六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
童年是每个人都会有的,或苦或甜,我的童年却别有一番滋味,是一个五彩缤纷的童年。
童年,像一团火,燃烧着我内心的思想;童年,像一面镜子,映着我的种种性格;童年,像一场电影,永远留在我的心中。
童年的梦是甜蜜的.梦吧。记得,我是从五岁开始练习跆拳道的,刚开始真的好苦啊,每天都要进行大量的体能训练。每一次上课,我都必须围着操场做十五以上的热身活动。炎热的夏季,火辣辣的太阳,我的脸经常被晒得通红,汗水把衣服浸透是“必修课”,贴在身上别提有多难受。当时我真的好想放弃,不想再坚持下去了,别的小朋友说不定此刻正在家里吹空调呢。可是妈妈告诉我:“吃得苦中苦,方为人上人,只要我坚持,就一定会成功。”我含着泪,咬紧牙关挺了下来,苦尽甘来,现在我已经是第八级红黑带,马上就要考第九级的黑带了。现在想想,吃点苦也没什么不好,我也有这么大的收获啊,不仅强健了身体,也有了足够的耐力,做事情也不会再打退堂鼓了。
童年的歌是欢乐的歌吧。为了丰富我的课余生活,在三年级的时候,爸爸为我报了萨克斯音乐班。萨克斯对我来说是一个新鲜玩意,需要我静心领悟。可是由于已经习惯了跆拳道的风风火火,刚开始我真的招架不住,根本静不下心来,我没有办法老老实实坐下来去听老师讲那些枯燥无味的乐理知识。但是,老师教育我们,音乐可以陶冶性情,愉悦身心。我想到了坚持,我要成功。功夫不负有心人,现在,我的萨克斯已过三级。付出就会有回报,我已经深深喜欢上了它,每天吹着心爱的萨克斯,所有的忧愁都会一扫而光,生活充满欢乐。
童年的脚印一串又一串,故事一摞又一摞,回想童年,我就觉得人生是如此美好而且富有意义,童年的点点滴滴将会永远留在我的记忆深处。
六年级年的作文 篇2
土黄色的雕刻、棕色的门、高大的建筑——这就是德阳的石刻公园。
德阳石刻公园位于旌湖西侧,泰山路干道旁,是一个由现代人雕刻的石刻公园。1986年,德阳市政府领导在扩建川陕路时,为减少民房拆迁,决定采取填河坝筑堡坎的方案,因此形成了一道高达8米的石墙。那时国家还比较穷,没有钱来做这些东西,而德阳政府做了,这才为德阳留下了这个文化艺术的瑰宝。
德阳是一个人口、车辆比较多的'地方,市区内比较喧闹,但石刻公园犹如闹市中的一块净土,没有喧哗、嘈杂声,是那么宁静。茂密、高达的黄葛树就像一把把大伞,枝干很长很长,纠结在一起,眼光从缝隙间透到地上,像一颗颗宝石。一片片草地,绿草茵茵,上面还有无数朵白色的玉兰花。游客很多,有的坐在长登上休息,有的在拍照,有的在树下喝茶……
公园里的石刻艺术,闻名天下。石刻全长1100多米,高7米,由牛门、艺术长廊、智慧之光、中华魂、十二生肖大柱、飞马瀑布等组成,被称为“东方艺术的瑰宝,人类智慧的结晶。”它是我国目前最大的现代艺术石雕群,运用圆雕、透雕、浮雕、建筑与墙体的各种空间组合,表现自然、生命、民族团结等主题。
我最喜欢的还是艺术长廊。那里有很多木门,每个木门上都刻有一个古代传说,有“盘古开天”、“女娲造人”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”……,依次展现了五十多个民族的传说。每一个故事虽然没有文字,却用有趣的、精致的石刻向我们展现了一个个动人的传说。
我对石刻的了解很少,面对这样巨大的石刻,我真有些不知所措,不知道要怎样去欣赏它,只觉得太好看了,雕刻得太美了。但是他们表现的是什么,哪里是生命之歌,哪里是智慧之光,哪里是中华魂我都搞不太清楚。我看了一会,想把这些美景记下来,便拿出相机,这才发现,要把这些石刻装进相机还真不容易,他们实在是太大了,分开装,又怕把一个整体分裂,还有茂密的黄葛树也挡了视野。没有办法只有少拍点,多少也可以展示一下这些精美的石刻。如果有时间,真的可以去亲身感受一下它的魅力。
德阳石刻公园为中国文化填上了美丽的一笔!
六年级年的作文 篇3
在现实生活中人们总是因为许许多多的原因无法开怀大笑,这节课就让我们用自己的方式让这些伤心人笑起来吧!这个游戏就是“逗笑伤心人”。
我们从班级里挖掘出了角落里闷闷不乐的“伤心人”——宇丹,为了能够充分发挥我们的幽默才华,现在需要准备一些逗笑道具。每个同学都开始行动起来了,婧怡找到了一条彩条,在头上和手上都分别扎了起来,咏杰则别具一格地拿了一个“金蛋”,我开始期待他的表现了。我只找到了两根木棍,开始绞尽脑汁地思考怎么才能让宇丹发笑。
游戏开始了,首先上场的是婧怡。面对一脸严肃,五官紧绷的宇丹,她一上台就立马做出了劈叉的动作,随后鼓起包子脸,嘟着小嘴,还做了个斗鸡眼,配合她的'装扮真像一个小丑!宇丹有些忍不住了,嘴角微微地上扬。
眼见宇丹有些开朗了,我马上上场,我面无表情,将拿到的两根棒子交叉起来,相互摩擦,一幅“磨刀霍霍向猪羊”的架势,然后用棒子企图往她的脖子、腰这些容易让人觉得痒的地方“钻”。可是宇丹始终没有露出笑容,功亏一篑,我有些沮丧了。
咏杰压轴上场,他把自己的外套扎在腰间,对着宇丹傻笑了一会儿,试图用自己的笑容感染她,可是依然不见成效。突然,他蹲下了身子,呻吟着:“肚子好痛”在我们为他担心的同时,他的衣服里掉出了一个“金蛋”,随后一脸茫然地说道:“咦?我怎么生蛋了?”在场的同学都忍俊不禁开始捧腹大笑。我原本还沉浸在自己挑战失败的伤感中,也被他的表演逗乐了。宇丹原本紧绷的情绪顿时释放了,最终哈哈大笑了。
不仅仅在游戏里,生活也是需要用笑容来装饰的,乐观的心态能让许多问题都迎刃而解,快点抛开伤心的情绪,露出开心的笑容吧!
六年级年的作文 篇4
虽然雷锋已经不在人世,但他的精神仍然流传人间。
一个八月的下午,我去附近的小店卖冷饮,无意间看到了这样一幕景象:一位农民伯伯骑着一辆三轮车过来了。突然,车的左后轮被一块石头绊了一下,车上的桃子都“咕噜噜”地滚下了车。
经过的路人看见了,赶紧跑过来捡桃子。这下可急坏了农民伯伯他焦急的喊道:“哎呀!别拿走,别拿走,这可是我的心血呀!”
这时这时,一位妇女走到农民伯伯面前,向他解释道:“大叔,您误会了,我们是来帮您捡桃子的呀!”听了妇女的话,农民伯伯的心情才平静下来。我也不知道自己是怎么一回事,就呆呆地站在那里,直到刚才我才猛地清醒过来,连忙跑过去帮农民伯伯捡桃子。我们有的弯腰捡;有的`蹲着捡;还有的追着滚动的桃子捡……
没捡多长时间,我的手上、胳膊上都奇痒难忍,大概是沾了许多桃毛的缘故吧!我想其他人肯定和我一样吧!就忍着痒继续捡桃子。大约过了几分钟,水泥地上的桃子都已经“乖乖”地回到了三轮车上。就这样,大家一哄而散。只留下老农感激的话语:“大家别走!吃桃!吃桃!”
我望着人们远去的背影,心中对这些“活雷锋”的敬佩之情不禁油然而生。
这时,我才认识到,学雷锋是没有时间和范围限制的。在神州大地上,无数个“雷锋”就在我们的身边!
【六年级年的作文】相关文章:
[精选]六年级年的作文08-02
六年级年的作文07-20
【精选】六年级年的作文07-29
六年级年的作文【精选】07-31
六年级年的作文(经典)07-31
六年级年的作文[经典]07-24
六年级年的作文【经典】09-08
六年级年的作文09-16
六年级年的作文09-16
六年级年的作文09-16