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六年级年的作文

时间:2023-11-07 17:48:41 六年级 我要投稿

实用的六年级年的作文汇总[4篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级年的作文汇总[4篇]

六年级年的作文 篇1

  有一天, 一个渔民带着自己的孩子走过海滩,突然孩子被什么东西给摔倒了,他挖出来一看,“哇,是一块琥珀啊” 。孩子惊讶地说,“里面还关了一只苍蝇的一只蜘蛛”。“是啊”。渔民说,“我们得赶紧向当地政府报告”。

  后来在科学家研究后,发现在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以清清楚楚的看到它们身上的.每一根亳毛。甚至可以通过它们脚四周的那几圈黑色的圆环想像出两个小东西当时黏稠的松脂里怎样挣扎。从那块琥珀里,我们可以详细地推测出发生在一万年前的事:

  一个夏天,碧空万里无云,太阳暖暖地照着,树叶在树上飒飒作响。一个长着一对绿翅膀的苍蝇在树林里飞来飞去,树林里生长着许多高大、挺拔的松树。他飞了大半天,又累又渴,身上也沾满了灰尘。

  它刚想停在树枝上休息一会儿,可一看到树底下那黄色的液体,就想:这玩意儿肯定好喝,我可以大饱口福罗,嘿嘿、、、、、、刚想到这儿,这只小苍蝇就迅雷不及掩耳之势飞了过去,可刚一碰在上面就被死死地黏住了,怎么也飞不出这黄色的液体 。

  这一幕刚好被一只大蜘蛛看见了,于是蜘蛛又跑过去吃苍蝇。可就在那千钧一发的时候,一大滴松脂又从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛重重包围在里面,成了一个松脂球。

  几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了,陆地也渐渐下沉,海水慢慢漫上来,淹没了那古老的森林,波浪不停地向树干冲刷,把树连根拔起,树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下那些松脂球被埋在沙土下面。

  又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。

  从这块珍贵的琥珀里,可以知道,在远古时代,世界上就有苍蝇和蜘蛛。

六年级年的作文 篇2

  在我六岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?

  让我慢慢的记述给你听吧!每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸妈妈准备了丰盛的菜,有时候菜不够,就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒,一边不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,听到爸爸和叔叔一直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧!于是,我请求他们给我点酒喝,爸爸说:“小孩子家瞎胡闹什么?去一边玩去。”机会来了,爸爸妈妈有事都出去了,就剩我一个人。哈,太好了,我走进厨房,在橱柜上有一瓶“五粮液”。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的'“酒”给搬下来了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。

  叫了起来,真辣!辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了,看到我满面通红便问:“新武,怎么了?”我顿时说不出话来。妈妈又说:“是不是喝酒了。”我点点头,妈妈笑弯了腰,妈妈就带我进房里睡了一觉。起来时,出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了,我低下头走回房间不敢出来,趴在床上哭了起来,你觉得我”傻“吗?

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

六年级年的作文 篇3

  镜头一:

  一个小孩,一座巍峨的山,一个像无瑕的翡翠一样的湖。多么美妙啊!

  夕阳西下,柔和的阳光洒在水平如镜的湖面上,湖水泛着红光。那个小孩坐在绿油油的草坪上,右手拿住鱼竿,在钓鱼。过了不到半个小时,“哗”的一声!一只硕大的鱼上钩了!他拿着鱼,阳光陪伴,小鸟追随,一些小动物也闻到了鱼的香味,蠢蠢欲动。歌声从他嘴里

  传出来。水在跳跃!山在欢唱!他也乐!

  一切多么美妙啊!

  镜头二:

  一个年轻人,一座只有几棵树木的山,一个有点发黑的湖。让人感到有些凄惨。人大了,所有的也“大”了吗?

  日照当头,没有树木的遮挡,阳光强烈的照在人当头。一个年轻人右手拿着鱼杆,在钓鱼。好长好长时间过去了,才听到一阵小小的.水波声,一只瘦小的鱼在苟延残喘。他顶着草帽,一个人安静的回家了。水在叹气,山在哭泣,人失望了。

  一切长“大”了!

  镜头三:

  一个老人,一座光秃秃的山,一个让人恶心的呕吐的湖。让人心里有点难过。人老了,所有的都“老”了吗?

  阳光出来了,对一个老年人说,太冷了。老年人瑟瑟发抖,来到湖边,右手颤颤巍巍的拿着鱼竿,在钓鱼。二个小时过去了,四个小时过去了,八个小时过去了,始终没有鱼上钩。那是因为,山上有化工厂,湖里有料袋、垃圾。他彻底失望了,对人类彻底失望了!水在咆哮!山在呐喊!爱护环境的人在呼吁!

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,没错,新事物必将代替旧事物。环境,也在变化,

  那么,下一个将要变化的是谁呢?醒醒吧!人类!下一个目标就是人类!

  人类的发达,环境的还原。试问一下,我们应该选择什么,拒绝什么

六年级年的作文 篇4

  在最美的季节,播下最好的种子,撒下最纯的水,留下最美的风景。-------题记

  青春的风悄悄来临,风华正茂的我们带着那份憧憬和希望,驾着青春穿梭那片属于我们的天空。路上,也许我们会与自信携手并进,也许会与烦恼缠斗不休,也许会和快乐相拥相抱……

  前方,是一个未知的世界。

  青春.烦恼

  (1)家里

  开始有些埋怨父母的唠叨,开始有意躲避父母的老土,开始有种想独立更生的欲望,开始有种想吵架的冲动,开始……

  于是,餐桌上只有扒饭声,墙的那方只有父母的叹息声,沙发上的对话更多的只是沉默……

  于是,我开始莫名其妙的发脾气,洒向每一个角落……

  (2)学校里

  开始害怕男女同学之间的对话,开始有意推辞同学的问题,开始悄悄地躲避那一道道复杂的目光,开始……

  于是,教室里只留下那一身扎进题海的背影,书桌上只留下那忽响忽顿的写字声,睡梦中只留下那一声声莫名其妙的叹息……

  于是,校园小路上有了那一袭孤独的`背影在独自徘徊,散发在每一丝空气中……

  青春.欢乐

  在这百花争艳的季节里,我们可以充分发挥自己的才华,激发自己的潜能。在竞争中不断的充实自己;在这个黄金时间,我们可以尽情的畅游书海,获得来自于书中的快乐和满足;我们可以互相挑战,在别人赞叹与羡慕的喊声中,获得进步的同时,获得精神上的满足和鼓舞。

  青春的我们,就像一朵娇艳的画,尽情释放自己的美,吸引路过的风与蝶;

  青春的我们,就像一只展翅高飞的鸟,尽情挥翅翱翔于苍穹,观遍天地万象,释放心中那股激昂的鸿鹄大志,于高空之上。

  青春的我们,就像初升的太阳,给人带来希望,给人带来温暖,炫目的光照亮每个角落。

  如此洒脱的季节,烦恼也美,欢乐也美。一路阔步向前踏入青春之地,不留下遗憾更美。

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