二年级作文精华5篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
在我的相册里有许许多多的照片，其中我最喜欢的照片是在桂林和猴子照的，我最喜欢的一张照片作文。这张照片虽然不漂亮，但是里面还有一个小故事呢？
暑假的一天，我们全家去桂林游玩，在桂林的一个小公园里，有许许多多可爱的'小动物，其中有一些顽皮的小猴让人们和它一起照相，轮到我的时候，我小心翼翼地走到两保佑小猴的中间，只见右边的小猴身穿黄衣服坐在圆凳上，正在摆照相的姿势，小学二年级作文《我最喜欢的一张照片作文》。左边的大猴也身穿一套黄衣服，头戴一顶紧箍咒的帽子，肩上背着一条金箍棒，可真象孙悟空呢！妈妈笑咪咪地：“孩子往前看！”突然一只毛绒绒的手搭在我的肩上，我怕它抓，吓得直叫：“妈妈我不照了！”妈妈说：“勇敢点，别害怕。”但是我还是很害怕，妈妈就马上“咔嚓”一声用照相机把我这张害怕的表情拍了下来。
这是一张有趣的照片。
二年级作文 篇2
今天晚上，放学的时候，我和妈妈邀请尹家豪到我家车库来玩踢足球。过了一会儿，张语佳和刘精华也来了，我们就玩了起来。
妈妈给我们买回来一些好吃的，我们一边吃一边玩，觉的'很开心。
就剩一袋薯条了，给谁吃呢？妈妈说：“我当守门员，你们谁能把足球射进来，薯条就归谁，要是谁也没进球，薯条就归我了。”就这样，我们开始了一场足球比赛。
妈妈守在车库门口，刘精华第一个发起进攻，可是，她不但没把球射出去，反倒还把鞋甩了出去，我们“哈，哈”大笑，妈妈一边笑一边说：“你把鞋甩进来也算得分。”；第二个是张语佳，她也没有射进去；第三个是尹家豪，他射的尤其好，可还是被妈妈防住了；最后一个是我，我也只差了一点点。
经过三轮的挑战，谁也没有射进球。妈妈拿起薯条就要吃，尹家豪说：“要不咱们抢吧！”我们就像饿虎扑食一样，把妈妈团团围住。可是妈妈个子高，胳膊也长，我们谁也没抢到。最后妈妈还是把薯条给我们分着吃了。妈妈说：“我逗你们玩呢！还是给你们吃吧！”
这场比赛可真有趣呀！有时间我们还要在一起比赛。
二年级作文 篇3
时间过得可真快呀！一眨眼这学期就快结束了。但我的收获可不小。
在语文方面：我识到了许多生字；还让我知道了从小孩到科学家从小就要养成勤于动脑，认真思考的好习惯；还要从小要诚实，乐于助人，尊敬长辈。
在数学方面：我知道许多类型的`奥数题；我学会了一种新的运算方式——除法；我还会做许多应用题。
我这学期日记的收益是最大的。虽然我日记些的不是很多，但语句不罗嗦，非常流利，好词好句也渐渐的多了。
在体育课上，又让我对种新的东西感兴趣——篮球。在绘画上也有些进步，以前老师评分，我总是得八十多分，这一学期老师给九十多分了。
这一学期的收益还有很多很多……我就不一一写出来了。
二年级作文 篇4
今天，妈妈下班回来，她买了许多茄子，茄子的颜色是紫色的，上面那个把是绿色的，茄子是弯弯的。
妈妈炒的茄子吃到嘴里是香香的.、滑滑的很好吃就是盐有点放多了。
茄子里面含有维生素C，并且它还补铁对身体好，所以大家要多吃茄子。
我喜欢吃茄子。
二年级作文 篇5
在我心中，最美的人是您：我敬爱的、美丽的Lily老师。
我最爱听您讲课，您讲的课是那么的丰富多彩、那么的生动形象，每一节可都仿佛打开了我心中的一扇门，让我看到了一个五彩缤纷的世界。记得您讲的那节INthesky，让我学到了英语课本上没有的科学知识，让我了解了我经常看到的星空，还有隐藏的食物链、花的色彩，打开了我《天马星空》的丰富想象力，绘画出了我脑中的《天马星空》：在天空中有会飞的鱼、有会游泳的猴子、有会跳舞的蝴蝶、有会发光的灯泡状的星星……看看吧，还真是《天马行空》呢！您的爱暖暖的，如冬日里的暖阳，温暖着我这颗幼小的心，您不仅时时关爱着校内的我，也时时关注着校外的我。
还记得那次谈话，因为我没有按时每天练习弹古筝，周日上课的时候被古筝老师狠狠地批评了，我哭了，心里很伤心，那一天的'心情非常的糟糕，就一个想法：我不学了！周一放学后我值日，您放下了手中的工作，陪我值日，其实应该说是我陪您值日---您在拖地，我在边上看着，您和我说了好多话，“在丽丽心中你非常的棒！”让我眼前一亮，不愉快的心情顿时飞走了，“有点小问题是正常的！”让我心里得到了安慰，觉得我不是很笨，“那你现在该怎么办呢？”“好好练习！”您又唤起了我学习的信心，让我知道了，遇到问题时，应该勇敢的面对问题，更应该想办法解决问题，而不是用哭声、用眼泪来躲避问题。
我记得您对我说过的每一句话：“你真棒！”让我能兴奋上好几天，鼓足了劲头去学习；“你要努力了！”让我感到了您对我的担心，我会马上改掉小毛病，努力做到最好。
您就像一根蜡烛一样，努力的燃烧着自己，让自己散出最大的热量、发出最强的光亮，温暖着我、照亮着我、鼓励着我、指引着我。Lily老师，您是我心中最美的人，我爱您！
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