五年级的作文7篇【精品】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
这个星期三的中午，迎着暖暖的风，我们怀着激动的心情来到了学校的四楼会议室！知道我为什么激动吗？告诉你哦！今天我们有个小小的任务，亲手给即将来临的教师节准备一份礼物！走在路上的时候，我的心情很忐忑，因为我画画不好，手工也不太好，如果做得不好看，老师会不会不喜欢？
边走边想，不知不觉就已经来到了会议室，其他小记者们已经早早到了，大家都热烈的议论着，桌子上放着彩笔、卡纸、剪刀、双面胶等工具。看来大家准备还挺充足的嘛！大家正讨论着，两位记者大姐姐过来让我们开始设计自己的贺卡了！
我先选了一张蓝色的卡纸，用彩笔再上面写上“祝老师们教师节快乐！”几个大字，然后把姐姐送我们的花边贴在下面，再在贺卡的里面画了一个笑脸，用紫色的棉球沾上做眼睛，用绿色的'做鼻子，看看有点丑，又用丝带沾在头左侧，用红色的彩笔添上嘴巴，一个可爱的笑脸就成功了！可是看看，感觉正面太空了！怎么办？再画点什么呢？有了，我有彩色笔，给老师画一座彩虹桥吧！再沾几个彩色棉球装饰下。好了！一个漂亮的贺卡做成了！心里无比的高兴！仔细看下，似乎笑脸有点画歪了！不过看着自己亲手做的贺卡心里还是挺高兴的！
周日就是教师节了！多希望老师喜欢我的贺卡，希望老师一直快乐！预祝我的倪老师和陆老师教师节快乐！在这里对你们说一声：“老师，你们辛苦了！”
五年级的作文 篇2
梦回老家，我总是站在老家门外，门上总是挂着一袭粉色的帘子。看不清里面的事物，有一种朦朦胧胧的恍惚感。
老家，是那么美。曾经，我在这里度过悠悠十几载。我看着它愈来愈老，它也看着我愈来愈大。我看着它的变化。
曾经，我在老家，跌跌爬爬地学着说话，学着走路，学着跑步，学着骑车，学着学习，学着为人处世。老家，给了我太多的回忆。承载了太多我的梦。
老家在乡下，记忆里，老家很古。老家用的是那种一旦踩上去就会发出“吱嘎——吱嘎——”声音的木楼梯。那木板看上去不结实，给人一种毛骨悚然的感觉，但给我一种很温暖的感觉——那是它的特点。小时候，总是不老实，总爱木楼梯上，蹦蹦跳跳，听那“吱吱嘎嘎——”的木头的抗议。而我，总是一脸笑意。
在老家，习惯性地在阳台上眺望远方——在那个很远的地方，有着我的亲人。只要，翻过，那一座座的障碍山就行了。
在老家，也有破碎的梦。小学是在老家度过的。在小学，老师说，地球是圆的。我不信，扬起倔强的`脸，与老师争辩。父母知道了，硬让我向老师道歉。我把自己锁在了房间，静静地哭泣着：“你们骗我！地球是圆的，如果不是，那她去了哪里？你们骗我！你们都是大骗子！呜呜……”那个纯真的我早已消失不见。世事，老家，早已把我磨砺成一个成熟的人：人有生死离别。“生，死，离，别么？”我面无表情地想着。当我经历这些会怎样呢？是不是只有哭泣呢。
过年了，呵呵。又过年了。又是一载了。老家，还好么？还，在么？
五年级的作文 篇3
清明节前两天，爸爸决定带我回乡扫墓。
祭祖。我听了这个决定后，既高兴，又好奇，终于可以知道扫墓是怎么回事儿了。以前每次回老家，爸爸都要去给太奶扫墓，可每一次我要跟爸爸去的时候，爸爸、爷爷奶奶都不让我去，他们告诉我说，等我长大了再带我去。今年我已经十岁了，终于可以去扫墓祭祖了。
扫墓前，爸爸带我去商店买了几捆大黄纸与一些大宝纸，爸爸教我叠大宝，我们一共叠了4方便袋元宝。奶奶告诉爸爸说今年好填坟，爸爸又准备了一把铁锹。爸爸还给我讲了一些有关扫墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要严肃，不要乱说话，能帮他干点就帮他，不能看着就行。
扫墓那天，天气晴朗，万里无云，春风与煦，爸爸领着我，20多分钟就到了墓地，这是一块公共墓地，方圆近10公里，附近这十个村子的人老了，都葬在这里。我家的.祖坟有四个，坟上都长着很高的蒿草，每座坟头上还有一块砖头，爸爸先到附近挖了些新土，每个坟上都填了点，然后拿出四张大黄纸，每个坟头上都用砖头压上一张。接着爸爸告诉我每个坟都应该怎么称呼，烧纸要按辈份高低顺序烧，辈份最高的先烧。我也拿着一根事先准备好的棍子帮爸爸烧。在太奶奶的坟前，爸爸问我：“还记得你太奶吗？”我说：“记得！”爸爸听了就说：“那你就给你太奶多烧点吧！”
烧完纸，我与爸爸就往回走，路边的杨树正泛着新绿，田地里也热闹了起来，农民开始整地准备春耕，“清明忙种麦，谷雨种大田”，爸爸跟我说，“你看，多应节气啊，大家都忙起来了，到什么时候办什么事儿！”
清明节扫墓祭祖，我学到了许多知识，并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。
五年级的作文 篇4
本以为中秋节假期可以愉快地玩耍的我，却面临着各种兴趣班和一大堆无聊的作业，又因为天气的原因赏不到圆月。
坐在书桌前的我，一手支撑着脑袋，一手拿着笔停留在一道不会做的难题上。心想：真是扫兴啊！好不容易放假，还布置了这么多的作业，还怎么出去玩儿呢！我越想越生气，于是扔下了笔和本子，跑到了阳台上去看花。哇，这株菊花这么早就长了出来！靓丽的黄色花瓣像它的一条小裙子，微风吹来，菊花变成了亭亭玉立的姑娘在花丛中跳起了美丽的舞蹈。旁边的三叶小草衬托了菊花，让它更加美丽。三叶小草？我的视线转移到了它哪里。我看到了盆边破土而出的三叶小草，他是从石缝中钻了出来的，我轻轻地拨开了那坚硬的.石头。小草立刻挺起了身板，像一个威武的小士兵。
这一株坚强的小草使我想到了世界上著名的作家海伦·凯勒，她在十八个月的时候患上了重病，腿残疾了，又双目失明。但她并没有因为自身的缺陷而自卑，在莎莉文老师的帮助下，她学会了许多国家的语言，有时候她用手摸盲文，甚至磨出了红泡，她也不会放弃。终于她实现了梦想，成为了世界著名的作家，我就读过她的作品《假如给我三天光明》。一株小草就有作家这样的精神，我为什么不能好好学习报效祖国呢？
于是，我重新拿起了笔做那道题……
五年级的作文 篇5
母爱是温暖的，是甜蜜的，还是美丽的`。在母亲节这一天，我要给妈妈做一顿饭，感恩母爱。
今天，妈妈一下班就脱下外衣，向厨房走去。我见了，一把把妈妈拉出来了，说：“今天我做饭，你到客厅去看电视，你就等着吃大餐吧！”妈妈半信半疑地问：“你做饭？会不会把饭煮干，会不会把菜炒糊了？”我信心满满地说：“放心，我这就去给你露两手，肯定美味！”妈妈又说：“那我去买菜。”我说：“不用，我早就买了。”妈妈说：“好吧，那你做吧！”
我走进厨房，拿出鸡翅和可乐，大家猜我要做什么呢？没错，我要做可乐鸡翅。我先倒上油，等开锅了再倒上鸡翅，“滋滋”锅里传来了美味的交响曲。接着我又倒上老抽和酱油，鸡翅的颜色更深了。我加入白糖继续翻炒，最后倒上可乐开始炖了起来。趁着这时候，我又煮了三碗面条。我先倒上水，等开锅了再下上面条，等10分钟面条就出炉了。
我把做好的可乐鸡翅端到饭桌上，又捞出面条，母亲吃完我做的饭菜，边笑边说：“我的儿子长大了。”看着妈妈开心的样子，我也高兴极了。
以后，我每个母亲节都要给妈妈做饭，不让妈妈太累。我要记住每个母亲节。
五年级的作文 篇6
老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现，其中一项语文作业写作文题目是我的老师，一看这个题目，我笑了。我太兴奋了，这个题目在四年级的时候不知写过成千上万回，我早已把格式记得熟的不能再熟了。
思来想去我还是想写我的语文老师，嘿嘿，有私心的作文嘛，自然是语文老批改，我多夸夸他，我的作文不就会得到好评吗？第一次见到袁老师是在交学费的时候，我刚来报名袁老师就在那里坐着收钱，可能是一面之缘的缘故，到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么，知道上课的前一天举行学前教育时我才知道，原来这位老师姓袁。
袁老师很优秀啊！在第二十四届教师会的时候，学校为优秀教师颁发了奖，在仅有四个人的身影里我看到了袁老师，哇塞！我兴奋极了，想到我在一个优秀教师教的班上课，哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了，我真的很兴奋，那不知用何种感觉来形容的兴奋。
第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂，我一下子便喜欢上了袁老师的课，课上总是积极的举手发言，而且经过这三个月的相处，我发现袁老师其实是很幽默的.，经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情，而且这些事情都是身居大道理的，而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动，讲一道习题后还会附送一个小知识，是我们在学习了解了更多的课外知识。
袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记，这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊！
好了，袁老师，我就介绍到这里了，至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧！
五年级的作文 篇7
我虽然与陈醒不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下，我们在一起共有五年了。在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，不过每次她都主动跟我与好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的'事迹吧。一次，我们俩上三街区玩，我不小心摔到了，她急忙跑过来把我扶起来，并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事，过几天就好了。事后我对他说：“谢谢你，要是没有你，我不知道该怎么办呢。”她说：“没关系，一点小事，不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次，我忘带跳绳了，我就找全校我哦认识的人借，可谁都不借，眼看快要上体育课了，我急得满头大汗，突然，我看见一个熟悉的人向我走来，那就是陈醒，他拿着跳绳对我说：“拿着吧，你体育课用吧。”我说：“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。
我有一个这么好的朋友是我的福气，我一定要向她学习助人为乐的精神。
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