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五年级的作文

时间:2023-11-03 12:58:55 五年级 我要投稿

五年级的作文精选(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文精选(8篇)

五年级的作文 篇1

  清港的农业观光园是一个既可以赏景又可以的好地方。

  走进农业观光园的大门,绕过“五谷丰粮”,就来到有名的“神农骑牛”,只见他头正朝着,一只手拿着弓,另一只手似乎使用了全部力量准备拉弓。一阵风吹过,几种淡淡的香味扑鼻而来,哦,那不就是“都市农庄”吗——红色的美人蕉绽放在入口,青翠的.雷竹迎风摇曳,这就来到了种植园,梨树已经挂出茂盛的果实,园内花树环绕,亭轩错落,满眼生机,令人心旷神怡。这里一年花果不断。一月前后有梅花;三月,四月有桃,梨;五月枇杷成熟,六月杨梅,西瓜熟......

  绕过“都市农庄就来到了孩子们最喜爱的地方童趣园。童趣园由沙雕广场,生肖广场,脚踏水车等等组成,这里总能听到孩子们的欢声笑语,孩子们一玩起来,就会留连忘返。

  往旁走一些路,就来到生态园了。生态园区植物丰富,除了不计其数的瓜果,花卉品种,还有长62米,被誉为;海上绿色长城;的木麻黄防护林。这些可以抵御寒风,夏秋可以抗击热带风瀑。

  因此,前来玉环参加首届海岛文化节的作家协会堂组成员,书记高洪波在参观后,也欣然赋诗一首:“玉环圈出百果园,不许石榴独占先。生态引得心情好,友人到此久留连”。

  农业观光园到处有的景色,好玩的地方,你有去细细游赏。

五年级的作文 篇2

  每一个人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩,坚持不懈的民警,有的人敬佩,默默无闻的清洁工,。。。。。,然而,我最敬佩的是----人民教师。

  人民教师,一个多么圣神的`称号啊,是她带我们走向光明大道,告诉我们前进的方向,是她带我们遨游宇宙,让我们懂得做人的真谛

  我的班主任名叫---黄小春,瞧,一听这名字,觉得很神奇吧,黄老师是我最敬佩的老师,她在学习上对我们严格要求,在生活上细心照顾,她用独特的教学方法,让我们做卡片,笔记等等,在生活上,黄老师像慈母一样,记得有一次,放学了,随着“轰”的一声,猛然的下起了大雨,雨珠儿像石头一样直扑大地,好不手下留情的打着,我没有带雨伞,黄老师让我把外套脱了,背上书包,在披上衣服,黄老师你那样的小心翼翼,生怕让我痛着了,最后妈妈来了,你又对妈妈说我的体质很差,要多注意保暖,黄老师你对我这样呵护,我很爱您。

  一天又一天,一年又一年,你默默的奉献自己的青春,您像红烛一样,燃烧自己,照亮别人,黄老师,你知道吗?随着五年的时间,虽然过得很快,一眨眼的时间,您变的满头白发,您知道吗,你是我最敬佩的老师,您就是我的恩师,我最敬佩的恩师。。

五年级的作文 篇3

  怀着紧张与兴奋,我起了床。今天,爸爸妈妈都不在家,整个上午,屋子里将只会有我一个人!“自由啦!”我快乐地喊道。

  正当我津津有味的吃着妈妈做的爱心早餐时,突然发现桌旁贴着一张小小的便利贴。它的个头并不大,比我的手掌还小几分。它呈现出一种淡淡的粉色,形状是一个漂亮的爱心。便利贴上写着:“女儿,我早起加班去了,你爸爸也去上班了,今天就你一个人在家,我相信你能管好自己!中餐我帮你做好了,就在冰箱冷藏室的塑料抽屉里,中午你把它放进微波炉热一分钟就可以吃了!我下午三点一定赶回家……”

  看着看着,我的眼睛湿润了。便利贴上的字并不多,但融入了母亲多少爱呀!母亲写上去的那几句话,只不过是普通的几个字,却是母亲用心的叮咛。仔细看看那张粉色的便利贴,虽然样子与普通的便利贴没有什么区别,但母亲的关怀已深深刻入了那清秀的字体中。那些字是用标准的楷体写成的,往常总说自己字写的不如我好的母亲,这次写的字却比我的`字更胜一筹。瞧!那“家”字的捺尖颇有书法韵味;看!那“藏”字的结构,不长不短,漂亮极了……看得出,母亲很认真地对待着我与那张便利贴。

  我凝视着那张有着非凡意义的便利贴,回忆起了母亲写便利贴时的点点滴滴:母亲静静地坐在书房中的凳子上,轻轻的拿起一支黑笔,背挺得直直的……认真地书写着对我饱含爱的叮嘱。

  就在这时,我突然发现了在便利贴的一角,有一颗母亲用红笔勾了的爱心!红色的边,配上淡粉红的底,真是太漂亮了!虽然那颗红心小小的,却能代表母亲对我所有的爱!我不由自主的暗暗下定决心,一定要管好自己,不让妈妈失望!

  在这个明媚的早晨,这张小小的便利贴,给予我了无限温暖——这就是爱!

五年级的作文 篇4

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒

  中考结束的前一晚,大家合唱了周华建的《朋友》原来一首老歌还是可以轻易的就惹出我的眼泪。说不出的感觉,涩涩的。

  最害怕的那一刻还是到来了。最后一道铃声的拉响,我的初中结束。

  是不甘还是不舍,当人去楼空,我仍旧固执的呆在教室不肯离开。顺便对某吴说声谢谢,谢谢你陪我留了下来。

  故事的结局始终不是由我们来写。我无法固执的守着这所空荡荡的.教室直到天明。灯灭的那一刻,我踏出教室。

  还来不及做好准备,这场华丽的演出就已经谢幕。

  拖着行礼迈出校门的那一刻,我知道,我是带着我的初中一起离开。

  一个微笑,一个告别,然后转身,然后离开。还有好多没来得及说出的话,还有多少未完成的梦,仅在完成了这几个简单的动作之后,就已经无奈的画上了一个句号。

  上QQ的时候小A对我说,三年的时光就这样一晃而逝了,觉得自己什么都没留下,心里挺难受的。

  其实不是这样的。

  我的脑子里一直一直都储存着好多记忆,上自习课公开和班干部顶嘴,在教室大声的喧哗,然后神经质的狂笑,第一次被班主任叫出去训话回来后泪流满面,和林一起淋雨淋到没有知觉

  所有的所有,我不后悔。

  可是,我始终都不是个坚强的孩子,因为回到家后我哭得一塌糊涂。

  我是否应该微笑着说声,我终于毕业了。

  可是,这意味着什么,我知道。

  开心的时候,不再有人陪我狂笑,难过的时候,不再有人为我讲笑话。甚至流泪的时候,不再有人看得到我的眼泪。我将什么都没有了。

  面对前方的路,我除了迷茫还是迷茫。

  当习惯了身边所有的人,所有的事物,突然的离开让我无助得像个找不到方向的孩子,像是做了一场华丽的梦突然惊醒,发现什么都没有,我还是一个人。

  我还是像个孩子,无法释怀这场离别。

  不敢奢求永远,只希望再给我一天的时间,让我和我的同学,和我的老师,和我的初中,好好的,好好的,道一声珍重,道一声再见。

  也许时间会将我的不舍渐渐稀释。

  等到明年春暖花开的时候,我会忆起你们,但是亲爱的孩子,你们还会记得我吗?

  再见了,我深爱的07级8班;

  再见了,我的初中!

五年级的作文 篇5

  面对苦难之路,你会怎么做?是放弃登上山峰的壮美而甘愿做一只蜗牛?还是放弃山底的安逸和无虞而努力在山峰中踏上属于自己的,独一无二的脚印?

  或许,很多人选择后者,但仅仅,仅仅是在口头说说罢了,又有几个人一言不发但努力为之奋斗?或者说,成功的一线之隔,尽在此处了。

  现代人的挫折抵抗力既坚强却又脆弱,既牢不可破却有漏洞百出,因为大家只注重于书面的,虚浮的“挫折观”,就好比愿意奋进的人,被苦难领着走;而不愿意的人——则被苦难拖着走。

  也许你只是一棵普通的幼苗,但努力奋进,锲而不舍,终会长成参天大树,也许你只是一粒小小的沙土,但不怕困难,绝不退缩,沙砾也会积聚成高原,也许你是一流涓涓的细水,但坚持不懈,你必然会拥抱大海!巴尔扎克曾经写到过:“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的`无底深渊。”我们何尝不能这样?只是那遇到挫折对自己说出一声“坚持”,只是那碰到苦难对自己保留一份信念,难道很遥远吗?

  狂风暴雨过后,眼前会是碧波万里的天水一色。

  披荆斩棘过后,俯瞰就是繁花似锦的康庄大道。

  跋山涉水过后,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

  长空中,一星陨落,繁星不会黯然失色。

  百花中,一花凋零,春天不会因此荒芜。

五年级的作文 篇6

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由的飞翔;老师,我感谢您,因为您传授我知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私奉献出最美好的年华。

  学春蚕吐丝丝丝不断,学蜡烛照路路路通明。千百年来,有多少人把老师比作是春蚕和蜡烛,的确,春蚕到时丝方尽,蜡炬成灰泪始干就是老师的真实写照。

  在人生的`十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,那双手是路标,指明我们前进的方向。是老师让我们看见了浩瀚的天空和碧波荡漾的大海,老师的教诲化作了我们脑海中的智慧,胸中的热血,外在的行为。

  在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒,给我们插上理想的翅膀。亲爱的老师,因为有了您,才有了一个既特殊又神圣的节日-教师节。

  从此全社会就多了一份深深的敬意与关注,我们看到和感受到您的伟大和平凡,您从不在乎所失所得,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果。捧着一颗心来,不带走半根草去这正是我们的老师心境的真实写照。所以我们要用心感谢老师。

  良师,更不失为益友,难道不是吗?在这个教师节来临之际,我衷心的对全体老师说一局:老师,辛苦了!

五年级的作文 篇7

  张飞大家知道吧!貌头环眼,声如巨雷,相貌异常,而我们班的书生张飞——沈老师眉清目秀,声如秋波,五官端正。正是明显的对比。

  张飞习武弄枪,而沈老师却喜字弄墨。不用说你已经猜到了他是我们的美术老师。这时估计你被弄糊涂了,沈老师的面貌,爱好不就是一位典型的书生吗?怎么和张飞沾上边了呢?原因是沈老师白净的脸上又一片整齐的`:"黑色丛林"——胡子。

  说起沈老师我们班第一个想到的就是他那撮胡子,就是这撮胡子让沈老师这个文弱书生有了几分刚毅,沈老师的画曾刊登在报上,我们班上没有一个人懂得欣赏,因此,沈老师有一阵专“针对”我们班,让我们知道历史的名画家,课也不上,只让我们了解画家。我觉得倒挺用,但是男生坐不住了。沈老师是个文人不懂得动粗,只是漫步经心的说了一句:“请说话得的出去”沈老师这句话抓住了男生们的致命弱点——外面很冷,风很大,一出去就会冷的发抖。教室里是个大火炉,里面暖和的很,随愿意出去呢?

  有一件事令沈老师非常失望,一次关于羽毛球绘画的比赛,沈老师让我们班几个同学绘画,结果就只有两个同学画了,这次的这件事本来沈老师对我们班期望很高,从他一脸失望就可以看出来……

  沈老师的那撮小胡子好可爱!只是不知道里面会不会有寄生虫!沈老师赶快清理一下吧!使你那片“黑色丛林”更茂盛。

五年级的作文 篇8

  奋斗,现在这个词对我们六年级的学生来说非常重要,因为我们即将面临的是残酷的升入初中的考试,我也知道这代表着什么…生命不息,奋斗不止,只有坚强的忍耐、顽强的奋斗,才能看到属于自己的那片晴朗的天空!

  生命需要奋斗,只有奋斗,才能让你在一生中创造出美丽而又耀眼的.火花;只有奋斗,才能完成你的梦想;只有奋斗,才能让你知道,生命可以这样精彩!

  奋斗是为了什么?其实,不仅是为了成功,居里夫人曾经把诺贝尔奖章给女儿当玩具,友人惊问其故,她说:“我这样做是就是让她明白,不仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答!居里夫人奋斗了一生,得到了很多荣誉,她成功了,但她留给后人的不仅是成功的荣誉,更主要的是这锲而不舍的精神,这个精神不正体现在她的奋斗历程吗?

  海伦·凯勒自幼就双目失明,双耳失聪,她也想过要放弃,但最后还是顽强地走了下去,克服了所有的障碍,学会了看,学会了说话……她的事迹给成千上万的人带来了感动和激励,但是,这不也是她奋斗、努力出来的结果吗?

  人生没有停靠站,奋斗与不奋斗,结果截然不同,那么,就让我们保持奋斗的姿势,让世界变得灿烂,让人生绚烂多姿吧!

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