我喜爱我的书柜，它是我的好帮手。
四年级的作文 篇2
20xx年，我设计出了一种多功能伞，并在设计师大会上得了“最佳设计师奖”呢！
一天，我打着伞外出，猛烈的阳光照着大地，不一会儿，我便汗流浃背了。我按了一下红色按钮，启制冷系统，在伞的上面传来阵阵凉风。就这样，我走在公园的小路上，一点热气也没有，舒服极了！要是在冬天，那怎么办呢？我考虑得比较周全，我可以按绿色按钮，启动制热系统，伞的上方会传来阵阵暖气。
走着，走着，下起了雨，我有伞——当然不慌不忙。可那些没有伞的人呢？我按一按，黑色按钮，伞就会变出许多把伞。我把这些起伞送给那些没有伞的人，他们高兴极了！
回到家，我只需按一按黄色按钮，伞就会自动晒干，把那一些雨水通通蒸发掉。
你看，我设计的伞比普通的.伞好多了吧，想要的话，赶快来找我欧大师吧！
四年级的作文 篇3
我们市有一个美丽天鹅湖，像一位仙女伫立在碧洲公园。
四周那青青的草和绿绿的树给天鹅湖编了一个苍翠欲滴的花环。水是那样绿，绿的像被周围的树木“染”过似的；水是那样的`清，清得可以看见湖底清褐色的石头。
天鹅湖里有十九只天鹅，它们大部份有一个相同的特点：像雪一样白的羽毛，几乎没有一点杂色；一个前面是黑色、后面是黄色的长嘴，还有一双大大的翅膀和又黑又长的脚。
天鹅们在水中嬉戏玩耍。有的把脖子弯成“2”字形，看着湖水，似乎在看着像镜子一般的湖水中美丽的自己；有的把脖子弯成“7”字形，好像在其它天鹅大声报告天下奇闻；有的脖子放进翅膀里，一动不动，就像进入了甜蜜的梦乡；还有的来了一个“大鹏展翅”，似乎在向其它天鹅宣布我是最强的，你们都要听我的。
天鹅湖里还有喷泉，那喷泉可壮观啦，就像一朵雪白的菊花射出千千万万片雪白的花瓣。到了晚上，天鹅湖就被蒙上一层层纱巾，像在仙境里一样。偶尔还有水滴落到脸上，凉凉的，舒服极了。
这就是我们市美丽的天鹅湖。
四年级的作文 篇4
如果以后有一片属于我的小天地，让我设想一下，我的房间在太空世界中，轻轻地飘荡。
我希望房间的地板应该像宇航员的太空生活舱的地板一样，有网格在地上，因为太空中是零重力的，所以要把人固定在地面上，还要穿着有钉子的鞋。接着说说墙壁，我认为墙壁上应该放着许许多多的人造发光植物，这种植物在晚上会发出闪闪的光，这美妙的光并不会灼伤眼睛，而是对眼睛起到保护作用，而且人造发光植物的发光并不在于电力的供应，它们有特殊的心情，它们开心时发出的光使人开心，伤心时发出的光令人感到难过，愤怒时的光令人不爽……还有许多千奇百怪的'光。再接着说说天花板吧，我的天花板上黏一张纸。在早晨，这张纸平淡无奇，看似平常，没有什么特别之处，可在夜晚，在无数星的照耀下，他便会闪闪发光，不时映到繁星中美丽的样子，这就是“观星台壁纸”。这个壁纸是通过了光学反射的原理进行照明的，十分适合天文学家的观星实验。只要在门外放一面镜子等夜幕降临的时候，天空中便出现闪闪发亮的小星星，星星发出的光透过这面镜子，反射到“观星台”壁纸上。壁是一个透明的镜子，于是在地板上就映出了星空中美丽的画面了。
我的房子在一个平台上，这个平台还有我美丽的太空花园，太空花园和地面上的没有什么两样的。可是我的花园里会有许许多多的人造发光昆虫，昆虫有很多种：蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢、蟋蟀、萤火虫、蜜蜂等等，最好玩的是大家都瞧不起的圣甲虫。圣甲虫可会闹事儿了，每天早上就突然不知踪影，每天晚上才搬着一个大屎球，满头大汗地走回来，似乎在和我说：“主人，你这平台形势也太难找屎球了吧”。此时已近傍晚，圣甲虫的屎都闪闪发光了。
大家知道我的食物来源是什么吗？答案是一个食物提取器，能把地球上的食物提取过来，每个食物在提取过程中都已成为一道可口的菜，这样就可以免去烹饪的麻烦了。
这就是我的一片天地，吃的，玩的，样样俱全。
四年级的作文 篇5
我家有一个书桌，是爸爸买给我的，爸爸把书桌一买回家就用钳子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有着唐僧和他的三个徒弟的画像，猪八戒拿着九尺钉扒，沙僧挑着担子，好像一点也不累似的，孙悟空把金箍棒扛在肩上，腾着云在前面带路，赶往西天。他们的师傅一副慈祥、儒雅的智者模样，端坐在白龙马上。桌面又宽又长，蓝蓝的小桌脚在桌面的下方，在桌面和小桌脚中间有着一个又阔又大的抽屉，是个又好放书又好拿书的'工具。在桌子旁边还配了一个不高不矮的小椅子，坐在上面可舒服了!椅坐和椅背上都有着一个又漂亮又舒服的垫子，坐在上面就像睡在床上一样让人惬意极了。
每到放学回家，我都用它来写字和做作业。桌子大小适中，可以搬到每一个角落，每一个地方。也很适用，它可以随着年龄的增长身材的高矮而自由调高和调低。我把常用的书和笔等等东西都放在上面，用起来非常方便。它在家每天伴着我，像亲兄弟一样不离开，在学习时，不管把它移放在哪里做作业都非常的好。
我喜欢我的书桌，它是我学习的好伙伴。
四年级的作文 篇6
这个星期我们学习了《乌塔》这课。品味着乌塔的一句句话语，我思绪万千……
我从文中得知乌塔是一个14岁的小女孩，她这次趁暑假游欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，她可真了不起。
想起我，从来都是家里娇生惯养的“小公主”，衣来伸手，饭来张口。自已和乌塔对比一下，就像一个刚学会走路的`小娃娃。
我们中国的家长都不会让自己的孩子出远门，走远路。而且几乎每天上学都要送我们。放学还要来接我们。想到这儿，我想对家长说一句：爱孩子，为什么就不能让他们单独出门呢？
亲爱的爸爸妈妈们，多给我们一些锻炼的机会吧。同时我们也要增强自己的独立性，就像一首歌唱的那样：“不经历风雨怎么能见彩虹……”。