(优)实用的六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
20xx年10月28号，经过两天的长途跋涉，面包机从快递员的车上下来，来到我们家，正式成为了我们家的一员。
晚饭后，我和妈妈开始分头行动。由我负责安装，我不费吹灰之力将它组装好，准备第二天开始试运行。妈妈则负责跑采购，买回了一堆做面包的原材料：玉米粉、奶粉、发酵粉、面包粉等等。
第二天，在妈妈的操纵下，面包机开始行使它光荣的使命。它的首次任务是做一份玉米面包。妈妈先往面包机里加入一杯清水、一大勺色拉油、4大勺白糖，还磕了一个鸡蛋进去，接着放进去两大杯面包粉和一杯玉米粉，最后放一小勺发酵粉。我问妈妈为什么要按这样的顺序放？妈妈说发酵粉不能跟白糖、油混在一起，否则就会失去发酵的效果，所以要把它放在面粉的上面。加好材料，妈妈设置了制作程序，启动按钮，面包机立刻“嘟嘟嘟”地叫了起来，好像是战士吹响了冲锋的号角，又好像是在提醒人们它要开始工作了。叫声停止后，随即又响起了“唔——”的声音，原来是里面的'小拌片开始搅动材料，进入揉面团的阶段。小拌片左一下，右一下，不一会儿，一个黄色的面团就搅拌成型了。
十五分钟后，进入发酵面团的环节，小拌片停止了工作，面包机安静下来了。过了一个多小时后，原先小小的面团像被充了气的气球，膨胀了将近两倍大，我想这肯定是发酵粉的功劳吧。最后一个环节就是烘烤了。面包机的温度慢慢升高，面团的颜色也逐渐加深，由原先的淡黄色慢慢变成了深黄色，从上面的透气孔里散发出一阵阵香浓的味道，沁人心脾，勾得我肚子里的馋虫都快出来了！
过了差不多四个小时，金黄金黄的面包终于可以出炉了！“It，ssogood！”我边吃边啧啧称赞道，并央求妈妈每天都做面包给我吃。
可惜好景不长。20xx年11月1日，面包机在工作时，由于旋转幅度大，从厨房台板上摔了下来，盖子掉了，系统故障，无法控制温度，不幸“身亡”。
忠诚的面包机死于“工伤”，享年4天。对此全家对它表示无限哀悼！
六年级的作文 篇2
每个老师都有自己的特色与不同的教学方法，而我们的班主任——郝老师，有着的别具一格的教学手段。
“叮铃铃’‘急促而又刺耳的上课铃响了，这节是郝老师的课，同学们连大气也不敢出，安安静静的坐在位置上等待老师的到来。一分钟，两分钟，等了好久也不见郝老师的踪影。一些“捣蛋分子”可坐不住了，开始肆无忌惮的说话、打闹。不一会儿班里大部分同学的按耐不住了，都开始旁若无人的嬉闹。
“吱呀”一声，门被撞开了。郝老师那带着冷笑与严厉的面容出现在了我们眼前。霎时，全班变得鸦雀无声。“呵呵，同学们，我今天真高兴呀！”郝老师笑着说。这时，同学们都松了一口气，心想郝老师应该不会怎么惩罚我们。“为了奖励大家，请大家把第11课的课文抄一遍吧！”郝老师面带微笑说。啊！“笑里藏刀”的郝老师同学们纷纷叫苦连天。郝老师真是“笑里藏刀”啊！
可是不知道为什么，自从这次惩罚过去之后，班里的`同学来了个天翻地覆的转变，每一次，上课前，我们都安安静静的等着老师的到来；上课时，同学们的废话也少了，因为同学们懂得了老师的笑容都是为了使同学们更加优秀，而郝老师的脸上依旧浮现着笑容，但那却是发自内心的欣慰的笑容。
这可真是呀！
六年级的作文 篇3
位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。
当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的.力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折，激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景，虽然大家历历在目，可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑，包含着平和、亲切、友善，还有他的自信。这微笑，深藏了沉静人格的锋芒，蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量，对队员，是一种肯定，一份激励；对球迷，是一缕春风，一个承诺。而对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
人生道路上，面对一切悲哀和困难时，不妨试着微笑一下吧！
拨开一切阴云晨雾，抛开“雾里看花，水中望月”的迷茫，迎着昔日欢笑的脚步，一路微笑走来。
微笑，给人以动力，给人以魅力，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败，苦与乐，只要坦然去面对，总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
六年级的作文 篇4
一个人的成长过程，也许也许会遇到很多挫折，但是挫折的磨练也是对人生的启迪，它能使人的心灵得到洗礼，使人成长。
在我遇到挫折时，是你给我鼓励，使我勇敢，让我意识到，成长过程成长，路上有你真好。
迈着沉重的步伐来到讲台，在一堆废纸似的试卷中，寻找着属于我的那份，鲜艳的红笔映入我的眼中，一眼望去，几乎都是错的，一个，两个，三个……交叉着我的答案。
记得那天语文考试，窗外伏在树下纳凉的蝉聒躁地高歌不停，外面的天阴沉沉的，好黑，湿热的空气缠身使我更加心烦意乱。
我皱着眉头，看着摆在我桌前的试卷“赛下秋来风景异”下一句是什么？好熟悉啊，好像在哪里见过不管了，空着吧，脑子里不停的回想起昨天晚上和组员的聊天内容。昨晚翻一下课本，完全没有在意这些，顿时脑子一片空白。
蝉鸣声更大了，刺耳的噪声和闷热的湿热气流让我感到窒息，几道大题却无从下手，收试卷的铃声却响了。
68分虽然及格了，但也免不了要去老师的办公室“喝茶”。教室离办公室只有一个走廊，大概一两分钟就到了，但我走了这整整十分钟，心想：到时一定会批评我的，说不定还要请家长，我该怎么办……心绪正不停的翻腾，像一只小怪兽在心里不停的，翻江倒海。
打开门，看到语文老师已经在等我了我低下头向她走去，等待着一顿劈头盖脸的`批评，出乎意料，老师并没有批评我。一个非常聪明的孩子，可是世界上没有完美的人，你的缺点就是不努力，如果你靠努力学习，拿九十分根本不成问题，相信你自己加油！”离开办公室，我进入了沉思，泪水情不自禁的往下流，只觉得很对不起语文老师。
老师用汗水教导我们，这份恩情却无以回报，希望我用接下来的努力报答您——老师。成长路上有你真好。
六年级的作文 篇5
燕子一到阳光明媚、桃红柳绿的春天，就会从南方纷纷地飞回北方，然后在北方盖窝养子，过上幸福快乐的日子……
春天到来的时候，聪明伶俐的燕子来到了我的.家乡——江苏，他们在我家的屋檐下，叽叽喳喳的，说个不停，似乎丝毫没有停息的样子，我天马行空丰富的想象力发动了，我猜想，他们可能是在商量着盖窝生子吧！
果然，我猜得不错，没过几天，他们真的盖起窝来了。他们先是寻寻觅觅在我们家的屋檐下找到他们合适盖窝的地方，然后他们又纷纷刻苦地跑了出去寻找草泥等，建造屋子必不可少的材料等，然后还要用他们的唾液凝固一下材料，这唾液就是他们的万能胶水呢！接着，他们就像人类建造屋子一样一口一口一瓦一土地垒在里面。才三四天功夫，他们的窝就建造好了，而且看上去坚不可摧的样子，特别的牢固扎实……
怎么样？燕子盖窝，是不是也是一件特别有趣的事情？
六年级的作文 篇6
我的爷爷，今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的.。应为。
我的爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。
记得有一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊：“别扔，给我！”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。
如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊！你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我！
我亲爱的爷爷，您可一定要挺住啊！希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的谎言最美！
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