八年级作文

时间：2023-11-09 10:23:22 初二我要投稿

【经典】八年级作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】八年级作文7篇

八年级作文篇1

　　“衔泥燕，声喽喽，尾涎涎。秋去何所归，春来复相见。”

　　——《燕衔泥》韦应物

　　正是一年春光好，万里碧云，三月响晴。

　　当耳边响起邻居婉转吹箫的声音时，日复一日熟悉的《燕衔泥》似乎近在耳畔，轻轻柔柔地吹入我的心头。似柳絮，告诉我，春来了，燕子飞来了。

　　往事随时光一起飘飞，我又回想起了那年绿意盎然的春天。

　　当时的旧房子还没拆，小院子还算干净宽敞。爷爷每天搬了板凳和闲来无事的我聊天，指着园里的梧桐、小葱、君子兰一物一物地告诉我。而调皮的我总将庭院里藏得好好的毛毛虫、蟋蟀、瓢虫找出来，向爷爷示好。

　　而就在我小心翼翼地捧着那暗绿透蓝的小蟋蟀时，一阵清脆的扑翼和鸣唱的声音传来，撩动了一片梧桐树的叶子，缓缓地，轻轻地落到我的手心。

　　我抬起头，望见了“始作俑者”——那是一只灰蓝色的燕子。就如儿歌里唱到，“小燕子，穿花衣”，尾部像一把细长的剪刀。那只是一个浮光掠影，我没有看清楚，春光便从它的背部流泻下来，蔓延到我的眼里，我的每一寸皮肤和心里。

　　等我回过神来，它已经消失了。

　　那是与燕子的初遇，就在五岁的春天，爷爷笑着吟诗：“衔泥燕，声喽喽，尾涎涎。秋去何所归，春来复相见。”

　　稚气未脱的我毫不理解：“什么意思呀？燕子，燕子去哪儿了？”

　　“哈哈，这是韦应物的《燕衔泥》。你要好好学习，就像燕子那样飞上青天。”爷爷拈了一支花，而远处传来的箫声青涩入耳，为刚才脑海里燕子的翩舞伴乐，婉转，扣人心弦。

　　此后，我几乎是天天见到燕子，仿佛纷至沓来一般，甚至在院子那角的梧桐树上搭了窝。脾气乖戾的我本想爬上树把它们都捅下来，但爷爷制止了我，让我在远处仔细地观察。燕子们见没有危险，便安心地落了户。之后的一个清晨，我听见万鸟齐鸣般清澈的歌声时，急忙往院子里跑去——原来燕子家族又增添了新的成员！小燕子们出世了！

　　它们沐浴在清晨的阳光里，柔和地抚摸着小燕子粉嫩的脊背，它们雀跃着，欢呼着，为新的世界而高兴；燕子妈妈捉来了食物，它们便一拥而上，而此时燕子妈妈的'羽翼缓缓落在小燕子们的背上，爱怜地抚育孩子。

　　我激动地叫来爷爷，一同观赏这一幕。

　　“良辰、美景、赏心、乐事，四并矣。”爷爷也露出了笑容。

　　春秋一年年更迭，太阳在夏至线和冬至线之间一轮轮来回，旧房子门前的花草也过了一载又一载。彼时的我也渐渐出落成懂事的孩子，不再如以往不谙世事。望着燕子一春一春地筑巢，生子，飞离，家乡其他地方的燕子飞来，渐渐也有了感情。邻居的箫声委婉，燕子的身姿轻盈，树木茂盛的地方就有燕子的气息，偶尔闲来无事也会剥一片爷爷做的小馒头，扔上枝头。燕子很通灵性，也不怕我，陪伴我读过了烂漫的岁月。

　　后来依稀是到了四年级，我搬家了，从有小院的旧房子搬到了高墙灰砖的小区里。装修得也是玲珑剔透，算不上富丽堂皇金碧辉煌，但也十分整齐美观。

　　这里可以一眼望到整个小镇，视野很好，小区里绿化也很完善。

　　可是这里没有小院。

　　再后来，几年没见到燕子的我似乎也默默淡忘，一直到前年的拆迁通知，我才会想起了似乎有燕子还在小院树上筑巢这么一说。多半是忘记了。

　　去年，爷爷也去世了，小院一下子空了。正好那时候拆迁开始，小院里那棵梧桐树卖到了蛮高的价钱，君子兰、小葱连根拔起成为了桌上的食物或者观赏的花朵，过了几天便谢了。我的心底有些空落，不过拆了也好，反正也空了，没人，自然几年也会荒凉。

　　祭奠爷爷的那几天，夜晚我总会莫名地哭泣，望着小院里梧桐树空了的一角，望着杂草都不生的土地，望着曾经燕子飞过的轨迹，也望着爷爷总是会端坐的小板凳。心里总是像滴过了青枣的汁水，苦涩的酸。

　　物是人非，如今的我喜欢的是都市化的高速生活，学校，家，补习班的三点一线，这样如此充实的光景已让我目不暇接，哪有时间顾得上回忆，顾得上像以往那样整天整天地盯着燕子窝呢？

　　如今，在人海中匆匆走过，抬头看见昏黄色的天空，燕子们孤独地屹立在电线杆上，悲哀婉转的鸣叫声充斥着我的耳朵，这不是我曾听过的声音。

　　拆迁的大山就像是挖去了一个角，然后再用房子填满，最后还种上了花草树木，一切和原来一样，可是燕子不见了。

　　岁月像是爱抚这残痕，愈想修补，裂缝愈大，燕子迎春归来的景象早已成为以往的尘埃散尽天涯，唯独留下未亡人在思念故乡。我想，有时候生活很可悲，进步很可悲，因为一旦成就什么，就会失去一部分。小院已经不复存在了，燕子已经不复归来了，它们没有家了，只有电线杆上的伫立，望穿秋水——何时待我春归绿映？

　　而爷爷也随着岁月的波澜逝去，仅留下一句在箫声中总会想起的泪语：

　　“衔泥燕，声喽喽，尾涎涎。秋去何所归，春来复相见。”

八年级作文篇2

　　春去冬来，有多少个美丽好的迹象在茫茫的点燃，那些青春的时光不时会匆匆离去。我们在那里歌唱也在那里哭泣，伴随那逝去的回忆录，飘散在令人怀念的角落；在浩荡的星空里，我寻找着残碎的记忆，把最美好的茫茫星火捧在手心，脑海里不时的想起那清脆的笑声。

　　——题记

　　那些年你们和我一起过圣诞节的日子；那些年你们和我一起被老师罚站的日子；那些年你们和我一起谈天说地的日子；那些年你们和我一起疯南疯北的日子。那个依稀的笑脸不时地在我的眼前游荡，仿佛你们就快要在我的`面消失。我会一把抓住你们，让你们永远在我的身边不离不弃。和你们的日子简直就是说来话长，彼此之间抛弃过哭过笑过伤心过悲痛过绝望过，但我们从来们有断绝过分散过离开过。虽然我不在你们的身边，但是我们的感情永远不朽。

　　每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声，仿佛是你们的叹息声，是你们的怀念。一个人走在回家的路上，那熟悉的建筑不时让我回想起来我们那时的顽皮，我不尤得开始想起那光阴的故事。

　　刚开学的后我们在教室里读书，在上课时传纸条，在课间打打闹闹，我们每天在校园里欢笑。无一处没有我们。你们的傻傻的面孔和清晰的笑容在我的身边周转，不知道的以为我们是疯子，但是我们自嗨表现实在是无法形容。夏天里你们在体育课上泼着水玩，那冰凉的水从衣服里透了进去，但是心里是美滋滋的。打着湿漉漉的身体，嘴角的笑容挂得紧紧的。放学后我们背着那沉重的书包，脑子里的宽阔的迹象，带给我们疯狂的性格。在八厂后门嬉戏的我们，手里抱着裤兜里揣着的吃的，边走边聊的我们开始谈天说地。爬到那个高高的台子上，为了上去，我们踩着彼此的后背。不怕重，不怕脏，就那样顿顿上去了。我们总会大声地喊着对方的名字，笑话彼此的缺点，总会生气、总会嫉妒，但不会在意，因为我们的感情是铁打的，就算熔化成铁水也要凝聚在一起。更可贵的是即使吵架了，我们也不会因为面子而僵持。

　　还记得吗，我们为了给小常过生日，我和馨子开始排编节目。她买了一个口琴，我弹钢琴。我们为了不打乱学习的任务，就提前在馨子她家练习，我手舞足蹈不会安排，找到了《生日快乐》的谱子和贝多芬的《欢乐颂》。练习了很久都没有成功，可是这点小事不会打垮我们，我们由于自身的努力带动了整个队伍，吹奏和弹奏了《生日快乐》和《欢乐颂》。我们笑了，小常哭了。心里那暖暖滋味很是想念。

　　我们的叛逆，现在的懂事。经过一个暑假，我们彼此有的分开了，有的不上了。可是，我们的理想和学习是必不可少的，憧憬着未来的我们也许有一天会分散，流水它带走光阴的故事改变了我们，就在那多愁善感而初次流泪的青春。

　　有你们我相信我会过好每一天，我一定会多穿些衣服，不会冻感冒的，我从你们的身边走了，走的那样的悄无声息，使你们都没有反应过来。可是我会好好的在这里过好每一天，不会让你们失望的。如果你们要是晚上写作业太累的话就在自习课上写一点，不要像我一样有了黑眼圈，你们也要对自己好点啊！

　　这些美丽的故事不会因为时间的流逝而改变，感情的变化而分离。在我的那个青春记忆录里，那个宽敞的位置永远是你们的。

八年级作文篇3

　　为了未来，90后的我们不敢快乐，

　　为了未来，90后的我们不敢天真，

　　为了未来，90后的我们不敢有好奇的求知欲，

　　为了未来，90后的我们不敢有强烈的探索欲，

　　为了未来，90后的我们不得不将儿时的快乐回忆尘封在记忆木匣，

　　为了未来，90后的我们不得不将儿时的稚嫩足迹掩埋在记忆海滩，

　　为了未来，90后的我们不得不将少时的朦胧初恋封锁在粉色信封中，

　　为了未来，90后的.我们不得不将少时的热情奔放熄灭在蓝色大海上。

　　放眼展望十年之后：

　　未来成了今天，90后的我们不再快乐，

　　未来成了今天，90后的我们不再天真，

　　未来成了今天，90后的我们不再有好奇的求知欲，

　　未来成了今天，90后的我们不再有强烈的探索欲，

　　未来成了今天，90后的我们发现尘封儿时快乐回忆的木匣不知何时被弄丢了钥匙，

　　未来成了今天，90后的我们发现掩埋在记忆海滩上的那些儿时稚嫩足迹已被海浪吞噬，

　　未来成了今天，90后的我们发现封锁少时朦胧初恋的粉色信封不知何时被染上了墨汁，

　　未来成了今天，90后的我们发现熄灭在蓝色大海上的那些少时的热情奔放已无法再点燃。

　　……

　　班级里：手中的笔杆装入的是我们对自由的渴望，作业本上字里行间透露的是我们对束搏的埋怨；

　　家庭里：重重的摔门声是我们对生活的发泄，狠狠的摔书声是我们对学习的无奈。

　　台灯下微微佝偻的身影，家与学校两点一线上沉重的脚步声，一副副高度近视眼镜后幽怨的眼神都是对我们最好的诠释。

　　“未来”本是阳光、希望的代名词，如今却成了我们自由的咖锁，到底是现今社会这本大字典印刷出了错误，还是当今人类的理解出了错误呢？！

八年级作文篇4

　　鲜花总比绿叶更早地萎谢，张扬总比内敛更早地凋零。

　　题记

　　窗外，凄凉地风拂过大地，一缕残红落水，剩下的是秋风间的矜持，这不禁让我想起了案前未成合上的旧书，想起了那篇给我以启迪的《陋室铭》。

　　感于刘禹锡当年的风骨，奋笔写下了这洁身自好的《陋室铭》，但真正令我感动的和深思的不是他所表现的精神，的，在于那“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”的深蕴。不知怎地流连的残红绿叶似与《陋室铭》有着无法言喻的契合。

　　沉稳的内在永大于张扬的外表，渲染出的浮华远不及纯真的朴实。

　　鲜花艳极了整个春夏，却无法摆脱秋风中的.凋零，因为他曾经有的张扬，给人以叹惋和遗憾“林花谢了春红，太匆匆。”而绿叶却永远矜持着自己的色彩，因为内敛，纵然飘落也只会引起人的怜思。

　　山不在高，给人以仙境之感而非那终年覆雪的高山，更用一种绿荫掩映下的山的感觉。

　　水不在深，给人以灵气之感的，而非那纵深千里的大海，更有一湾碧绿的青潭的感觉。

　　做人亦不可太过的浮华与张扬。

　　人们常常惊羡于歌星的风流雅韵，流光溢彩；崇拜于政坛人物的一言九鼎，叱咤风云。却不知他们张扬的背后往往更易感受到那份灵魂的空虚。于是，他们也需要离开喧嚣的凡尘，去进入刘禹锡的陋室，在朴质的自然检点自己的虚浮。

　　而作为刘禹锡，作为活在今天如同刘禹锡一般的人们，却无需承受这份检点。因为我们不需要张扬，不需要浮华，不需要再镜头之下故弄玄虚，在众人面前详装大度，我们活在陋室之中，从而需要拥有更真实的的自己：无需如政坛人物品味离休后“门前冷落车马稀”的失落和苦涩。因为在陋室前谈笑的鸿儒并不巴结权利无需品尝有朝一日被社会零落的酸楚和悲哀，因为我们没有“福分”更不愿去享受那耀眼的光辉和荣耀。

　　可以调素琴，阅金经。拥有充实，可以纵横驰骋，可以言所欲言，可以开怀大笑，一切都因为生活生活在“陋室”充满自由。

　　融入银河，就安谧的和明月为伴照亮长天：没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地，于是“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”一切变得与刘禹锡的陋室极为相似，一切仿佛都照应了刘禹锡的思想刘禹锡的灵魂。

　　再现那缕残红与绿叶，我蓦然间感受到鲜花要比绿叶更早地凋零，活在刘禹锡的陋室中也许要比活在繁杂的尘世更充实，更有意义。

　　读罢《陋室铭》我倒愿意做那片绿叶，过那“永不凋零”的人生。

八年级作文篇5

　　在生活中难免会有困难与挫折，它们或如“鸿毛般轻”，或如“泰山般重”。但我始终坚信，生活中没有克服不了的困难。

　　就如寒假前夕的一次“劫难”，虽然它一度使我绝望，但我最终战胜了它。那是期末考试的第一天，是很关键的一天。那天中午上学走楼梯时，一不小心把脚崴了，真是倒霉透了当时很痛，妈妈要我坐车去学校，不过一会我感觉轻松多了，于是我还是坚持走到学里，下午的物理考试考到三十分分钟后，才真正的痛起来了，我的脚腕当时又痛又麻，一动便如刀割般的'痛，我只有咬牙坚持，再坚强，直到放学。

　　放学时，还好张煜晨叫来了万老师，也感谢万老师叫来陈老师背我到医院。在医院里，我的情绪低落到冰点，照这样下去，我的期末考试肯定没指望了，如果检查出是骨拆，那我的寒假也过不好了，还好检测出骨骼没问题，但软组织损伤严重，痛得厉害，医生说一个星期才能好。

　　但第二天却是雪上加霜的一天。前一晚因脚腕痛几乎一夜未睡，第二天早上又感冒发烧了，那天早上我心里很是矛盾，我连我的房间都出不了，又怎能去考试呢？一开始我决定不去参加考试了，一学期只要学扎实了，不去考也没是。妈妈见此也很无奈，只好给万老师打电话请假。随后妈妈又给我聊起，昨天万老师帮助我，陈老师背我到医院的情景。想到陈老师，万老师他们，我的心里更加矛盾了，如果不去考试，就会辜负老师的期望啊！特别是陈老师，他背着我时，对第二天的考试一字未提，也表露出十分轻松。但我看的出他非常希望我能参加考试。离八点数学考试还不到二十分钟时，我最终决定继续参加考试。

　　我坐出租车来到学校，离考试还有十分钟了。但面对我的是两层楼，共五十六级楼梯，还有三四十米的走廊。平常，我两三分钟就可走完，可那天早上我足足用个十分钟。我只能扶着栏杆一步一步向上跳，钢制的栏杆如冰般凉，我的手都冷麻了。我算过平常走楼梯我只做功约3000j，可我跳着上去则有8000j。相当于你把80n，也就是举起8kg物体所需的力，将物推至100m外。我的左脚跳跃时，功率可达500w，相当于三台电视机的功率和。可想而知，用左脚跳到考室有多么不容易啊！

　　但最终全部八场考试我都正常考完。也包括那场政治考试，因高烧严重本来决定不去考的，面对妈妈的鼓励，但最终决定，先到学校考试，再到医院打针，不管怎么，我最终战胜我的困难。

　　其实生活中，有许多像我这样那样的困难，只要我们勇于挑战，便一定能克服它！

八年级作文篇6

　　感悟生命光阴似箭，日月如梭。我不知道时间是漫长还是短暂。生命是顽强还是脆弱。我不知道人活着到底是为什么？是学习，是事业，是金钱……

　　但我觉得活着是为自己活着，我活着—我最清醒的就是我不是残疾人。我一直都认为，人只要活着就是最大的幸福。真的是这样吗？每当我看到那在马路上撞得头破血流的司机，生命奄奄一息的时候，那些原本他的'东西都已经没有了，这时他才知道自己的错误所在，向改正，再也没有机会了。为什么人总是在生命结束的最后一刻才知道生命的真谛。我为什么不能像小草，有多少人赞扬它：“野火烧不尽，春风吹又生。”我何曾不是这样呢。为什么人不能像小草一样啊还有那句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。人们为什么不珍惜仅有的时间，而到老了才知道后悔。

　　说到这里我不禁肃然起敬，朋友记住一句话吧，自己努力奋斗，生命一定会多姿多彩，不能让时间在自己的手里白白溜走，不要辜负了自己的生命。

八年级作文篇7

　　冬天已经悄悄过去了，而春天已经无声无息地来到我们的身边，万物都在复苏，到处都呈现一片勃勃生机的景色。

　　春风吹进校园里，到处都是勃勃生机的景色，早晨，同学们在春的呼唤下，都显得那么神采亦亦，同学们的朗读声伴着春风的节奏下，显得那么动听，朗朗的读书声响彻了整个校园，别有一番春的味道，真是一道美妙春的乐曲啊！

　　春风吹进了草地里，刚刚出芽的小草伴着春风的舞动而摇摆着，小草显得那么碧绿，迎着春风舞动着舞动着，显得那么美艳动人，好一幅春的小草图，真是好看极了！

　　春风吹进了花丛里，花丛里的'各种花，终于在春的呼唤下慢慢的苏醒过来，有的花已经开放了，有的还在等待开放，随着春的到来，各种花争先开放，那些含苞待放的花，好像快要冲出来，来和已盛开的花争鲜争艳，春风一吹过，花丛里的花散发的香味，随着春风的带动下，在风中舞动着，引了蝴蝶和蜜蜂的到访，花丛中有美艳的花朵，漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂采蜜，无一不显得生机勃勃，美艳动人，多漂亮的一幅春的花丛图啊！

　　春风吹进了民居里，提醒着人们，春天已经来到了，憋在屋里一个冬天的老人和小孩，终于可以出来活动了，冬天是那么的寒冷，大家都不敢出来活动，害怕寒风，寒风真是太凶猛了。而春风不同，春风给人的感觉是暖暖的，春风吹过，就像有一只手轻轻地抚摸着我们，好不舒服。随着这阵阵春风，小孩拿着风筝放，风筝在天空自由地飞翔，而小孩则在地上尽情地奔跑，露出一张张可爱的笑脸；老人在自家门口晒着太阳，暖烘烘的，春风一吹过，变得更舒服了，老人在这舒服的环境下，竟美美地睡着了。真是一幅春的笑脸图，多么可爱啊！

　　春，已来到了！

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