四年级作文5篇【优选】
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
在学习上，我有一个忠实的伙伴－－文具盒。这个文具盒是妈妈在我过生日时送给我的，那时，我才刚上一年级，对这个三层文具盒充满了好奇，左摸摸；右摸摸，爱不释手。现在，它已伴随我四年多了。
这个文具盒长刚好２１厘米，宽９厘米多一点。粉红色的外衣，很适合女孩子用。盒盖上有精美的图画，中间是可爱的蓝猫，它的两只大眼睛望着天空，好象在看天上有什么东西；蓝猫右边的咖哩，头转向后边看着青色的`毛毛虫，一副害怕的样子；蓝猫左边的菲菲转动着圆溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂头＂－－肥仔；责怪它又闯了祸，又好象在想什么问题似的；最左边正在奋力奔跑的淘气，好似在问脚下的蜗牛：＂你能和我比赛跑步吗？＂它们的下面还有一排英文字母。
打开文具盒第一层是一个放笔的架子，中间用塑料小环隔开；我的铅笔 钢笔 橡皮躺在各自的床上，互不干扰。随时等候我来使用它们。中间一层是一个可以记笔记的塑料封皮的本子，白白的纸，是一个很不错的记事本。最后一层与第一层大同小异，只是没有塑料小环，我把尺子 剪刀 小刀放在这里。
这个文具盒是我学习上的好帮手。我非常喜欢它，尤其是经历了那件事后，我更加喜欢它了，更离不开它了。
那是我读三年级的时候，有一天放学回家，准备写作业，可打开书包一看：＂啊！我的文具盒不见了。＂我大声叫了起来，叫声把妈妈引了过来，她说：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我几乎把屋子里找遍了都没找到，快７点了，我的作业还一字没动，我急得都快哭了，只好放弃找文具盒，用其他的笔写了作业，由于文具盒不在，写作业用文具很不方便。我真想我那可爱的文具盒。第二天去学校，结果在课桌下发现了文具盒，看见失而复得的文具盒，我百感交集，我对我的文具盒更加爱护，更加喜爱了。
文具盒，是你帮我把文具保管得井井有条，你是我学习上不可缺少的伙伴。我爱你－－文具盒。
四年级作文 篇2
今天我要去旅游了，真开心呀！
到了大山脚下时已经是上午九点了，我们向山上爬去。到了半山腰是一片白桦林，来到林中，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。往地上看，满地盛开着芬芳迷人的野花，有红的、白的、粉的、紫的、粉红的、淡紫的……真是万紫千红啊！
穿过白桦林，我看到前面有一条涓涓细流的小溪，溪水冲击到石块上，水面就泛起小小的'浪花。我用手中的一张广告纸，折了一只大大的船，放到溪水中，还把几只蚂蚁放在里面，让纸船把它们送到山下去。
我们又往前走了一会儿，我看到溪上有一座小桥。过了小桥，我们向山顶走去。到了山顶上，我看见若隐若现的小溪向山下奔去；山间的白桦林也变成了小树丛；山脚下的汽车，犹如一只只小小的甲壳虫。
下山时经过小溪，我又看到了自己折的纸船，可船上的小蚂蚁已经不见了，我想它们可能回家了吧？再见了，美丽的大山！我也要回家了。你那么美，我一定还会来的。
四年级作文 篇3
“这儿有！”“帮我捡一下！”“别跟我抢！”湘乡市东方红学校的“红领巾路”传来同学们呼叫声，原来我们班正在行捡垃圾的公益活动。
“那个谁谁谁，你那儿有团纸，快捡一下。”有的因为忙得热火朝天，都忘记了同学的名字了。我急急忙忙跑去捡了起来，生怕这个功劳被别人抢了去。
我站在一块石头上，盯着绿茵茵的景观树上瞧下瞧，看有没有特别显眼的家伙。看，目标被我发现了，一根牙签躺在花树上，我连忙用手一抓，把它扔进垃圾袋里。
我跳下石头，又在地上寻找起垃圾来。哇！我看见右边的台阶上有许多烟头和鞭炮屑、瓜子壳等，我连忙蹲下身子，用手抓起来就放进袋子里。
有的地方，树丛被栏杆围了起来，如果有什么垃圾的.话，也只能侧着身子，歪着头，斜着眼睛，尽量伸长手去捡垃圾。这时，一个打扮时髦的阿姨从路上经过，扔下了一团面巾纸，我们班的同学像饿狼抢一块肉似的捡起那团纸房进袋子里。而那个阿姨听到声响，回头看到这一幕后，她的脸扑通一下红了，惭愧地低下了头。
快走到红领巾路的尽头了，看看同学们，个个满头大汗，气喘吁吁，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖纸、纸团、烟头、瓜子壳……如果每个人弯弯腰，捡起地上的垃圾，就会给环保工人减轻负担，会让我们的家园更加美好舒适；如果我们都自觉把垃圾扔进垃圾箱里，同样也会给环保工人减轻负担，让我们的家园更加干净环保！
四年级作文 篇4
一天，小姑娘伊伊自己从学校回家。她一边走一边东张西望。走着走着，她迷路了。妈妈说了，她今天加班，要等她下班才到学校接伊伊回去的。这可怎么办？伊伊着了慌，急得哭了起来。这时，她看见不远处有一台很奇怪的机器，走进一看，这是一台时光机！旁边一位戴眼镜的老爷爷和蔼地说：“小朋友，这台时光机就送给你吧！”说完就不见了。伊伊看着时光机上的说明书，不到几分钟就学会使用了。
伊伊想试试，便随口念起了歌谣：“时间时间飞哟飞，飞过早上飞过晚，转个圈儿飞回来，让我回到学校吧！”果然刚念完，她就回到了学校了。
妈妈来了，把伊伊带回家。回家后，伊伊看起了课外书，天很晚了，可是作业还没写呢！伊伊一时不知所措，连忙唱起了歌谣：“……让我回到刚到家那一刻吧！”一眨眼的`功夫，太阳刚刚回到云后面，妈妈刚打开房门。
第二天早晨，伊伊睡懒觉了，结果迟到了，她吓坏了，连忙拍了拍时光机：“……让我回到起床时吧！”话音未落，伊伊又在床上，她不敢再睡懒觉，赶忙起床了。
到中午午饭时，伊伊抄作业晚了，到食堂已经没有饭了。她饿极了，拍了一下时光机：“……让我回到下课时吧！”话音刚落，下课铃刚响起。
只剩下最后一次机会了，可不能浪费了。她回到家，正想着要干点什么。
忽然，她看见一个小男孩坐在院子里的椅子上。伊伊问：“小男孩，你叫什么名字？”
“我叫天天。”
“天天，我们一起看书吧！”
“不行，我的眼睛去年车祸后就看不见了。”
“你一定能看得到！”伊伊说着，用掉时光机最后一次机会，她默默地念着：“时间时间飞哟飞，飞过早上飞过晚，转个圈儿飞回来，让天天的眼睛好起来吧！”
天天的眼睛马上好了起来，他拉着伊伊的手欢快地唱啊跳啊，还一起看美丽的童话书。
四年级作文 篇5
今天晚上，我睡觉到半夜，突然肚子疼。平常我只需要上个厕所就能解决问题了，可是今天好像没这么简单，疼痛越来越剧烈，身上开始冒冷汗，全身上下没有一丝力气。而且今天运气非常不好，妈妈不在家，只有求助于爸爸了。爸爸平时可没有妈妈那么会关心我。却又没办法，我用微弱的声音喊着爸爸，也不能确定爸爸是否能听见，可是爸爸健步如飞地来的我的'床边。看到我豆大的汗珠往下淌，爸爸非常担心，抱着我用热毛巾给我擦汗。一阵痛过去了，我开始觉得浑身发冷，爸爸用被子把我裹了起来，并且抱得我更紧了。
正当我感到温暖，渐渐昏昏欲睡的时候，又是一阵疼痛开始了，就象刚才的症状一样，而且想要上厕所。爸爸急忙把我抱到厕所，他也不怕臭一直蹲在我身边，还用腿给我当枕头。
平时不多说话的爸爸对我一直很凶很严厉，有时我都以为爸爸不爱我了，从这件事中我看到了爸爸是视我如珍宝啊!
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