六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
盼望着、盼望着，西风来了，秋天的脚步近了
果子熟了，蛐蛐叫起来了，天气也慢慢的变凉了。果子的香味也浓郁起来了。
小草并没有完全从大地消失，可也变黄了。园子里，田野里，一大片一大片满是的，但孩子们依然是那样开心的玩儿着玩儿着。小男孩儿们依然跑着，跳着......小女孩儿们在召集自己的朋友们玩儿过家家。
看桃树、杏树、梨树都争着结果实呢，那果实多的美不盛收。山上的桂树、常青树、枫树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气势，展示着风采。金子般的黄、玛瑙般的红、翡翠般的绿，这是谁都无法勾勒出的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛.....，一眼望去遍似的：橘黄的、紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，向地毯，还迎着风笑呢！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不错的，树叶们将变作春泥滋润着大地，好不眷恋枝头的繁荣，为下一代贡献出最好的养料。他们希望自己的后代会长得比自己好。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶.....他们在秋雨下会变得更加艳丽。
树上的果子熟了，田地里的'稻子熟了，农民伯伯在高兴的采摘这那肥硕的果实。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集标本，各做各的一份事去。“一分耕耘，一分收获”，那些果实使农民伯伯充满了喜悦。
秋天像涂色盘，它把高粱画红了，把稻子画黄了，把番薯也从土里画出来了。
秋天像丰收之神，他为人们带来了累累的硕果，柿子从绿绿的叶子里，露出了红脸庞.....
六年级年的作文 篇2
“呜……”这哭声打破了半夜的寂静，把岸边的柳树吵醒了，“谁呀?”柳树揉了揉朦胧的睡眼，“呀!这不是小河大哥吗?你怎么哭了呢?”柳树安慰道。小河红着眼伤心地说：“柳树老弟，这……可是一言难尽呀!”“有什么事你就说出来吧!让大家帮你解决，闷在心里多难受啊!”
小河伤心地说：“你瞧!我现在黑黑的、脏脏的，还时不时的发出一股股臭味来，现在人们都叫我多‘恼’河。”
话没说完，柳树插上嘴说：“呀!多瑙河!和欧洲的那条美丽舒适的蓝色多瑙河同名，多好听的名字呀!”小河叹了口气说：“哪儿?此‘恼’非彼‘瑙’，我可不能和蓝色多瑙河相提并论，我只不过是一条多‘烦恼’的河流。要是，要是回到以前就好了。”说到这。小河陷入沉思：以前我也是清彻见底的.，鱼儿在里面嬉戏，小鸟们站在枝头为我歌唱……
“真美啊!可是仅过几年，你怎么成了这副样子?”柳树问道。小河伤心地说：“由于人们的生活越来越好，科技越来越发达，可人们却对我的态度却是越来越差了，化工厂的污水，人们的生活垃圾等全部注入我体内，你瞧!现在我都成什么样了，唉!还连累到你了，你喝了我的水也是面黄肌瘦的……”柳树低头看了看自己，那枯黄的叶儿打成卷随风摇曳，不由也难过地低下了头，和小河一起不约而同地哭了起来，哭声在寂静的夜晚传出很远很远。
六年级年的作文 篇3
我们外院有一座山，叫南山。为什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了这座山在南边，还因为它美的赛过江南。
南山美哟，大片大片的绿林，大片大片的野花，令人流连忘返。
登上南山的路开满了蓝色的小野花，路的两边种了许多槐树，炎炎夏日里叶子浓密，为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄，一次只能通过三个人。不过，路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上，你能闻到风是香的，草是香的，树也是香的……&%&
不知不觉登上南山，首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧绿碧绿的，倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边，一块像位老爷爷，拄着拐杖，笑呵呵的；另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿，正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转，爷孙儿俩高高兴兴的。
水池的`一侧是一望无际的梨花林，远远望去，洁白洁白，如同银花长在玉杆上，别有一番风趣。顺着梨花林向远处看，哦，金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽，油菜花有节奏地摇摆着，好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了，闭上双眼想象，啊，我是一条自由的鱼儿，快乐地畅游在金黄的海洋……
梨花和油菜花是一对姐妹花，她们静静地守护着南山，也吸引着游人游览南山。
时间不早了，下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花，它们在欢送大家，也在欢迎大家下次重游南山。
啊，南山，赛江南的山，它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不过我们外院的南山。
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