二年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
一天，大象伯伯打电话给小白兔说：'小白乖乖，明天到我家来陪陪小象，因为明天小象的哥哥姐姐们都去别的地方了。'小白兔听了连忙答应：'好的，大象伯伯，明天我一定去陪小象玩。'
第二天的早上，阳光明媚，一朵朵白云在空中飘来飘去。在路上，小兔看到了一片蘑菇林，心想：'采几朵蘑菇给大象伯伯煮蘑菇汤喝。'小白兔开心地唱起了歌：'啦啦啦，啦啦啦，我去采好吃的蘑菇了。'
就在这时，突然一只打老虎冲了过来，一把捉住了小兔说：'我今晚可以大吃一顿了。'小白兔吓得浑身直抖：'今天我一定会被吃了的。'老虎把小兔的手和脚都摁住了，张开了大嘴。'不，我不能被吃掉，我要救救自己。'小白兔心里大声对自己说。'小白兔对老虎说：'老虎大王，我这点肉还不够你塞牙缝的，我知道那里有几只山羊，我可以带你过去捉。'老虎想了想：'也对。'老虎放了小白兔。小白兔走在前面，眼睛朝着大象的'家望去。忽然，它看到大象伯伯就在河边吸水呢。小白兔像箭一样跑到大象伯伯的身边，喊着：'大象伯伯，快救我。'大象伯伯一看，一只大老虎追了过来，大象伯伯一下子把小兔放到自己的背上，向河对岸走去。老虎对小象吼道：'下次，我一定要吃掉你。'
小白兔和大象伯伯开心地向家走去。
二年级作文 篇2
我家门前的小山下有一条小河，远远看去真像一条细长的银蛇。这条小河与山上的泉水相约，无声无息地穿过郁郁葱葱的小树林，翻过长满青苔的大岩石，都汇聚到一个小池潭。
这是一池深如碧玉的潭水，水是那样绿，又那样深，绿得像是被水彩笔染过似的，深得看不见水底的小鱼。周围围着数不清的形状各异的鹅卵石，石头上长满了青苔，你要是踩上去，准会滑倒。池潭边，长满了青青的绿草，几棵没人照看的桃花树稀稀疏疏的立在那里与池潭相伴，粉红色的花瓣零星几片，被风儿吹落，飘洒潭面。让来踏青的人有一种“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”的感觉。
最奇怪的是，这潭水会发出怪声，所以我叫它“怪音潭”。这奇怪的声音是从哪里传来的呢？其实呀，那声音是——回声。你用石头一打水面，那青翠高大的.山峰又会把声音传回来。只听见叮叮咚咚的水声响个不停，只看见水里的波纹一圈一圈的荡漾开去。
不用说我是多么喜欢“怪音潭”，它知道我所有的小秘密，也是我放学回家玩乐的好去处！
二年级作文 篇3
早就听说七月二十二日有三百年难得一见的天狗吃日，盼着，盼着，这一天终于来到了。
天刚破晓，广场上就已人山人海，热闹非凡了。他们有的还吃着早饭，有的在摆弄手中的.相机,还有的早
拿着黑色纸片抬头望着太阳，不想放过太阳每时每刻的精彩。
我戴了副日全食专用眼镜目不转睛地盯着太阳。“哇，少了一点儿。”不知谁叫了一声。太阳果真少了一点点，接着又少了许多，太阳像是被人吃了一口的大饼。过了一会，太阳又变成一片切开的西瓜，紧接着又变成一把弯弯的镰刀，渐渐地，太阳全没了，只能看见它一圈淡淡的光环。天色也变得很暗，好像到了晚上。难道太阳真被天狗吃了吗？那可怎么办呢？正在我猜想的时候，从光环边上钻出－颗耀眼的星星，它光彩夺目。好美呀！我们都齐声欢呼。原来太阳又从这个地方慢慢地出来了，又重新露出它灿烂的笑脸，整个天又恢复了原来的样子，好像什么也没发生。
啊，真神奇的日全食呀！
二年级作文 篇4
我的爱好是书，每天一进家门，我就迫不及待地捧起一本书来，津津有味地看了起来，无论谁叫都不管用，书的时候，没有一点声音，静得连钟表的嘀嗒声都能听得见。每当吃饭的时候，妈妈总是叫我两三遍，我才放书来。
一天中午，我正在书，我的小伙伴来找我玩，我说：“改天再来找我玩吧！”我回到桌子旁，又看了起来，可是，还没看一会儿，妈妈又叫我吃午饭了。“唉！时间过的可真快啊。”我不由自主地叹了口气。我迅速地吃完了饭，马上冲到桌子旁，又开始看起书来了。你看，我像不像书虫。
我有很多的书，比如：《格林童话》、《木偶奇遇记》、《开心作文》、《小学生作文选刊》、《十万个为什么》……书里面藏着许多知识，只要你用心去看，就会发现书的`作用。通过读《十万个为什么》，让我知道了儿童为什么要多吃胡萝卜？为什么要经常更换牙刷？等好多生活常识。我还可以把书上的好词好句画下来，抄在积累本上，等我再写日记的时候，就可以用上这些词语。
书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。
二年级作文 篇5
假如我是一滴水，
我也应该滋润一寸土地，
为人们的行为提出倡议：
中国的母亲河已不再年轻，
她的乳汁已逐渐干枯，
眼里诉说着痛苦的呻吟，
和那饱读知识的.心，
早已破碎……
---然后我消失了，
连眼泪也被蒸发成阴影。
为什么我的嘴里常常口里舌燥？
因为我珍惜水资源。
不然我们的最后一滴水，
就是我们自己的眼泪……
二年级作文 篇6
家风和家规，是一个家庭的主旋律，父母慈，儿女孝，孩子在优良家风的熏陶下，才能健康、快乐、茁壮的成长。
百善孝为先，这是我们家的优良传统。孝敬父母，尊敬师长，在这方面我们很注重言传身教。在孩子面前树立好榜样，同时与孩子保持亲密无间的'关系。在家里，每次吃饭的时候都要等大家落座了才可以动筷，这是我们家一直以来的规矩。有时候，女儿看见喜欢吃的，忍不住想先尝尝，我总会适时提醒她：“宝贝，你看爷爷奶奶都还没坐了，你怎么可以做小馋猫呢？”每当这时，女儿总会调皮的吐吐舌头，恋恋不舍地望了几眼，还是乖乖的走开了。久而久之，女儿渐渐养成了孝顺的好习惯。放学回家，当把切好的水果端上来时，女儿总是先拿一个塞在我嘴里，边塞边说：“妈妈辛苦了，妈妈先吃。”那个时候，心里别提有多高兴了。周末，我会经常带着女儿一起看望长辈，有一次，她问我：“妈妈，你怎么总是给太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪吗？”我语重心长的告诉她：“太婆婆年纪大了，眼睛看不清了，需要我们照顾了，这是做子女应尽的责任。”女儿听了，拉着我的手说：“妈妈年纪大了，我来照顾你，下次我来给太婆婆剪指甲。”听着女儿稚嫩的声音，我由衷的欣慰。
还有上个周末，我和女儿一起去散步，正好遇到六楼的李阿婆准备下楼去倒垃圾。看见李阿婆拎着一大袋子垃圾，女儿主动说：“阿婆您把垃圾袋给我吧，我正好要下楼去。”阿婆连声夸奖女儿懂事，我心里涌过一阵暖流。
家风如春雨，润物细无声，它是在潜移默化的、耳濡目染中养成的，女儿一天天长大了，懂得孝顺，学会感恩，诚实善良，乐于助人。女儿身上体现的不正是我们家的家风吗？
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