【精华】实用的五年级的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
星期天，我在家里写作业，发现我的小台灯的灯罩坏了。于是，决定自己做一个灯罩。
说干就干！首先，我要先准备好材料：可……我到哪去找材料呢？想到这里，我犯了难。不过，没有什么可以难道我的！我的大脑飞速的旋着，突然，我看到了昨天喝剩的雪碧罐。我眼珠一，想出一条妙一计：我可以用雪碧罐做灯罩！雪碧罐是铝做的，如果做灯罩，不仅环保，而且可以增加亮度，一举两得！我将雪碧罐的两端剪开，插到台灯上，大小正合适！我开心极了，却又发现：雪碧瓶的'边太拉人了，便用胶带缠了一下，打开灯一试，呀！光线 太刺眼了！于是，我拿了一个瓦度稍微低一点的灯泡，再打开一试，光线柔和，成功！
事实上，还有许多有趣的事，如：我变成了“糯米团”、这个“老虎”不好管……有机会再一一告诉大家吧！
五年级的作文 篇2
人不可有傲气，但必须有傲骨。这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的，人活着就要有尊严。
自古以来，就有陶渊明的不为五斗米折腰和史书上记载：晏子使楚，楚王让他从狗门入，意欲羞辱他。但晏子却将计就计，使楚王反而受辱。就这样，晏子即维护了个人的尊严，也保全了国家的尊严，赢得了后人的`敬仰。
但是，在当今社会却有一些人不但失去了自己的尊严而且也失去了国家的尊严。现在中日关系再度紧张，但某些中国人却不顾危险仍然到日本去旅游，结果在日本受到了不公平的待遇，险些丧失了生命。当时，这一事件在网上也掀起了轩然大波，有一些人就评论：既然你们去日本旅游，那你们又在中国旅游过多少地方呢?你们的尊严和国家的颜面都被你们丢尽了。是啊，当一个人活的没有尊严的时候，他的行为将不被人们认可，所以我们不该失去的是尊严。
在街上，有一些年轻力壮的青年，只不过穿着破了些，却也加入了乞讨的行列，但当他们伸出双手时，他们将不会被人们同情，而更多的却是鄙夷，鄙夷他们不被认可的双手与尊严;鄙夷他们的内心与人格。
所以，不该失去的是尊严，一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时，在这个世界上才有立足之地，才有自己的灵魂，才能被别人看得起。
尊严，不该失去。
五年级的作文 篇3
我的家乡在芜湖，是座江南小城。这里风景优美，物产丰富，也有着鱼米之乡的美称。这里的美景有：镜湖公园、赭山公园、九莲塘公园……我最喜欢镜湖公园，你喜欢吗?
芜湖的镜湖公园，位于步行街和鸠兹广场的中间。镜湖原名“陶塘”，因为湖水清澈见底，湖面又像圆圆的镜子，所以又叫“镜湖”。漫步在镜湖岸边，你可以欣赏到如诗如画的风景：丝丝杨柳正对着水中自己的倒影轻快地唱歌跳舞，翠绿色大片的草地和嬉戏在缤纷花朵中的蝴蝶，更为美丽的镜湖增添了一丝勃勃生机。乘一叶小舟，在湖面上随意轻泛，清风徐来，吹拂在你脸上，你会立刻觉得心旷神怡。真是“舟行碧波上，人在画中游!”
镜湖中间有一座步月桥，把镜湖分成了两半。步月桥是一座拱桥，桥洞是半圆的`，与水面上的桥洞倒影连在一起，就像十五的月亮又大又圆，煞是好看!在大镜湖的中央，有一个小小岛，上面有一些树，一座亭子，可以供划船人在岛上休息片刻。
镜湖风光秀丽，景色宜人。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在江城芜湖，吸引着许多市民和游人流连忘返。
五年级的作文 篇4
一天早晨，我悠然醒来，怎么回事？怎么感觉哪里不对劲？我从床上起来，对着镜子一照，“哎呀妈呀！好恐怖！我变的跟姚明一样高了！”
我对着镜子仔细一照，我不仅变的跟姚明一样高了，还变的那么壮。脸变的那么大，手变的那么长，脚变的那么大。
我洗过脸刷过牙吃过早饭，准备上车去学校，可是车门太小，我2米26的身子怎么进的去，只能弓着身子进的去，在去学校的路上，整个身子坐在车上都很不舒服。到上校门，我跑起路来也比以前快了，周围同学都转过头来看着我嘴张的.很大，个个都是惊讶的表情。进了教室门，顿时，教室里乱的像一锅粥，有的跑过来问我：“刘思涵，就过了一夜，你怎么变的那么高？”我一想：我昨晚吃了个药丸，难道吃了那药丸就能变的像姚明一样高了吗？
这时上课了，老师进了教室也大吃一惊，但很快进入到上课的状态了。但这节课我几乎没听进多少，因为我感觉有许多嘴在议论我。下课后，也没人来和我玩，估计她们怕惹了我。
突然，我听见有人在喊我的名字。我眼睛慢慢睁开，刚才发生的奇怪的事，原来在梦镜里发生的，我刚才是在做梦呀！
五年级的作文 篇5
洁白的粉笔屑那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，落在她苍苍的白发上，和那银丝融在一起；落在她整洁的衣服上，点缀出梨花般的诗意。
我愿献上一首粉白屑之歌，向我的老师致敬！潇洒的美术老师，上课时常常随手就可以在黑板上画出一幅幅令我们赞叹不已的“作品”可今天她却因止不住的咳嗽而不得不一次又一次地擦去“败笔”粉笔屑像是故意似的，一个劲地向她领口里钻、向袖口里灌，染白了她纤纤玉手。
那天，我在画本上画了一幅画----那是一只沾满粉笔屑的手。那一回，语文老师擦完黑板转过身的那一刹那，我们都忍不住哄笑起来。原来，在她的鼻翼上落了一些粉笔灰，在下午暧色斜阳的映衬下，显得格外亮白显眼。她莫名明地怔了一下，很快又轻声但却沉稳地说了一句：“请大家安静！”然后又在黑板上继续写起来。她的板书在字里行间愈发显得娟秀、整洁，似一股流淌的甘泉。下课了，她带着一身的粉笔屑走下了讲台。几个调皮鬼又笑起来了，此时，我却没有笑。我望着老师那落满白色粉笔屑的背影，让我油然生出一种敬意，她鼻子尖上那圣洁的白色粉笔屑更好似一枚精致的勋章啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”老师用洪亮的声音为我们朗诵着古人的诗句。我们被她那满腔的激情所感动。于是也情不自禁地轻声跟着读起来，那声音，是从心底里发出的！此时，我的眼前幻化出的不是春蚕、蜡烛，而是飘飘洒洒飞舞着的'粉笔屑，是孕育着绿色的园丁，是勤勤恳恳、诲人不倦的老师！啊，洁白的粉笔屑！从你的飘舞中，我看到了老师的辛勤与付出。啊，老师！你用岁月和品格书写着一部立体的人生教科书，让我们从无知到懂得了很多很多……
啊！我要献上一首歌，一首粉笔屑之歌，那歌是从心底、从灵魂的深处……