小学五年级作文5篇【热门】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
我从小就是爷爷带大的，每天早上爷爷来时，总是伴随着饮料和零食带到我面前，爷爷虽然不能陪我下棋，但是他却常和我一起在小区里散步，那时我还不知道，爷爷有一条腿是有病疾的。
后来因为我是下半年生的，又多读了一年幼儿园，那个书包对我来说不重，却很大，非常不方便。我的书包爷爷每次都要抢来背，我也可以追上同学的步伐，多与他们嬉闹一会儿。公交车很挤，每次爷爷都让我坐在椅子上，自己在人群中和摇摆的车厢里一起晃荡，即使没有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我还是那个不起眼的毛头小孩。
时间就这样静静地流逝，在爷爷年近古稀时，我已经是一名小学生了，爷爷的脸上布满皱纹，头发也稀疏了，我仿佛出现了幻觉，爷爷走路时，微驼的'背影总是往边上打个趔趄，仿佛有颗调皮的石头总害得爷爷差点摔跤似的……
有一天早上，我睡意朦胧时被吵醒，隐约听见爷爷在与爸爸争论，只听见“我腿好得很。”“医生查一下。”“不。”、“手术”等断断续续的语音……后来，爷爷动了手术，卧床一个月，症状才得以减缓。
我突然醒悟了，想起爷爷与我赛跑，终日背着我那书包，提着零食不远千里走来时的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感动，又愧疚。
从此，都是我们去爷爷家，我再也没让爷爷给我背过一次书包。
小学五年级作文 篇2
在星期六的上午，我给爸爸妈妈做了一个一道菜，名字叫“金饭袋”。
原材料的准备很简单，只需要胡萝卜、青豆、甜玉米、木耳和虾。我很快将这些物品切成了指头大小的小丁。这些小丁的颜色非常好看，花花绿绿的。
紧接着，就到了关键步骤了，那就是炒制米饭。我把油倒入了锅中，感到油热后，倒入葱花，炒香。接着，我将胡萝卜倒入锅中，炒制透明。接下来，就该“主角”出场了。我将米饭倒入锅中，飞快地炒起来，过一会儿后，再将剩余材料加入，翻炒至熟即可。最后，再以个人喜好，加入胡椒粉等，“馅料”就准备好了。
接下来，就要准备蛋皮了。可别小看这个步骤，这道饭的美观程度全靠它了。我把鸡蛋打在碗中后，认真地搅拌起来。在打成蛋液后，我又加了些水淀粉，就开始摊蛋皮。这事可是个技术活。蛋液到下去，我想让它变成一个圆形，可它总是不听使唤。我端着锅，上下左右地不停变换方向，累得气喘嘘嘘，才得以弄完。
最后，就是扎口了。我用勺子将炒饭放到蛋皮中央，拢起蛋皮，用烫过的韭菜扎住口，就好了。
我细细打量了一下，哇，真漂亮啊！一个个金色的'饭袋，整齐地码在盘子中央，周围还点缀着小西红柿和香菜。嗯，不错，一看就让人有食欲。
接下来，就是让爸爸妈妈品尝了。我怀着忐忑不安的心，等着爸妈发话。“嗯，不错，好吃！”妈妈说。我吊着的心放松了一些。“还不错，与上次相比，大有长进！”爸爸说。“呼，吓死我了，让我也来一个吧。”我说着，拿起一个饭袋，送进嘴中。真不错，米饭里夹杂着各种滋味，再加上蛋皮，更好吃了。
“耶，我成功了！”我欢呼一声。同时，我也懂得了：付出就会有回报，收获一定是在辛苦劳动后得来的。
小学五年级作文 篇3
未来的学校，不再只有厚厚的练习题；未来的学校不再只有“沙沙”的落笔声；未来的学校不再只有一沓沓资料；未来的学校充满了更多的自由和欢乐……
我多希望未来的学校是有玩乐的：每年有一次“欢乐营”：每个人创意一些游戏，越多越好，然后写在黑板上，让所有的同学投票选择，票数最多的游戏表示采纳，以此游戏让同学们痛快地玩一周，并且每年设定这样一周的游戏课。真是太棒了！嘻嘻。
我还渴望未来学校有烹饪课，这样的课程不仅可以加强我们的动手能力，还能发挥我们的想象力。烹饪老师把烹饪书发给我们，让我们自己选择想做的食品，做成的'食品可以是各式各样的，做好后可以给自己喜欢的同学老师相互品尝，怎么样，这仿佛就是一堂零食课了呵呵。
未来的学校还希望能有两栋大楼，睡室不再拥挤，食堂能办成自助餐的形式，再能有一个宽大的图书馆就更好了……
呵呵，有点儿白日做梦吧。
小学五年级作文 篇4
奥利弗是个有钱人家的私生子，但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构，当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水，他在险恶的环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他，后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论，他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦，不幸被骗，又被他同父异母的哥哥陷害，但他善良机智，并于上了父亲生前的'老朋友，转危为安，过上了幸福的生活。
初读这本书时，我对奥利弗十分同情，又对当时英国慈善机构只求面不求实的虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图，让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。
我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇文章。这是这本书最后一篇文章，作者用平淡的语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚，正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。
读了一遍又一遍，我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新，百读不厌”。
小学五年级作文 篇5
在一年前，我买了一筒水彩笔。
水彩笔一般是12色、24色、36色为一盒来售卖的。它的包装是透明的，会带有一些彩色装饰。里面的'一个个小洞，好像一个个小房间，水彩笔们都安静地站在里面。一支笔的长度大约是16。5厘米，笔头是椭圆形的，直径在2毫米——3毫米之间。
水彩笔不但外表漂亮，还很实用。把水彩笔笔盖打开，就可以使用了。它的颜色鲜艳，而且还不想平常最通用的蜡笔，不容易把形状涂成实心，不留白，它可以很方便地画出自己想画的图形和形状。
在使用水彩笔时需要注意：水彩笔是会渗开来的，不能在同一个地方来回涂太多次。其次，水彩笔要放在阴凉的地方，这样一般可以存放三年以上。如果不小心画在衣服上了，要用洗衣液涂在污渍处，静置5分钟再漂洗。