六年级的作文集锦【5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
人生就是一列火车，它“呼呼”地往前开着，只能往前开，因为它只有一个火车头。在命运的交错线上，它有很多种选择，可我们只能选择一条路，就是勇敢地奔跑着。
记得小学一年级的美术课上，周老师就告诉我们，绘画可以改变，前一笔画错了，可以用下一笔去补救。那时候我们觉得什么都可以改变，什么都可以后悔。直到现在，真真正正踏上这条铁轨时，才发现我们无法改变些什么，无法后悔，无法“调头”。它就是一条直直的，有多个岔道的“铁轨”，我们可以选择目的地。当然，你能不能顺利开到目的地，那就是另一码事了。
“一步错，步步错”这句话，我们耳熟能详，我们似乎能品到那丝丝的无奈和后悔。是的，人生不能后悔。你没有基础，没有想要到达的'目的地，又怎么会一帆风顺？也许你前脚刚踏入路时，你就错了，因为你发觉这不是你想去的地方。然后，你再往旁边的岔路看一看，抬脚想要过去，可你身体太过笨重，需要你付出更多的力气，这时的你可能就选择了放弃，不再选择其他的路。可悲，可叹！
我们无法保证自己的人生一帆风顺，轻轻松松到达目的地。但有机会时，正应了那句话“机会永远是给有准备的人的”。有准备，就会有机会，有机会了，并且牢牢地把握住，这就不会后悔。我无法保证成功率就是百分之百，但我们能做到无愧于心。
我貌似看到了属于我的火车在不断地向前奔驰着。
六年级的作文 篇2
高高的个子，乌黑发亮的披肩长发，炯炯有神的大眼睛，仿佛总能看透我们的心思。每次有人闯了祸，她总能第一时间发现，所以我们心里有鬼，也躲不过她的火眼金睛，每次只能“坦白从宽”。
她不仅眼睛有神，她讲课更是生动有趣。大家都喜欢听她的课，我也非常喜欢。我们的课堂总是充满着欢声笑语，在轻松愉快的课堂上，我学到了许多知识。记得有一次在上课的时候，她问我们“麦哨”是什么，我不假思索地喊到：“‘麦哨’就是麦子做的哨子。”“哈哈哈哈……”同学们的笑声响彻云霄，我的脸顿时火辣辣的，这时她开了几个玩笑，机智地化解了我的尴尬，并让我意识到回答问题一定要深思熟虑，不可盲目随意。之后，她才不慌不忙地告诉我们“麦哨”是什么。她讲课很有一套，教育同学也很有一手，让人心悦诚服。
还有一次，由于我的调皮导致李奇儒流鼻血。当得知自己闯了大祸时，我非常紧张，害怕，既担心她批评，更担心他流血不止发生意外。这时，她马上紧急处理，先安排李同学去医院，然后批评我，并教育我要主动赔礼道歉。事后，她时时关心李奇儒的身体状况，提醒我拿出一千元由她保管，作为赔偿押金。当我拿出我辛辛苦苦攒的一千元钱时，我很心痛，也很后悔，她的教育让我明白了无论做什么事情都要考虑后果，要三思而后行，很可能图一时之乐而闯下大祸，不怕一万只怕万一。
我们班是全年级学生人数，男生人数最多的一个班级，可谓“人丁兴旺”、“好汉云集”、“高手如云”，因此突发事件层出不穷。我们班的“江湖好汉”到处“放火”，刚灭完这处，那边又冒起烟来了，真是防不胜防。她不仅要忙着备课上课，做好园丁，还要时刻准备着到处“灭火”，做好消防员，常常忙得不可开交。
虽然我们班江湖好汉众多，战事频繁，但战果也辉煌。我们班获得的奖状也是一摞摞的`，取得的荣誉从校级到区级到市级甚至到国家级，都有我们班的份。其他班的同学看着我们的累累硕果，个个仰慕至深，佩服之至。当然这都离不开她的英明领导。
瞧，这就是我最敬佩的人！你知道她是谁吗？她就是我们敬爱的班主任――美貌与智慧并存的姚老师。
六年级的作文 篇3
人的一生，会读许多篇文章，也一定看过许多部书。但是，真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中，有这么一本书，它像我的一个知心朋友一样，一直从我的童年陪伴我到现在。
记得我第一次看到它的时候，我才四岁，正在上幼儿园的中班。那时候，它被放在幼儿园的图书馆里，我因看见它的封面很有趣，便拿着它，走到一个小凳子旁坐下，津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多，只有十几页，我识字不多，只能跟着插图去理解里面的故事，但这就是这样，也觉得书有独特的魅力，简单的`故事情节有趣，如：桃园三结义，草船借箭，败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此，我便对书念念不忘，一有它的影子，我便甚是欢喜。
随着时间的推移，第二次见到它的时候，我已经六岁了。那天是我的生日，我的爸爸把它送给了我。我喜出望外，一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间，我便看完了这一整本书。可是，它的页数还是那么少，只有六七十页，但是，它比我小时看的，内容要丰富多了，书中的人物形象也更多了，更形象了，当我在饱览这本书的同时，受到了更多启发，我的内心更坚强了，视野更开阔了……
在以后的日子里，我也经常接触到它，而且我看的不再是儿童版的了，我开始看青年版的书，因为青年版的一本就有三四百页，可以慢慢看，里面的人物也更形象，从此，我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时，很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中，如：足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外，书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅，在它的陪伴与影响下，我爱上了文学，爱上了写作，希望自己在文学世界里继续遨游，与更多的人物进行对话。
说了这么多，你们一定很期待，究竟是一本什么书让我如此痴迷呢？相信你们也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》，它不仅给我带来了丰富的知识，也给我带来了无穷无尽的快乐，有它的陪伴真好，也希望这本书能一直陪伴着我，见证我的成长。
六年级的作文 篇4
真好，此时此刻，我走在幽静的乡间小路上，有一次邂逅了“繁枝密叶”的树林——昆虫的乐园。
蓝天悠悠，云朵如絮，刚才还是彩云满天，一下子变得晴空万里。火辣辣的光芒如燃烧的火焰，气势汹汹地从四面八方围拢过来，却被无数个纤纤玉指切割的支离破碎，煞是壮观。慢慢的，我仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶，在林间自由飞翔。突然，我被一阵刺痒弄的回过神来，立刻发现一只穿着“七点礼服”的虫子正友好地趴在我手心上，我轻拍了一下它，就当做送它的见面礼了，它调皮的飞来飞去，飞进了一旁奇形怪状的“乐园”，在那里，我邂逅了的“虫友”。
它们的乐园散布在一个个深浅不一的洞中，我凑上去，只见有一对黑甲虫正“手拉手”走在一起，靠的这样近，也许它们是对“热恋情人”，或许它们是形影不离的“亲兄弟”吧！
我的目光又被野草从那边吸引了：一只幼小的蚂蚁想举起面前又大又重的食物，可它无奈的发现，自己无论如何也抬不动，就在这时，一只大蚂蚁迎面而来，令我诧异的是，那只大蚂蚁竟和小蚂蚁“沟通”了几句，便和小蚂蚁一起把那又大又重的食物推走了，同心协力的力量真的很强大啊！
咦？大树根那边怎么这么热闹？我上前一看，原来是群穿着黑色礼服的虫子在欢快的跳舞，婀娜多姿，好似天上下凡的仙女，我则笑称“黑色舞者”
我目不转睛地盯着那些辛勤劳动的“农民们”，只见它们在一刻不停的搬运食物，行色匆匆地走进洞穴，我没有理由地伸出大拇指，来表达我此时对它们的敬意。
“滴答，滴答！”天空中突然下起了牛毛细雨，之前的'闷热不复存在。我看见所有的虫子都争先恐后地跑回了洞穴“滴答，滴答！”雨越下越大，落在地上发出清脆的声音，似乎每一滴雨都像一个音符，组成了一首首奇妙无比的小曲。
“滴答！滴答，”“滴答！滴答”……
雨在不知不觉中停了，让我心存疑惑的是：雨在不知不觉中下了，雨又在不知不觉中停了。又让我新奇的是：远处，一条条“小溪”流淌在幽径上；近处，每一片叶子上都拖着一粒明珠，就宛如“掌上明珠”。
过了几秒，虫子们都从洞里出来了。此时，正有一轮彩虹升起，只插云霄，虫子们终于开始了演奏，那仿佛是最美，雨后的倾诉——
有一个美好的结束。
伴随着秋风和秋香，一切都变得宁静，仿佛大家都期待着另一场秋雨的降临。
我看见太阳正缓缓落下，夕阳，晚霞，如此美好。天空中浮云游荡，我该回家了。但此时，我却依依不舍的向它们挥手告别，走在回家的小路上，我真不知下次邂逅将何时到来……
六年级的作文 篇5
“砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时，作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂，汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛，飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而，每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨：“马路边尘土飞扬的，多脏呀!你简直就像一只灰老鼠，真希望哪天那马路被封，你们再也不能去那儿玩了。”
当时我不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]，可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天，这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了，同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的.我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。
为什么禁止通行?难道是我们太顽皮，把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道，“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束，也宣告了我童年的逝去。
那几年，我正处于五六年级，正是升学的重要时期，紧张的生活加上积极的备考，那段时间就如同那条老路一般，正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来[注: 艰难的日子过完，美好的日子来到了。]“这个成语的，只有苦难过后，才有更灿烂的明天。
终于，我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时，发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨：那条老路已经没有路的模样，它的辉煌已随过去的岁月一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了，而那条代替并延续了老路生命的新路，也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路，正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长，在成长的道路上，留下了串串足迹。
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