五年级的作文300字

[经典]五年级的作文300字9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1

　　有一次，我和妈妈一起去香榭水岸去溜冰、玩。 可是溜冰，我不会，但我仍想去试一试，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了几步，就摔了几跤，我说：“这溜冰也太难了吧，我不可能学会了。”妈妈听了后，嘱咐我说“凡是事情都有可能”我又爬了起来，对妈妈说：“知道了” 过了好几个月，我终于学会了溜冰， 我还敢从楼梯上滑下来呢! 一天，妈妈又带我到香榭水岸玩了，我走近一个从来没有见过的神秘楼梯，我走了下去，下面漆黑一片，脚一用力就会发出很响的声音，我吓了一跳，心里想：这里这么黑，难道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，没想到我迷路，我鼓起勇气向漆黑一片的地方冲去，我又找到了出口，走上楼梯，找到了妈妈，我和妈妈高高兴兴的回家了。 在路上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是一个勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便对我说：“你可真勇敢，我要向你学习。” 我听了伙伴的和妈妈的.夸奖，我开心地笑了。

五年级的作文300字 篇2

　　在每一个人的成长道路上，都有过不计其数的心愿。有的人希望能考取好大学，有的人想当一名宇航员、有的人想当一名作家。总之，这些美好的心愿都将激励他们朝着奋斗的目标前进。

　　我的.第一个心愿，是愿我的爸爸妈妈永远年轻漂亮。因为他们会随着年龄的增长而变老，我也会随着年龄的增长而渐渐的独立，最终离开他们，去开创属于我的一片天地，但是我不想让他们孤独，只希望他们能永远年轻。

　　我的第二个心愿，是愿所有的老师都可以摆脱她们的职业玻因为老师把我们培养成祖国的栋梁之才，为我们的祖国奉献出自己的力量，但老师的职业病多少会造成一些影响，老师们沙哑的声音、弯曲的背影，也同时牵着同学们的心，愿老师们永远健康。

　　我的第三个心愿，是愿每个人的愿望都可以实现，让每个人都拥有自己美好的回忆，让心灵得到安慰。

　　我的最后一个心愿，就是愿自己的愿望都可以实现!

五年级的作文300字 篇3

　　跨进家门，我见闪光的屏幕，听见点鼠标的声音，我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑，而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》，这是我最爱看的书，我和它还有一段不为人知的小故事呢。

　　七八岁时，妈妈见我渐渐长大了，便给我买了一本《三国演义》，当时我很纳闷，心时嘀咕着：这么厚的'一本书得看到啥时候啊？

　　起初，我只是翻翻书中的画页，当我看到第一幅画时，心里不禁产生了疑问，画上的三个人是谁，他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后，那如铁链般紧密的故事情节，又令我翻到了下一页，三页，四页，五页……我像一个饥渴难耐的人，不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了，不一会就来到了三国时期，我和诸葛亮一起运筹帷幄，足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌，建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后，我又读了第二遍，第三遍，每次的收获都不一样，真是常读常新，百读不厌啊！

五年级的作文300字 篇4

　　在我家门前，住着一窝小蚂蚁。

　　瞧，这些小蚂蚁，一个个黑褐色的身子，大大的脑袋，细细的触角。我十分喜欢这群小生灵。经常把一些饭粒放在它们的“家门口”，让它们抬回去，美餐一顿。

　　有一天，妈妈叫我洗菜。我刚洗了几片菜叶，就发现菜叶上有一条绿色的大青虫，我把青虫夹到蚂蚁窝边，心想：“哼！让你这个讨厌的不劳而获的东西尝尝蚂蚁的厉害。”

　　过了一会儿，有两只蚂蚁发现了大青虫的身子。大青虫先不以为然，后来可能觉得痛了，就打起滚来了。可怜的小蚂蚁重重摔在地上，我真担心它们爬不起来。可就在我想动手帮忙时，它们爬起来了！还互相碰了一下触角，大概在互相鼓劲吧？之后一只迅速爬回洞，另一只守着大青虫。

　　过了不久，另一只回来了，它的`身后跟着黑压压的一大群兄弟。顿时，大青虫被围了个密密匝匝，蚂蚁们一拥而上，把大青虫咬死后抬回了洞。

　　是啊，小小的生灵尚且知道团结起来力量大，齐心协力就能战胜比自己强大十倍、百倍的敌人，何况我们人类呢！

五年级的作文300字 篇5

　　“生命是自然给人类去雕琢的宝石。”这是诺贝尔说过的一句话，足以看出他对生命的珍惜。

　　让我们为生命喝彩。看，其实在生活中有许多为生命而不断努力的人。残奥会上，残疾运动员从不言败，你能够强烈的感受到他们对生命的渴望，对生命的不放弃，这种精神是值得我们学习的，我们又有什么理由不去珍爱我们的生命呢？

　　让我们为生命喝彩。在汶川地震发生后，许多人失去了至亲的人，美满的家庭，熟悉的校园……但他们坚强的活了下来，而且活出了价值。

　　让我们为生命喝彩。在石缝中生存是不易而辛苦的，因为要为生存尝试许多无法想象的`困难，但小草做到了，它们顽强、坚持，这是对生命的渴望，对生命的珍惜呀。

　　我常常看到在墙角的蛛网，虽然悬的几乎要掉落，但却仍然恒在，网状的珠线在阳光中折射出光芒。所以让我们为生命喝彩吧！

五年级的作文300字 篇6

　　平时，我们的语文老师都很偏爱！无论我怎么学习，他都看我不顺眼。数学老师就不一样了，他对大家都一样。记得有一次，我的数学和一些同学的数学成绩不理想。老师叫我们来补课，我们班的一位老师特别偏爱的邰璇也进来了、他真的好拽！翘着二郎腿，吃着炒粉，我记得校规是不允许拿食物进来吃的！他就偏偏拿进来了。邰璇！数学老师喊了喊她。说：你为什么那么不尊重老师？你不知道不允许带东西来学校么？把炒粉扔了！当时我们惊了！因为学校重来惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说：哦。他的`那眼睛充满怨恨！数学老师掺了。

　　下课了，邰璇不时的跑出去。当她回来的时候。数学老师已经被校长大骂一通。谁叫语文老师是班主任？之后体育课（将近暑假）数学老师说：数学不好的，暑假不会的可以去我家补课。一群男孩说；免费？数学老师说：免费一群淘气的男孩有说：在你家吃饭哎！数学老师说：去我家吃糖我家有糖！呵呵，是不是觉得我们的数学老师很好？

五年级的作文300字 篇7

　　炎热的夏天弟弟离我们远去了，凉快与金色的使者——秋日妹妹来到了我们身边。

　　当第一片树叶从一棵高大的树上落了下来，它就是的信号兵——梧桐树伯伯。秋风吹来，它的叶子就成了的使者，随风飘荡，告诉我们秋天来了，多加点衣裳，别着了凉，秋天的风在一次吹来，它的叶子又成了秋天的舞者，顺风而飞。尽情的向我们展现它们那婀娜多姿的舞姿秋风又一次吹来，它的叶子很快成了秋日里的信使，顺着风飞向祖国辽阔的平原，飞向祖国万里海疆，它们飞到那，便会把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送给大地母亲，送给丰收时的农民伯伯，送向你，我，他。

　　此时此刻我正站在小区的花园中，闭上了眼睛，静静的站在一棵枫树底下，轻轻的，慢慢的.，贪婪的吸取秋天那清爽宜人的空气，慢慢的，轻轻的睁开眼睛一看：“啊秋高气爽，万里无云，火红火红的枫树叶画出了秋天美丽无比的风景。”一阵阵秋风吹过，枫叶在空中翩翩起舞，加上枫树叶子的配合，更是让这美丽的秋景如虎添翼，用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一句诗来描绘枫树旁的景色，是再合适不过了。

　　秋天的树叶各式各样，它们映照了秋天美丽的景，促使秋天更上一层楼。

五年级的作文300字 篇8

　　自从老师给我们发了《草房子》这本书，我就如饥似渴地看起来。

　　一次，晚上8点40了，妈妈让我睡觉，可我就是不听。直到妈妈向我走来，用严厉的眼神看着我，我才立马把书放在枕头底下，躺下睡觉。早上，妈妈对我说：“你昨晚说梦话了，知道吗？”我挠挠后脑勺说：“我昨晚说梦话了？”妈妈说：“如果我没记错的话，你说陆鹤很可怜的，你们不许欺负他！”

　　你们知道陆鹤是谁吗，陆鹤是《草房子》里的一位人物。

　　陆鹤是位可怜、坚强的人，他是秃头，他一开始不在乎自己是光头，谁想摸都行，后来才知道守护自己的尊严。很多人都欺负他，觉得他的光头好玩，陆鹤很生气，他想报复他们。可是他闯了一个大祸，同学们谁也不跟他玩了。学校要演一场戏，陆鹤主动报名参加了。演出成功了，于是他就又有了朋友。

　　这本书很吸引人，我的.心情随着故事里的人跌宕起伏，有时欢笑，有时悲伤……我推荐大家去看看这本书——《草房子》。

五年级的作文300字 篇9

　　我喜欢清史，最喜欢的一个人物是光绪皇帝。他是一个典型的悲剧人物，莎士比亚的那些李尔王，哈姆雷特至少最后也算是愿望达成了，可是他做了一辈子皇上，一件顺心的事都没有。

　　光绪想亲政，学习日本建立君主立宪制，受到慈禧顽固派的.阻挠，慈禧杀了戊戌六君子，光绪自己也被囚禁了。光绪皇上小的时候学习很刻苦，五岁就到上书房上学，很少旷课，是个好学生。每天早上很早就起床了，有时候连饭也不吃。光绪小的时候，宫里的人都欺负他，不帮他铺床，不给他到热水，也不能在自己的亲父母身边，太可怜了。

　　光绪是有理想的人，在甲午战争的时候，他是不愿意投降日本的，只是他没有实权。

　　学习历史可以使人明智，通过了解光绪帝和清史使我知道了，国家弱小，就会被别的国家欺负，我们要努力学习，让我们的中国更加强大。

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