六年级作文

时间：2023-11-11 15:06:46 六年级我要投稿

六年级作文8篇[热门]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文8篇[热门]

六年级作文篇1

　　“上有天堂，下有苏杭。”五一黄金周期间，我有幸来到苏州，一睹了人间天堂的风采。我们此次苏州游的第一站是中国四大名园之一的留园。

　　苏州园林大都坐落在一排排低矮的楼宇之间，又因为苏州古城建筑都是白墙黑瓦，若不留意周围的路标，你还真不知道这周围看似貌不惊人的小房子后竟有这众多美丽的园林。留园也不例外，一扇黑黑的小门，上面写着两个并不大的“留园”二字。踏进门，首先映入眼帘的是一个巨大的屏风，上面是用2500块玉石拼接而成的留园风景图。过了屏风，眼前忽然一亮，留园神秘的面纱逐渐被我们揭开。留园面积不大，只有两公顷，与我们熟知的故宫相比，留园缺少了许多雍容华贵，但多了不少精致淡雅。园中树木葱茏，鸟语花香，景色秀美，园中的各座亭台楼宇，在树林中时隐时现，和大自然融为一体。沿着那曲折蜿蜒的长廊，过了明瑟楼，留园中最美丽的`景色——后花园便展现在我们眼前。在明瑟楼上放眼望去，满园的景色尽收眼底。楼前的人工池波光粼粼，近处的假山水榭倒映在池中，成百上千条鲤鱼，在池中嬉戏，不时浮出水面，湖水顿时泛起一道道金色的涟漪。池中有一座小巧的亭子，一座小桥连接着它和清风池馆，桥的两侧鲜花怒放，映在水底，好似海底的珊瑚，不由得让我想起了那句诗：“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”

　　留园中不仅草木茂盛，繁花似景，而且怪石林立，奇峰绝壑，蔚为壮观，丝毫不比黄山怪石逊色。冠云峰是园中一大奇观，它高4米，是园中最大的石头，造型奇特，上方有一个天然形成的洞，呈椭圆形，远观像人脸。在它周围，奇石遍布，数不胜数，极富变化，所以有“不出城廓而获山林之趣”之说，现在看来，果然的确如此。早在清代，文人俞樾就称留园为“天下名园之冠”，几百年后的今天，它仍用其独特的方式向人们展示中华园林艺术的风采。1997年，它又被联合国列为“世界文化遗产”。

六年级作文篇2

　　今天上完补习班后，我走在回家的路上：回家后做些什么呢？陪表妹一起玩？读《老人与海》？还是做一篇阅读？想着想着，不知不觉间已经走到了大门。

　　我从书包里找钥匙，咦？钥匙呢？我又把书包里里外外翻了一遍，仍然不见钥匙踪影。无奈之下，我只好按门铃。我先按了一个“2”，诶？这个数字怎么变来变去？是不是门铃又坏了？这是我做的最坏的打算。我又重复按了许多遍，仍然如先前一样变来变去。

　　怎么办？门开不了了！那就等于回不了家了。在楼下大喊？不行，我嗓子哑了。再说了，这里这么多人，我如果叫了，肯定会有很多人看我的，不行不行。去小卖部打电话？不行，我没有钱呐！对了，这里这么多人，我可以找他们借手机呀！当我走到食堂前时，我又退缩了，不停地在食堂门口徘徊，终于定下决心，去找前面那位阿姨借手机。

　　我走上前去，对那位阿姨轻声说：“阿姨，请问您能借我一下手机么？”

　　阿姨疑惑不解地说：“你要手机做什么？”

　　“那栋楼下面的门坏了，我忘记带钥匙了，回不了家。我作业还没有写完。”我略带哭腔地说，希望能博得阿姨同情。

　　“哎呀，小妹妹，对不起。我不是本地人，打电话是长途电话。”阿姨表示遗憾。听到这里，仿佛我周围的事物都变成了黯淡的灰色。她又接着说：“不过，我可以给你三元钱，你就去那边的小商店打电话给你家里人吧！”说完，她从包里拿出三元钱递给我。我连忙接了下来，一个不停地对阿姨说谢谢。阿姨面带微笑，用温柔的.声音说：“你快去吧。”

　　“嗯。”我向小商店走去。打完电话后，店员阿姨找回两元六角，我飞快地跑回食堂门口，却再也找不到那位阿姨的踪影……

　　回到家后，外婆问我哪里来的电话，我撒谎说是找同学借的。我坐在书桌前，看着手中的两元六角，心中仿佛有一阵春风吹过了心灵的田野。

六年级作文篇3

　　空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的`窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

　　第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。

　　呵，好大一条河！

　　河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。

　　我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢！

六年级作文篇4

　　今天下午的读报时间，吴老师走进了教室，激动地告诉我们：“下午第二节课全体六年级同学去花果山社区，帮忙除杂草。”同学们听了，难免有些高兴，吴老师给了我们个“冲动的惩罚”：第一节课在教室里罚坐。

　　终于到第二节课了，我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡的向花果山社区“进军”。

　　来到花果山社区以后，郭老师便分配每个班级的任务，我们班中了“头彩”，分配到一个最大的草坪里，一进草坪，吴老师首先告诉我们哪些该除，哪些不需要除，我把老师的话紧记在心。

　　刚开始我和王恺同等一群死党们在一棵正在茁壮成长的小树下除杂草，我们像除草机一样快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我们才发现这样效率不高，而且事倍功半，根都没有拔出来，等于白除了一道，明年还会长起来的。

　　接着我看到一些女同学，慢慢地，一根根地将杂草拔出来，我也学着她们的`样子来拔，这样好是好，但是工效仍然不高。

　　最后，我请教了郭老师，只见她抓了一把草，轻轻地扭了一下，接着拔出了根，我试了好几次，这方法还挺管用的。

　　方法掌握后，我正式开始拔了，拔呀拔，由于现在是夏天了，太阳火辣辣的，热得大家满头大汗，汗如雨下，为了不丧失自己拔草的积极性，便和同学比起赛来，大家都想得冠军，所以集体效率飞速提升，吴老师见我们聚在一团，便派一些同学到另一边去，这一走，全班都走了，只剩我一个人在这边清除最后的草根。

　　最后，结束了，我们个个浑身发痒，手发痛，体会到清洁工人们的艰苦，增强了我的爱劳动，不怕吃苦的那种意念。

六年级作文篇5

　　下午，我悠哉游哉的走在回家的路上。在一个机缘巧合之下，找到了一个“世外杏林”。

　　那是在我家旁。那时，一阵清风徐徐吹来。那风中，竟有丝若有若无，淡淡的清香，好久没有没有闻到过这么好闻的`香味了。在城市里，空气里全都是那些金属，汽车尾气的气味，令人生厌。我沿着那股香味扭头望去，那是一片林子，开着白色与粉色的花。

　　我找了一条小路绕进去。渐渐的，看清楚了，那是杏花，白色的是已经盛放的，花瓣间，探出一根根金黄的花蕊。而粉色的的杏花正含苞待放。我仰头望向高处，太阳光从密密麻麻的页层与花朵间只落在地上一些疏疏落落的影。在这里，花的味道最浓。我贪婪的吸食着杏花香味，恨不得将其全部吸入肺腑之中。我在林子里慢慢渡步，忽然感觉眼角处多了一对白物转眼望去。我不禁被吓了一大跳，因为......

　　我望向那堆白色，不，准确来说，那是...一处...墓...地，不得不说我原本的大好心情被一扫而空。我离人的安息之地只有三步之遥，见到此景我加快脚步离开了哪里。这是对死者的尊敬。

　　我惊叹，惊叹于这"世外杏园"竟如此美丽，惊叹于自己这么多年才发现这个杏园。希望她永远永远不被那闹市所污染，希望她永远永远都那么宁静，受人们的保护。

六年级作文篇6

　　春天是一个万物复苏的季节，而最令人期待的春游也开始了。

　　星期四，在老师的带领下，我们乘车去了三石农庄。途中车外的风景也同样美不胜收，虽然只是匆匆几眼，但也令人流连忘返。过了十几分钟，终于到了期盼已久的三石农庄！一走进三石农庄，就能看到一个湖，远远望去，绿色的.湖面微波粼粼。

　　在导游的带领下，我们先自由活动了一会儿，附近有许多用稻草做得动物，同学们都迫不及待的坐了上去。周围充满了大家的欢声笑语。过了一会儿，我们踏上了登山的路。在山顶，有很多的动物，最引人注目的就是那头牛了！在大树边，两头牛津津有味地吃着桶里的草，偶尔抬头看我们一眼，转眼间又回去吃自己的草了。有人拿着草轻轻抽了几下它的屁股，没想到它还是那么“傲慢”，只是甩了几下尾巴，头也不回的继续吃自己的草。

　　到了中午，我们开始了烧烤活动，大家都忙得不可开交。我们先把油全部倒进烤盘里，把吃的放在烤盘上，有时火太大，油就会把大家给烫到，而那些油烟也把人熏的够呛，使我也不禁在心里抱怨了起来。显然，烧烤可没有我们想象中那么简单，不一会儿烤盘的许多地方都焦了，大家连忙拿韭菜垫在盘上，又去拿了些油，场面总算控制住了。不一会儿，吃的就都熟了，刷好了甜面酱，我们终于吃到了自己烧出来的食物，之前的辛苦也不算白费啦，心里全是满满的喜悦感！

　　到了下午，带着不舍的心情大家也都回去了，而最后一次的春游也算画上了句号。

六年级作文篇7

　　学习，是我们每一个学生都应尽的职责，学生学生，只有学习才能生存，所以我们必须在茫茫学海中掌握正确的学习方法，这样学习才会变得灵活，变得有意思，变得有效率。

　　首先，学习必须要有不偷懒的精神，应该学会在做任何事情的.时候，都一丝不苟的去做。因为一个喜欢偷懒的人是成不了大事的，因为一个连自己都控制不住的人，凭着什么去控制着自己去学习呢？

　　其次，学习必须要有坚持不懈的精神，因为如果你没有一点耐心去学习的话，就会少学到其中的一部分重要知识，这样学习上就会产生盲点，考试就会考到不会的东西，就会有无法弥补的后果。

　　复习也很重要，因为无论你当时将知识记得多么牢固，也是会有一部分知识会被遗忘的，所以时常复习使我们巩固学过知识的不二方法，这样，考试就会得心应手，成绩也会名列前茅了。

　　由此可见，在学海中学习不是一件简单的事，它也是有诀窍的，只要我们掌握了学习的方法，学习就会变得异常简单，所以我们在生活中做事不能只靠蛮力，也不能只会投机取巧，要在该动脑时动脑该出力时出力，做到灵活变通，学会随机应变，处变不惊，只有这样，我们的学习能力才能得到显著的提高。

六年级作文篇8

　　一直喜欢音乐，喜欢沉醉其中的宁静唯美，喜欢在心灵深处与之碰撞的共鸣与对白。音乐是有灵性的，它不需要借助语言、笔墨，却给人以诗的意境、画的意象、文字的馨香，它能触动人心底隐藏的情感，拨动人心房那根最敏感的琴弦。很多时候，耳边传来的一首歌或一首曲，会令我不自觉的想起一段尘封已久的往事，会不经意的在脑海里闪现某个令人回味的片段，会瞬间在心田拨动隐隐的缠绵情怀，记忆深处的某个人便会在恍惚间旋浮心际。

　　时常一个人静静的、闲闲的泡在花茶和音乐里，让如水的旋律在房间里随意流泻，让扣动心扉的音律在心灵间盈盈飘飞。闭上眼睛，静心聆听，水晶般的音符，在不同的乐器里变幻着不同的调子、不同的情怀、不同的意境。细细品味，心底似注入一池幽香纯净的清水，洗涤着岁月里浮躁的心尘，于喧嚣的俗世，寻找一片心灵的净土。

　　音乐能富于人无穷的想像力，不同的`人能体会出不同的人生，感悟出不同的意境，它是舞动在心灵深处的精灵，是纯美的天使，是无与伦比的精神食粮。当你与它有着深深共鸣的时候，那跳动的音符似在弹拔你的心弦，触动你周身每一根神经，摩擦出某种不易察觉的隐匿在心底的情愫。它在不经意间把你带入到音乐所营造的情境中，把思绪放飞把忧伤放逐，在一片湛蓝的静谧中，牵引你的心，去一个想象的空间遨游……

　　不同的曲子给人以不同的感受，表现出不同的境界。音乐不只是一种感官的享受，更是一种心情，一种感悟。听过的音乐很多，不同的乐器演奏出不同的韵味：古筝的行云流水、钢琴的灵动轻快、笛子的清脆悦耳、小提琴的悠扬婉转、二胡的幽怨凄清、埙的如泣如诉、琵琶的百啭千回、萨克斯的迷离缠绵……美妙的音乐，仿佛魔法精灵，浸入人的灵魂，让人在感动中沉醉、释放、融化；它又仿佛是漫着清香的粉红花瓣，覆盖了我的全身，整个人便在沁人心脾的芬芳中游离现实的彼岸，飞去了远离俗世、洁净灵秀的世外桃源

　　万籁俱寂，月华如璧，我的夜空星光璀璨，清风依依。一曲《月光边境》安宁、轻柔、恬淡，将这个夜晚渲染得如诗如画、静谧详和。今夜，就让如水的琴音带我进入悠远浩渺的天宇，让我的灵魂与美妙的音乐共舞……

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